第8课 西欧庄园 课件

(共18张PPT)
前情回顾
第二单元 古代欧洲文明
第8课 西欧庄园
中世纪庄园一览
中世纪，西欧人口逐渐集中在乡村的庄园。
1分钟欣赏法国贝里公爵《豪华祈祷书》中的插画，分享你看到庄园里有什么？
中世纪庄园一览
1分钟欣赏法国贝里公爵《豪华祈祷书》中的插画，分享你看到庄园里有什么？
中世纪庄园一览
1分钟欣赏法国贝里公爵《豪华祈祷书》中的插画，分享你看到庄园里有什么？
1
庄园的布局
一、庄园的布局
城堡是欧洲中世纪常见的建筑。当时，外族入侵和领主之间争夺资源战乱不休。密集的战争使领主修建城堡来守卫自己的庄园。
庄园内：有领主保护、土地辽阔
以上材料说明住在庄园内有什么优点？
材料：人们把占有1000英亩以上土地的称作大庄园，500-1000英亩的为中等庄园，500英亩以下的为小庄园。
（1英亩≈4047平方米）
—齐世荣主编《西欧封建社会》
一、庄园的布局
回顾第7课，思考领主为什么能有大量土地建立庄园呢？
西欧封君封臣制
封君封臣制最初规定土地不能世袭，但到9世纪，领主独立性较大，土地逐渐世袭，并在自己的土地上盖起庄园。到11世纪，庄园遍布欧洲。
一、庄园的布局
庄园特点1：自给自足的政治经济单位
材料二：领主到处力争“豁免权”，他们不准国王的官员来到他们的领地，或者即使允许，官员也不得不直接去找领主本人，请其帮助履行政治当局交托的使命，例如征收封建赋税与招募士兵等。——马克斯·韦伯《世界经济简史》
阅读相关史事和材料一、二，你觉得庄园有什么特点？
材料一：一个庄园的图解与庄园示意图
2
庄园的生活
1.庄园里生活着哪些人 是怎
样生产和生活的
2.他们之间是怎样的一种关系
3.庄园是怎样管理的
二、庄园的生活
1.庄园里生活着哪些人 是怎样生产和生活的
【佃户】不自由的农奴
①没有或有少量财产
②与领主有契约，用劳动或
交税换取保护和少量份地。
【佃diàn户】自由的农民
①有工具和财产
②与领主有契约，
有份地保有权 。
【领主】
庄园的主人
佃户每周义务为领主耕种三天
二、庄园的生活
2.领主与佃户之间是怎样的一种关系
①政治上：统治与被统治的关系
中世纪农民收费项目
使用领主磨坊；
到庄园外磨面粉；
使用酿酒机；
使用面包炉；
交什一税......
②他们之间有一定契约关系
中世纪农奴收费项目
使用领主磨坊；
到庄园外磨面粉；
使用酿酒机；
使用面包炉；
交什一税；
人头税
婚姻捐
继承捐
遗产税
......
③经济上：剥削与被剥削的关系
二、庄园的生活
在领主和份地之间起早贪黑地忙活，佃户们每天回到家里已是饥肠辘辘。根据材料，说说作为农民的他日常吃的食物可能是哪些？（ ）（多选）
A.黑面包 B.白面包 C.像麦糊的粥 D.肉 E.蔬菜 F.奶酪 G.水果 H.酒
材料 ：饮食以各种谷物制成的黑面包为主。汤水里很少会有肉，一般都是用豌豆或蚕豆熬煮的。农民的蔬菜是在自己的园圃里种植的，如洋葱、菠菜、甜萝卜等。可以种植水果树木，如：苹果、梨、葡萄或到森林里采摘水果。饲养的山羊、奶牛等可以提供鲜奶、奶酪。农民除了可以喝到自家酿的大麦啤酒外，在领主的田地里服劳役时也可以喝到免费的啤酒。——王惠《欧洲中世纪农民社会生活》
2.领主与佃户之间是怎样的一种关系
庄园特点2：领主剥削佃户
二、庄园的生活
3.庄园是怎样管理的
·庄园通过什么机构进行管理
·阅读教材P40，归纳庄园法庭相关内容。
二、庄园的生活
3.庄园是怎样管理的
材料1
材料2
材料3
·材料1反映了西欧庄园法庭具有什么权力
司法权
·根据材料1、材料2回答，西欧庄园法庭具有什么作用
①维护了领主的利益;②同时也起着维护庄园公共秩序的作用;
③也在一定程度上限制了领主的特权
·材料3反映了哪些行为会受到惩罚？惩罚的方式是什么？
罚款
庄园特点3：有独立司法权
3
课堂小结
课堂小结
1.自给自足的政治经济单位
2.领主剥削佃户
3.有独立司法权
课堂小结
土地
自营地
份地
公用地
剥削与被剥削；
统治与被统治
佃户每周义务为领主耕种三天
特点2：领主剥削佃户