归园田居课件
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课件14张PPT。陶渊明[东晋]归园田居归园田居“不为五斗米折腰”的隐士陶渊明，几乎无人不知。《归园田居》写的就是诗人弃官归隐、重返自然后的生活情景。请仔细品味诗中描写的平常意象，进入“角色”，体会诗人那种悠然自得的心态。陶渊明陶渊明（365～427） 东晋文学家。一名潜 ，字元亮 。浔阳柴桑（今江西九江西南）人。是汉魏南北朝800年间最杰出的诗人。陶渊明出身于没落的仕宦家庭 。由于儒道思想的矛盾性，时官时隐，举棋不定。后期（41岁以后）陶渊明因时局动荡，仕途险恶，以及官场政治腐败，门阀制度森严而对现实极端不满，毅然辞官归隐，与官场彻底决裂。陶渊明的创作包括诗歌和散文两大部分，而以后期的诗歌成就最高。
陶诗今存125首 ，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗 、咏怀诗和田园诗三大类 。田园诗 田园诗是陶诗的重要部分，内容描写农村生活、田园风光和淳朴的风俗人情，抒发作者对宁静闲适生活的衷心喜爱，表现了作者淡泊旷达、安贫乐道的品格。被后人尊称为我国田园诗的始祖， “百世田园之主”“千古隐逸之宗”。
晋 陶渊明 田园诗派
南朝·宋 谢灵运 山水诗派
唐 王、孟 山水田园诗派 山水田园诗派 发展脉络 全诗描绘了诗人由官场回归乡村之后田园生活的无上乐趣，字里行间洋溢着诗人置身于大自然怀抱之中的欢快心情和对官场生活的厌恶之情。这首五言诗表现怎样的主旨？ 整体把握理清结构1.开头8句叙述了自己从出仕到归田的缘起；
2.中间8句写田园景象，天然逼真，生动的村居图；
3.最后4句是对归返田园生活的总结和赞美，也是对官场生活的否定；?????摈弃世俗回归本性----田园美景村居之乐----本性复苏心旷神怡 1.开篇的两句作者写出了自己怎样的感情？它对全篇有怎样的作用？ 写了诗人爱丘山，憎尘俗的感情,起着总领全篇的作用。“适俗韵”指迎世俗，周旋应酬，钻营取巧的那种本能，“丘山‘则代表远离官场仕途的田园山林。作者曾“不为五斗米折腰向乡里小儿”，所以世俗的阿谀奉承，他一样也也没学到，反而喜欢宁静、淳朴田园生活，因为他觉得他的本性与大自然是相通的。这两句表现了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调。 诗歌赏析腐朽污浊的官场.
一个“误”字，显示了作者对官场生活的厌恶和误入官场的悔恨交加的情绪。 2.”尘网”比喻什么?如何理解 “误”字？3.诗歌的五、六句运用了什么修辞？表现了作者什么样的思想感情？ 比喻、拟人、对偶，以“羁鸟”“池鱼”的不自由，显示了对官场厌恶之情。以“恋旧林”“思故渊”表达了对田园生活的向往。“思”“恋”二字使鱼、鸟人格化，显得更是一往情深。 4.提问：“方宅十余亩，草屋七八间”等八句诗描绘了怎样的乡村田园风光？是用什么方法描绘的？
简笔勾勒近景，显出主人生活的简朴清雅。虽无雕梁画栋之堂皇宏丽，却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后，桃花李花竞艳于堂前，素淡与绚丽交掩成趣。 “暧暧”两句，是远景，给人平静安详之感，后两句，则是以动映静、以有声衬无声，更显得乡间的宁静、和平。这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。本诗表现了诗人怎样的心情？是如何表现的？表现了诗人厌恶官场、回归自然的喜悦心情。
诗人用“误落尘网中，一去三十年”、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。” “久在樊笼里，复得返自然”这些诗句来表现他的心情。
他把官场比作“尘网”、“樊笼”，显示他对官场的厌恶，把自己比作“羁鸟”、“池鱼”，把园田生活比作“旧林”、“故渊”，显示他本性超凡脱俗，对自然无比留恋。 田园乐(其六) 王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家僮未扫，莺啼山客犹眠。１、分析本诗中“含”“带”二字的妙处。 ２、本诗写了怎样的内容?表达了作者怎样的情感？ ３、试比较本诗与孟浩然的《春晓》一诗的意境特点。１、“含宿雨”描桃红，红色花瓣上仍带隔夜的雨滴,“含”字活现桃花的鲜红娇艳；“带春雨”状柳绿，碧绿的柳丝笼在若有若无的水烟中，“带”字更显袅娜迷人。两个动词使客观景物染上主观色彩，富有情趣，生动传神。２、着意写春日田舍的优美恬静，表现诗人的闲适之情，反映出 其不受功名利禄束缚、追求清静自由的思想感情。３、孟诗写人醒，所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念，其意境是一个“闹”字；王诗写人睡得酣甜安稳，莺啼声有反衬作用，其意境是一个“静”字。 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。第一种模式 ：炼字型
陶诗今存125首 ，多为五言诗。从内容上可分为饮酒诗 、咏怀诗和田园诗三大类 。田园诗 田园诗是陶诗的重要部分，内容描写农村生活、田园风光和淳朴的风俗人情，抒发作者对宁静闲适生活的衷心喜爱，表现了作者淡泊旷达、安贫乐道的品格。被后人尊称为我国田园诗的始祖， “百世田园之主”“千古隐逸之宗”。
晋 陶渊明 田园诗派
南朝·宋 谢灵运 山水诗派
唐 王、孟 山水田园诗派 山水田园诗派 发展脉络 全诗描绘了诗人由官场回归乡村之后田园生活的无上乐趣，字里行间洋溢着诗人置身于大自然怀抱之中的欢快心情和对官场生活的厌恶之情。这首五言诗表现怎样的主旨？ 整体把握理清结构1.开头8句叙述了自己从出仕到归田的缘起；
2.中间8句写田园景象，天然逼真，生动的村居图；
3.最后4句是对归返田园生活的总结和赞美，也是对官场生活的否定；?????摈弃世俗回归本性----田园美景村居之乐----本性复苏心旷神怡 1.开篇的两句作者写出了自己怎样的感情？它对全篇有怎样的作用？ 写了诗人爱丘山，憎尘俗的感情,起着总领全篇的作用。“适俗韵”指迎世俗，周旋应酬，钻营取巧的那种本能，“丘山‘则代表远离官场仕途的田园山林。作者曾“不为五斗米折腰向乡里小儿”，所以世俗的阿谀奉承，他一样也也没学到，反而喜欢宁静、淳朴田园生活，因为他觉得他的本性与大自然是相通的。这两句表现了作者清高孤傲，与世不合的性格，为全诗定下一个基调。 诗歌赏析腐朽污浊的官场.
一个“误”字，显示了作者对官场生活的厌恶和误入官场的悔恨交加的情绪。 2.”尘网”比喻什么?如何理解 “误”字？3.诗歌的五、六句运用了什么修辞？表现了作者什么样的思想感情？ 比喻、拟人、对偶，以“羁鸟”“池鱼”的不自由，显示了对官场厌恶之情。以“恋旧林”“思故渊”表达了对田园生活的向往。“思”“恋”二字使鱼、鸟人格化，显得更是一往情深。 4.提问：“方宅十余亩，草屋七八间”等八句诗描绘了怎样的乡村田园风光？是用什么方法描绘的？
简笔勾勒近景，显出主人生活的简朴清雅。虽无雕梁画栋之堂皇宏丽，却有榆树柳树的绿荫笼罩于屋后，桃花李花竞艳于堂前，素淡与绚丽交掩成趣。 “暧暧”两句，是远景，给人平静安详之感，后两句，则是以动映静、以有声衬无声，更显得乡间的宁静、和平。这些平平常常的事物，在诗人笔下，构成了一幅十分恬静幽美、清新喜人的图画。本诗表现了诗人怎样的心情？是如何表现的？表现了诗人厌恶官场、回归自然的喜悦心情。
诗人用“误落尘网中，一去三十年”、“羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。” “久在樊笼里，复得返自然”这些诗句来表现他的心情。
他把官场比作“尘网”、“樊笼”，显示他对官场的厌恶，把自己比作“羁鸟”、“池鱼”，把园田生活比作“旧林”、“故渊”，显示他本性超凡脱俗，对自然无比留恋。 田园乐(其六) 王维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。花落家僮未扫，莺啼山客犹眠。１、分析本诗中“含”“带”二字的妙处。 ２、本诗写了怎样的内容?表达了作者怎样的情感？ ３、试比较本诗与孟浩然的《春晓》一诗的意境特点。１、“含宿雨”描桃红，红色花瓣上仍带隔夜的雨滴,“含”字活现桃花的鲜红娇艳；“带春雨”状柳绿，碧绿的柳丝笼在若有若无的水烟中，“带”字更显袅娜迷人。两个动词使客观景物染上主观色彩，富有情趣，生动传神。２、着意写春日田舍的优美恬静，表现诗人的闲适之情，反映出 其不受功名利禄束缚、追求清静自由的思想感情。３、孟诗写人醒，所以有“处处闻啼鸟”的愉快和“花落知多少”的悬念，其意境是一个“闹”字；王诗写人睡得酣甜安稳，莺啼声有反衬作用，其意境是一个“静”字。 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里？
解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。
答题步骤：(1)解释该字在句中的含义。(2)展开联想把该字放入原句中描述景象。(3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。第一种模式 ：炼字型