人教版二年级上册数学第二单元100以内的加法和减法(二)单元训练(含答案)

文档属性

名称 人教版二年级上册数学第二单元100以内的加法和减法(二)单元训练(含答案)
格式 docx
文件大小 452.4KB
资源类型 试卷
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-09 19:26:01

图片预览

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
人教版二年级上册数学第二单元100以内的加法和减法(二)单元训练
一、选择题
1.70减去36,再加上37,结果( )70.
A.大于 B.小于 C.等于
2.比73小21的数是( ).
A.52 B.54 C.94
3.第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数比第一个加数少3,这三个数的和是( )。
A.84 B.87
4.“有54个面包,上午卖了22个,下午卖了23个,还剩几个?”小明是这样想的:“先求一共卖掉几个,再求还剩下几个?”他的算式是( )。
A. B. C.
5.小虎在计算一道加法题时,把加15写成减15,计算结果是69,那么正确的结果应该是( )。
A.84 B.54 C.99
二、填空题
6.( )比35多27;( )加上25是52。
7.7和8相加,和是( );比45多17的数是( )。
8.有一个数加上25得36,这个数是( ),这个数与36的和是( )。
9.48比30多( ),25比42少( )。比57多13的数是( ),比53少26的数是( )。
10.停车场有43辆大卡车和21辆小汽车,停车场共停( )辆车,大卡车比小汽车多( )辆 。
11.小红买两本同样的书,每本书要38元。付给收银员100元,应找回( )元。
12.一共有89本书,小亮借走了28本,小刚借走了21本,剩下的小云借走了。28+21表示( );89-28-21表示( )。
13.在里填上“>”“<”或“=”.
34+2525+ 42 2×612 4米400米
21+2940 53-2353-25 51-2932
14.二(1)班图书角有24本故事书,比科技书多6本,二(1)班图书角有故事书和科技书一共( )本。
15.把3、6、9、12四个数填在下面的○里,使每条线上三个数的和与正方形四个角四个数的和相等。
16.小桃红计划跳绳100下,她第一次跳了28下,第二次跳了51下,两次一共跳了( )下,她还要跳( )下才能跳够100下。
三、判断题
17.最大的两位数比最小的两位数多80。( )
18.比99大1的数是最小的三位数。( )
19.49比19与9的和多39。( )
20.笔算加法时把相同数位对齐,从十位算起。( )
21.一个加数是25,另一个加数是24,和是59。( )
22.两位数减去一个不同的两位数,差可能是一位数,也可能是两位数.( )
23.我想用70元钱买一件35元钱的上衣和一件45元的裤子,钱正好够花.( )
四、计算题
24.看谁算的快?
65+37= 61+29= 94—32= 83—32=
63+26= 83+17= 75—58= 54—48=
26—10= 54—15= 57+10= 3+50=
25.计算。
45-17+26 80-(36+28) 38+24+16 55-27+31
五、解答题
26.共有84个大南瓜,李大爷运走了40个,王叔叔运走了26个,还剩多少个?
27.草地上有42只羊,羊的只数比牛多8只.牛有多少只?羊和牛一共有多少只?
28.学校有女老师43人,男老师比女老师少27人,男老师有多少人?
29.一件上衣45元,比一条裤子贵8元,一条裤子多少元?买这一套一共需要多少元?
30.买一条裙子和一顶帽子,一共要付多少钱?
31.动物赛跑成绩表:
名次 第一名 第二名 第三名
动物 豹子 斑马 狼狗
成绩 34秒 48秒 61秒
(1)豹子比狼狗少用了多少秒?
(2)斑马和豹子一共用了多少秒?
(3)狼狗比斑马多用了多少秒?
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案:
1.A
【解析】略
2.A
【详解】比73小21的数用73-21表示,计算的结果是52.
3.A
【解析】略
4.C
【分析】先算一共卖掉了多少个面包,是;再算还剩下多少个,即,据此解答即可。
【详解】有54个面包,上午卖了22个,下午卖了23个,求还剩多少个。
小明是这样想的:先算一共卖掉几个,再算还剩多少个,他列的算式是。
故答案为:。
【点睛】本题考查了整数的加减法的应用。能够正确理解题意,从中列出正确的式子是解答本题的关键。
5.C
【解析】略
6. 62 27
【分析】求比一个数多多少的数用加法计算;和-加数=另一个加数,据此计算。
【详解】35+27=62
52-25=27
62比35多27;27加上25是52。
7. 15 62
【解析】略
8. 11 47
【分析】一个数加上25得36,也就是36比25多几,用减法计算。这个数和36的和,用加法计算。
【详解】36-25=11;11+36=47
有一个数加上25得36,这个数是11,这个数与36的和是47。
9. 18 17 70 27
【分析】求一个数比另一个数多几,用减法计算;求一个数比另一个数少几,用减法计算;求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求比一个数少几的数是多少,用减法计算。
【详解】48-30=18;42-25=17;57+13=70;53-26=27。
48比30多18,25比42少17。比57多13的数是70,比53少26的数是27。
10. 64 22
【解析】略
11.24
【解析】略
12. 小亮和小刚一共借走的本数 小云借走的本数
【分析】根据题意,28是小亮借走的数量,21是小刚借走的数量,28+21表示他们两个人借走的数量;89是总数量,89-28-21表示小亮和小刚借走后剩下的数量,即为小云借走的数量,据此解答。
【详解】根据分析:一共有89本书,小亮借走了28本,小刚借走了21本,剩下的小云借走了。28+21表示小亮和小刚一共借走的本数;89-28-21表示小云借走的本数。
【点睛】本题主要考查了100以内的连减运算的实际应用。
13.<;=;<;>;>;<
【详解】先分别计算左右两边的算式,再用结果比较大小.
解:34+25=59<25+42=67;2×6=12;单位相同,4<400;21+29=50>40;53-23=30>53-25=28;51-29=22<32
14.42
【详解】略
15.
【详解】观察图可知,将3、6、9、12四个数可以分成两组,3+12=6+9,相加的两个数分别放在正方形同一条对角线的位置上,然后相加,使每条线上三个数的和与正方形四个角四个数的和相等。
16. 79 21
【分析】根据题意用第一次跳绳的数量加上第二次跳绳的数量,即可求出两次一共跳绳的数量;用100减去两次一共跳绳的数量,即可求出还要跳绳的数量。
【详解】两次一共跳的:28+51=79(下)
还要跳绳的数量:100-79=21(下)
所以两次一共跳了79下,她还要跳21下才能跳够100下。
17.×
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,比多少用减法计算即可。
【详解】99-10=89,最大的两位数比最小的两位数多89。
故答案为:×
【点睛】本题考查两位数减两位数,关键掌握最大与最小的两位数分别是多少。
18.√
【分析】求比一个数大几的数,是多少,用加法计算即可,然后再进行判断。
【详解】99+1=100
100是最小的三位数。
故答案为:√
【点睛】本题主要考查整数的加法,关键是知道最小的三位数是多少。
19.×
【详解】略
20.×
【解析】略
21.×
【分析】加数+加数=和,据此计算得出结论即可。
【详解】25+24=49,原题结论错误。
故答案为:×
22.√
【解析】略
23.√
【分析】根据减法的计算法则,当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。
【详解】当被减数的十位上的数字与减数的十位上数字相同,差就是一位数;当被减数的十位上的数字比减数十位上的数字大于2时(要考虑退位),差就是两位数。
因此,两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。此说法正确。
故答案为:√。
【点睛】此题考查的目的是使学生理解和掌握两位数减法的计算法则,特别是退位减法。明确两位数减两位数,差可能是两位数,也可能是一位数。
24.102;90;62;51;
89;100;17;6;
16;39;67;53
【解析】略
25.54;16;78;59
【解析】略
26.18个
【详解】84-40-26=18(个)
27.34只 76只
【详解】42-8=34(只)
42+34=76(只)
28.16人
【解析】略
29.37元;82元
【分析】先用一件上衣的价钱减去8元,求出差,就是一条裤子的价钱;然后把一件上衣的价钱和一条裤子的价钱加起来,求出和,就是买这一套衣服一共需要的价钱。
【详解】45-8=37(元)
45+37=82(元)
答:一条裤子37元;买这一套一共需要82元。
30.38+15=53(元)
【分析】由题意可知,一条裙子是38元,一顶帽子是15元,问题是一共要付多少钱,那就把这两件物品的价钱加起来即可。
【详解】由分析可得:
38+15=53(元)
答:一共要付53元。
【点睛】熟练掌握100以内的进位加法是解决此题的关键。
31.(1)27秒,(2)82秒,(3)13秒
【详解】(1)61-34=27(秒)(2)34+48=82(秒)(3)61-48=13(秒)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)