人教版二年级上册数学第一单元长度单位应用题训练（含答案）
文档属性
| 名称 | 人教版二年级上册数学第一单元长度单位应用题训练（含答案） |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-09 19:42:12 | ||
图片预览
文档简介
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
人教版二年级上册数学第一单元长度单位应用题训练
1．小桃红家的小区每层楼高3米，小桃红家住在3楼，她从一楼乘电梯回家，上升了多少米？她从家乘电梯到住在6楼的小石头家玩，上升了多少米？
2．一段绳子，截去了40厘米，还剩下30厘米，这段绳子原来有多长？
3．一座桥的桥洞限高3米，一艘船高3米10厘米（不含水中的部分），船能够顺利过桥吗？
4．小石头的身高是1米，小桃红比他矮10厘米，小桃红的身高是多少？
5．一条线段长3厘米，另一条线段比它长6厘米，另一条线段长多少厘米？
6．一张桌子高70厘米，比椅子高20厘米，椅子高多少厘米？
7．张叔叔把两根长3米的木条绑在一起，如图，你知道绑好的木条的总长度是多少米吗？
8．小明家、小军家和学校在同一条直线上，小明家离学校50米，小军家离学校30米。小明家和小军家相距多少米？
9．井底一只蜗牛要爬出5米深的井，它每天往上爬3米后，会滑下2米，它这样连续几天可以爬到井口？
10．超市、肯德基和儿童活动中心在一条直线上，超市和肯德基相距80米，超市和儿童活动中心相距60米。肯德基和儿童活动中心相距多少米？
11．爸爸把三根1米长的木棒绑在一起，每处接头长3厘米，接好后木棒的总长度是多少厘米？
12．妈妈买来1米长的布，做台布用去了65厘米，还剩多长的布？
13．小丽的身高是79厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮多少厘米？
14．一根绳子长1米，用去20厘米后，还剩多少厘米？
15．亮亮的课桌高8分米，凳子高50厘米，课桌比凳子高多少厘米？
16．丽丽家离书店有50米。一次丽丽到书店去买书，走了20米，发现自己忘记带钱，于是又回家拿钱，再到书店买书。她这次从家到书店一共走了多少米？
17．小军从家到学校的路线如图，算一算小军从家到学校有多少米？
18．一根绳子长1米，捆书用了50厘米，捆本子用了40厘米，这根绳子还有多少厘米？
19．课桌高80厘米，小明身高1米，小明比课桌高多少？
20．小火家附近有一个6层高的商场，每层4米。
（1）这个商场有多高？
（2）美食城在三楼，请问美食城离地面有多高？
21．明明用一根1米长的彩带包装礼品盒，用去了60厘米，还剩多少厘米？
22．一根电线，用去18厘米，还剩20厘米。这根电线原来长多少厘米？
（厘米）
23．算一算。
（1）晓冬从家出发去商店，要走多少米？
（2）晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？
24．妈妈身高160厘米，儿子身高1米20厘米，儿子比妈妈矮多少厘米？
25．有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？
26．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？
27．洋洋家离学校有90米，婷婷家离学校有9米，婷婷去洋洋家要从学校经过，一共要走多少米？
28．一支铅笔用去了8厘米，还剩12厘米，这支铅笔原来有多长？
29．小军家到学校的距离是85米，小亮家到学校的距离是60米，每天去学校，小亮比小军少走多少米？
30．小红家、小丽家和公园在一条直线上。
小红家和小丽家相距多少米？
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．6米；9米
【分析】小区每层楼高3米，电梯从1楼升到2楼，电梯上升1个3米高；电梯从1楼升到3楼，电梯上升2个3米高；
电梯从3楼升到4楼，电梯上升1个3米高；电梯从3楼升到5楼，电梯上升2个3米高；电梯从3楼升到6楼，电梯上升3个3米高；据此解决即可。
【详解】3－1＝2（层）
3＋3＝6（米）
6－3＝3（层）
3＋3＋3
＝6＋3
＝9（米）
答：她从一楼乘电梯回家，上升了多少6米；她从家乘电梯到住在6楼的小石头家玩，上升了9米。
2．70厘米
【分析】截去的长度加上剩下的长度即可得到原来的长度。
【详解】40＋30＝70（厘米）
答：这段绳子原来长70厘米。
3．船不能够顺利过桥
【分析】先比较桥洞高与船高的大小关系；若桥洞比船高，船就能够顺利通过桥洞；若船比桥洞高，船就不能够顺利通过桥洞；据此解决。
【详解】3米10厘米＞3米，即，船比桥洞高；
答：船不能够顺利过桥。
4．90厘米
【分析】根据减法的意义，小石头的身高－小桃红比小石头矮的高度＝小桃红的身高。先统一单位再计算。
【详解】1米＝100厘米
100厘米－10厘米＝90厘米
答：小桃红的身高是90厘米。
5．9厘米
【分析】根据加法的意义，一条线段的长度＋另一条比它长的长度＝另一条线段的长度。
【详解】3＋6＝9（厘米）
答：另一条线段长9厘米。
6．50厘米
【分析】根据减法的意义，桌子的高度－桌子比椅子高的高度＝椅子的高度。
【详解】70－20＝50（厘米）
答：椅子高50厘米。
7．5米
【分析】由题意知，要考虑“接头”部分的长度。两根木条共长3＋3＝6（米），绑在一起后有1米的部分重叠在一起，需要把重叠部分去掉，所以绑好后应该是6－1＝5（米）。
【详解】3＋3＝6（米）
6－1＝5（米）
答：绑好的木条的总长度是5米。
8．80米或20米
【分析】小明家、小军家在学校两侧时，小明家到学校的距离＋小军家到学习的距离＝小明家到小军家的距离；小明家和小军家在学校同一侧时，小明家到学校的距离－小军家到学习的距离＝小明家到小军家的距离，据此得出结论即可。
【详解】如图：
小明家、小军家在学校两侧：50＋30＝80（米）
小明家、小军家在学校同一侧：50－30＝20（米）
答：小明家和小军家相距80米或20米。
9．3天
【分析】由题意可知，这只蜗牛实际每天往上爬3－2＝1（米）。最后一天白天爬3米到井口，就不会下滑了。而前面的5－3＝2（米）是每天往上爬1米，这样可以求出前面爬了2天，再加上最后一天，共爬了3天才到井口。
【详解】3－2＝1（米）
5－3＝2（米）
2＋1＝3（天）
答：它这样连续3天可以爬到井口。
【点睛】本题关键是明确最后一天蜗牛只往上爬。
10．140米或20米
【分析】分两种情况来分析此题。
①当肯德基和儿童活动中心在超市的两侧时（如下图），用加法求出肯德基和儿童活动中心相距多少米。
②当肯德基和儿童活动中心在超市的同一侧时（如下图），用减法求出肯德基和儿童活动中心相距多少米。
【详解】80＋60＝140（米）
80－60＝20（米）
答：肯德基和儿童活动中心相距140米或20米。
11．294厘米
【分析】根据1米＝100厘米换算单位，把三根100厘米的长度加在一起，然后减去两个重复接头距离就是接好后的木棒总长度，据此列式解答即可。
【详解】1米＝100厘米
100＋100＋100＝300（厘米）
300－3－3
＝297－3
＝294（厘米）
答：接好后的木棒总长度是294厘米。
12．35厘米
【分析】用布的总长度减去用去的长度，求出差，就是还剩的长度。
计算时要统一单位，1米＝100厘米。
【详解】1米＝100厘米
100－65＝35（厘米）
答：还剩35厘米长的布。
13．21厘米
【分析】先根据1米＝100厘米，把小兵的身高换算成以厘米作单位，再用小兵的身高减小丽的身高即可。
【详解】1米＝100厘米
100－79＝21（厘米）
答：小丽比小兵矮21厘米。
14．80厘米
【分析】将1米换算成厘米作单位，然后减去20厘米即可求解。
【详解】1米＝100厘米
100－20＝80（厘米）
答：还剩80厘米。
15．30厘米
【分析】要求课桌比凳子高多少厘米，用课桌的高度减去凳子的高度即可。在计算前先根据1分米＝10厘米，将单位统一后，再进行下一步计算。
【详解】8分米＝80厘米
80—50＝30（厘米）
答：课桌比凳子高30厘米。
16．20＋20＋50＝90（米）
【解析】略
17．20＋40＝60（米）
【详解】略
18．10厘米
【详解】略
19．20厘米
【解析】略
20．（1）24米
（2）8米
【解析】略
21．40厘米
【解析】略
22．38厘米
【解析】略
23．（1）40＋26＝66（米）
（2）40＋40＝80（米）
【详解】略
24．40厘米
【分析】首先根据1米＝100厘米，1米20厘米＝100＋20＝120厘米，把儿子的身高转换成厘米作单位，再用妈妈的身高减去儿子的身高，即可求出儿子比妈妈矮多少厘米。
【详解】1米＝100厘米，1米20厘米＝120厘米
160厘米－120厘米＝40厘米
答：儿子比妈妈矮40厘米。
25．16厘米
【详解】略
26．4厘米
【详解】【思路分析】把1米化成100厘米，再用100厘米减96厘米。
【规范解答】 1米﹣96厘米
＝100厘米﹣96厘米
＝4厘米
答：她再长高4厘米就是1米了。
【名师点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。
27．90＋9＝99（米）
【解析】略
28．20厘米
【详解】12＋8＝20（厘米）
答：这支铅笔原来有20厘米长。
29．25米
【分析】用小军家到学校的距离减去小亮家到学校的距离即可解答。
【详解】85－60＝25（米）
答：小亮比小军少走25米。
【点睛】熟练掌握100以内数的减法计算是解题的关键。
30．100米或60米
【分析】分两种情况来分析此题。
①当小红家和小丽家在公园的两侧时（如下图），用加法求出小红家和小丽家相距多少米。
②当小红家和小丽家在公园的同一侧时（如下图），用减法求出小红家和小丽家相距多少米。
【详解】①80＋20＝100（米）
②80－20＝60（米）
答：小红家和小丽家相距100米或60米。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
中小学教育资源及组卷应用平台
人教版二年级上册数学第一单元长度单位应用题训练
1．小桃红家的小区每层楼高3米，小桃红家住在3楼，她从一楼乘电梯回家，上升了多少米？她从家乘电梯到住在6楼的小石头家玩，上升了多少米？
2．一段绳子，截去了40厘米，还剩下30厘米，这段绳子原来有多长？
3．一座桥的桥洞限高3米，一艘船高3米10厘米（不含水中的部分），船能够顺利过桥吗？
4．小石头的身高是1米，小桃红比他矮10厘米，小桃红的身高是多少？
5．一条线段长3厘米，另一条线段比它长6厘米，另一条线段长多少厘米？
6．一张桌子高70厘米，比椅子高20厘米，椅子高多少厘米？
7．张叔叔把两根长3米的木条绑在一起，如图，你知道绑好的木条的总长度是多少米吗？
8．小明家、小军家和学校在同一条直线上，小明家离学校50米，小军家离学校30米。小明家和小军家相距多少米？
9．井底一只蜗牛要爬出5米深的井，它每天往上爬3米后，会滑下2米，它这样连续几天可以爬到井口？
10．超市、肯德基和儿童活动中心在一条直线上，超市和肯德基相距80米，超市和儿童活动中心相距60米。肯德基和儿童活动中心相距多少米？
11．爸爸把三根1米长的木棒绑在一起，每处接头长3厘米，接好后木棒的总长度是多少厘米？
12．妈妈买来1米长的布，做台布用去了65厘米，还剩多长的布？
13．小丽的身高是79厘米，小兵身高1米，小丽比小兵矮多少厘米？
14．一根绳子长1米，用去20厘米后，还剩多少厘米？
15．亮亮的课桌高8分米，凳子高50厘米，课桌比凳子高多少厘米？
16．丽丽家离书店有50米。一次丽丽到书店去买书，走了20米，发现自己忘记带钱，于是又回家拿钱，再到书店买书。她这次从家到书店一共走了多少米？
17．小军从家到学校的路线如图，算一算小军从家到学校有多少米？
18．一根绳子长1米，捆书用了50厘米，捆本子用了40厘米，这根绳子还有多少厘米？
19．课桌高80厘米，小明身高1米，小明比课桌高多少？
20．小火家附近有一个6层高的商场，每层4米。
（1）这个商场有多高？
（2）美食城在三楼，请问美食城离地面有多高？
21．明明用一根1米长的彩带包装礼品盒，用去了60厘米，还剩多少厘米？
22．一根电线，用去18厘米，还剩20厘米。这根电线原来长多少厘米？
（厘米）
23．算一算。
（1）晓冬从家出发去商店，要走多少米？
（2）晓冬每天上午到学校上课，下午放学回家，来回要走多少米？
24．妈妈身高160厘米，儿子身高1米20厘米，儿子比妈妈矮多少厘米？
25．有两条各长40厘米的纸条，粘贴在一起长64厘米，粘贴在一起的部分长多少厘米？
26．小芳身高为96厘米，她再长高多少厘米就是1米？
27．洋洋家离学校有90米，婷婷家离学校有9米，婷婷去洋洋家要从学校经过，一共要走多少米？
28．一支铅笔用去了8厘米，还剩12厘米，这支铅笔原来有多长？
29．小军家到学校的距离是85米，小亮家到学校的距离是60米，每天去学校，小亮比小军少走多少米？
30．小红家、小丽家和公园在一条直线上。
小红家和小丽家相距多少米？
中小学教育资源及组卷应用平台
中小学教育资源及组卷应用平台
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
参考答案：
1．6米；9米
【分析】小区每层楼高3米，电梯从1楼升到2楼，电梯上升1个3米高；电梯从1楼升到3楼，电梯上升2个3米高；
电梯从3楼升到4楼，电梯上升1个3米高；电梯从3楼升到5楼，电梯上升2个3米高；电梯从3楼升到6楼，电梯上升3个3米高；据此解决即可。
【详解】3－1＝2（层）
3＋3＝6（米）
6－3＝3（层）
3＋3＋3
＝6＋3
＝9（米）
答：她从一楼乘电梯回家，上升了多少6米；她从家乘电梯到住在6楼的小石头家玩，上升了9米。
2．70厘米
【分析】截去的长度加上剩下的长度即可得到原来的长度。
【详解】40＋30＝70（厘米）
答：这段绳子原来长70厘米。
3．船不能够顺利过桥
【分析】先比较桥洞高与船高的大小关系；若桥洞比船高，船就能够顺利通过桥洞；若船比桥洞高，船就不能够顺利通过桥洞；据此解决。
【详解】3米10厘米＞3米，即，船比桥洞高；
答：船不能够顺利过桥。
4．90厘米
【分析】根据减法的意义，小石头的身高－小桃红比小石头矮的高度＝小桃红的身高。先统一单位再计算。
【详解】1米＝100厘米
100厘米－10厘米＝90厘米
答：小桃红的身高是90厘米。
5．9厘米
【分析】根据加法的意义，一条线段的长度＋另一条比它长的长度＝另一条线段的长度。
【详解】3＋6＝9（厘米）
答：另一条线段长9厘米。
6．50厘米
【分析】根据减法的意义，桌子的高度－桌子比椅子高的高度＝椅子的高度。
【详解】70－20＝50（厘米）
答：椅子高50厘米。
7．5米
【分析】由题意知，要考虑“接头”部分的长度。两根木条共长3＋3＝6（米），绑在一起后有1米的部分重叠在一起，需要把重叠部分去掉，所以绑好后应该是6－1＝5（米）。
【详解】3＋3＝6（米）
6－1＝5（米）
答：绑好的木条的总长度是5米。
8．80米或20米
【分析】小明家、小军家在学校两侧时，小明家到学校的距离＋小军家到学习的距离＝小明家到小军家的距离；小明家和小军家在学校同一侧时，小明家到学校的距离－小军家到学习的距离＝小明家到小军家的距离，据此得出结论即可。
【详解】如图：
小明家、小军家在学校两侧：50＋30＝80（米）
小明家、小军家在学校同一侧：50－30＝20（米）
答：小明家和小军家相距80米或20米。
9．3天
【分析】由题意可知，这只蜗牛实际每天往上爬3－2＝1（米）。最后一天白天爬3米到井口，就不会下滑了。而前面的5－3＝2（米）是每天往上爬1米，这样可以求出前面爬了2天，再加上最后一天，共爬了3天才到井口。
【详解】3－2＝1（米）
5－3＝2（米）
2＋1＝3（天）
答：它这样连续3天可以爬到井口。
【点睛】本题关键是明确最后一天蜗牛只往上爬。
10．140米或20米
【分析】分两种情况来分析此题。
①当肯德基和儿童活动中心在超市的两侧时（如下图），用加法求出肯德基和儿童活动中心相距多少米。
②当肯德基和儿童活动中心在超市的同一侧时（如下图），用减法求出肯德基和儿童活动中心相距多少米。
【详解】80＋60＝140（米）
80－60＝20（米）
答：肯德基和儿童活动中心相距140米或20米。
11．294厘米
【分析】根据1米＝100厘米换算单位，把三根100厘米的长度加在一起，然后减去两个重复接头距离就是接好后的木棒总长度，据此列式解答即可。
【详解】1米＝100厘米
100＋100＋100＝300（厘米）
300－3－3
＝297－3
＝294（厘米）
答：接好后的木棒总长度是294厘米。
12．35厘米
【分析】用布的总长度减去用去的长度，求出差，就是还剩的长度。
计算时要统一单位，1米＝100厘米。
【详解】1米＝100厘米
100－65＝35（厘米）
答：还剩35厘米长的布。
13．21厘米
【分析】先根据1米＝100厘米，把小兵的身高换算成以厘米作单位，再用小兵的身高减小丽的身高即可。
【详解】1米＝100厘米
100－79＝21（厘米）
答：小丽比小兵矮21厘米。
14．80厘米
【分析】将1米换算成厘米作单位，然后减去20厘米即可求解。
【详解】1米＝100厘米
100－20＝80（厘米）
答：还剩80厘米。
15．30厘米
【分析】要求课桌比凳子高多少厘米，用课桌的高度减去凳子的高度即可。在计算前先根据1分米＝10厘米，将单位统一后，再进行下一步计算。
【详解】8分米＝80厘米
80—50＝30（厘米）
答：课桌比凳子高30厘米。
16．20＋20＋50＝90（米）
【解析】略
17．20＋40＝60（米）
【详解】略
18．10厘米
【详解】略
19．20厘米
【解析】略
20．（1）24米
（2）8米
【解析】略
21．40厘米
【解析】略
22．38厘米
【解析】略
23．（1）40＋26＝66（米）
（2）40＋40＝80（米）
【详解】略
24．40厘米
【分析】首先根据1米＝100厘米，1米20厘米＝100＋20＝120厘米，把儿子的身高转换成厘米作单位，再用妈妈的身高减去儿子的身高，即可求出儿子比妈妈矮多少厘米。
【详解】1米＝100厘米，1米20厘米＝120厘米
160厘米－120厘米＝40厘米
答：儿子比妈妈矮40厘米。
25．16厘米
【详解】略
26．4厘米
【详解】【思路分析】把1米化成100厘米，再用100厘米减96厘米。
【规范解答】 1米﹣96厘米
＝100厘米﹣96厘米
＝4厘米
答：她再长高4厘米就是1米了。
【名师点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算。相同单位的名数相加减，只把数值相加减，单位不变。
27．90＋9＝99（米）
【解析】略
28．20厘米
【详解】12＋8＝20（厘米）
答：这支铅笔原来有20厘米长。
29．25米
【分析】用小军家到学校的距离减去小亮家到学校的距离即可解答。
【详解】85－60＝25（米）
答：小亮比小军少走25米。
【点睛】熟练掌握100以内数的减法计算是解题的关键。
30．100米或60米
【分析】分两种情况来分析此题。
①当小红家和小丽家在公园的两侧时（如下图），用加法求出小红家和小丽家相距多少米。
②当小红家和小丽家在公园的同一侧时（如下图），用减法求出小红家和小丽家相距多少米。
【详解】①80＋20＝100（米）
②80－20＝60（米）
答：小红家和小丽家相距100米或60米。
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)