(共42张PPT)
第五单元 从国共合作到国共对立
第15课 国共合作与北伐战争
课标要求 了解第一次国共合作和北伐战争等国民革命的主要内容；知道南京国民政府的成立及性质
必备知识 1．知道中共三大、国民党一大、黄埔军校等基本史实；简述北伐战争的目的、主要对象、主要战场、重要战役和北伐胜利进军的原因
2．分析国民革命运动失败的原因，认识南京国民政府的性质
核心素养 唯物史观：从人民群众是历史的创造者角度分析北伐战争的胜利进军离不开人民的支持
时空观念：将北伐战争置于第一次国共合作的特定时空背景下，分析北伐胜利进军的原因
史料实证：综合所学分析国民革命失败的原因
历史解释：结合史实，认识南京国民政府的性质
家国情怀：感受国民革命时期英雄们“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义情怀
国共合作的实现 准备：两次会议 中共三大 1．时间：1923年6月
2．会议内容：
(1)决定同孙中山领导的国民党合作，建立________________
(2)共产党以____________加入国民党，把国民党改造为工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级的革命同盟
革命统一战线
个人身份
国共合作的实现 准备：两次会议 国民党一大 1．时间：1924年1月
2．中共代表：李大钊、林伯渠、毛泽东、瞿秋白
3．会议内容：把旧三民主义发展为新三民主义，在实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策
4．标志着________________的正式建立
国共两党合作
国共合作的成果 创立黄埔 军校 1．时间：1924年5月
2．军校总理：孙中山；校长：蒋介石；政治部主任：__________
3．成果：培养出大批军事和政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准备
周恩来
国共合作的成果 北伐胜利 进军 1．时间：1926年7月－1927年
2．目的：推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等____________的统治，统一全国
3．总司令：蒋介石
4．主要战场：湖南、湖北(北伐军分两路)
①广东→湖南、湖北→江西→南京；②广东→福建→浙江→上海
5．结果：北伐军从________流域打到________流域，震动全国
北洋军阀
珠江
长江
国共合作的成果 工农革命 运动的蓬 勃发展 1．农民运动：农民协会会员迅速增加
2．工人运动：上海工人在中国共产党的领导下，先后发动三次武装起义，并最终取得胜利，迎接北伐军进入上海
国共合作的破裂(国民革命的失败) 国民党内反动集团叛变革命 1．原因：高涨的工农革命运动触动了大地主、大资产阶级的根本利益
2．表现：
蒋介石：在上海发动了震惊中外的__________反革命政变
汪精卫：在武汉召开“分共会议”
南京国民政府建立 1．建立：1927年4月
2．性质：南京国民政府是一个代表大地主、大资产阶级利益的政府，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命
东北 易帜 关键人物：张学良。影响：____________在名义上统一了全国
四一二
南京政府
读图学史
______________________________
__________
__________________
_________
孙中山等走出国民党一大会场
周恩来
黄埔军校旧址大门
叶挺
(1)国民革命：亦称“第一次国内革命战争”“大革命”，是指1924年1月至1927年7月中国人民在中国国民党和中国共产党合作领导下进行的国内革命战争，是中国人民反对北洋军阀统治的战争和政治运动。
1
核心概念
“此战之目的，不仅在推倒军阀，尤在推倒军阀所赖以生存之帝国主义，盖必如是，然后反革命之根株乃得永绝，中国乃能脱离次殖民地之地位，以造成自由独立之国家。”“此战”发生在( )
A．国民革命时期 B．五四运动时期
C．抗日战争时期 D．辛亥革命时期
A
(2)革命统一战线：中国共产党从1921年成立至今，共经历了五次统一战线。在党领导中国人民进行新民主主义革命和社会主义建设的过程中形成、发展和壮大起来的统一战线，在不同的历史时期有着不同的任务、内容以及特点。
①1924年在国民党第一次全国代表大会上形成了以国共合作为基础的革命统一战线，大大推动了中国革命的步伐，从而使1926年开始的北伐战争得以顺利进行。
②工农民主统一战线：1931年11月，成立了中华苏维埃临时中央政府。这是在中国共产党领导下，由工人、农民、城市小资产阶级组成的，具有统一战线性质的革命政权组织。
③抗日民族统一战线：1937年七七事变后，抗日战争全面爆发。9月22日，以国民党中央通讯社发表的《中共中央为公布国共合作宣言》和蒋介石发表的关于承认中国共产党的合法地位的谈话为标志，以国共第二次合作为基础的抗日民族统一战线正式形成。
④人民民主统一战线：1945年8月，抗战胜利后，中国共产党领导建立了包括工人、农民、城市小资产阶级、民族资产阶级、各民主党派、开明绅士、其他爱国分子、少数民族同胞和海外侨胞在内的广泛的人民民主统一战线。
⑤爱国统一战线：党的十一届三中全会后，党的统一战线重新得到落实，明确了新时期爱国统一战线的任务。
北伐战争中，下图所示的歌曲响彻大江南北。歌曲中的“大联合”指( )
A．革命统一战线
B．抗日民族统一战线
C．人民民主统一战线
D．爱国统一战线
A
南京国民政府的性质
南京国民政府(1927年4月18日成立)，是中华民国国民政府时期的最高行政机关，是统辖全国各地的中央政府，由以蒋介石为核心的中国国民党建立，宁汉合流后成为中国国民党政权，1928年东北易帜后成为代表中国的合法政府。
南京国民政府是一个代表大地主、大资产阶利益的政府，它对外投靠帝国主义，对内镇压人民革命。
2
重点问题
南京国民政府成立前后，在全国开展“清党”运动，据不完全统计，从1927年3月到1928年上半年，被危害的共产党人和革命群众达31万多人。以上史实说明南京国民政府是( )
A．中小官僚资产阶级利益的代表
B．大商人、大资产阶级利益的代表
C．大地主、大资产阶级利益的代表
D．大地主、大商人阶级利益的代表
C
“半部中国近代史，就是半部广东人的历史。”自鸦片战争以来，许多重大历史事件、历史人物，都不约而同地与“广东”联系在一起。阅读材料，回答问题。(16分)
3
综合探究
材料一 见下图。
A．三元里平英团旧址——三元古庙 B．万木草堂 (康有为创办) C．黄花岗七十二烈士墓
D．黄埔军校旧址大门
(1)根据材料一，任选两处历史遗迹，说明与之相关的历史事件。(4分)
图A：鸦片战争。图B：戊戌变法。图C：黄花岗起义。图D：黄埔军校。(任答两点即可，4分)
材料二 见下表。
地点 名人故居
广州番禺 邓世昌故居
江门新会 梁启超故居
东莞虎门 蒋光鼐故居
惠州惠阳 叶挺故居
(2)根据材料二，选取一位历史名人并为其撰写简介。(从名人姓名、籍贯、主要事迹、影响地位等四个方面进行介绍)列举两种了解和认识历史名人的途径。(4分)
示例：詹天佑，广东南海人。京张铁路的设计者和建造者，中国近代铁路之父。
①邓世昌，广东番禺县人，清末北洋水师名将。1894年甲午中日战争时为致远号巡洋舰管带，1894年9月17日在黄海海战中壮烈牺牲，是伟大的民族英雄。
②梁启超，广东江门新会人。中国近代思想家、政治家、教育家、史学家、文学家，与康有为一起联合各省举人发起“公车上书”，戊戌变法(百日维新)领袖之一、中国近代维新派代表人物。③蒋光鼐，广东东莞虎门人。淞沪抗战时，蒋光鼐担任总指挥，率领十九路军将士奋勇抵抗，给日军以迎头痛击。④叶挺，广东惠州惠阳人。北伐名将，抗战时期新四军军长。(任答一点即可，2分)
途径：参观历史遗迹和名人故居；历史记载；影像资料；寻访当地老人等。(2分)
材料三 广东为泰西入中国之道，濠镜(澳门)一区，自明代已为互市之地。自香港隶属于英，白人之足迹益繁，故广东言西学最早，齐民习与西人游，故不恶之，亦不畏之，故其国民之性质，有独立不羁气象者，惟广东人之最。
——梁启超《饮冰室文集》
(3)根据材料三，简要分析得出“半部中国近代史，就是半部广东人的历史”这一结论的原因。(4分)
①广东是西方国家进入中国的交通要道；②澳门在明朝已经开放；③香港岛割给英国后，大量西方人来到广东；④广东人最早学习西方，不排外；⑤广东人独立，富有创新精神。(4分)
(4)综合以上材料，谈谈保护历史遗迹和历史名人故居的意义。(4分)
意义：具有无可替代的人文价值和历史意义；是青少年优秀传统文化传承教育的重要内容；更加清晰地了解到当年那些名人的生存状况、思想状况，进而可以看出时代变迁中的历史人文风貌及发展轨迹。(4分)
【解题思路】
第一问，根据图片中的关键信息并结合所学知识进行知识点填写即可。
第二问，根据示例选择熟悉的人物进行说明，注意以下得分点：姓名、籍贯、主要事迹、影响地位。
第三问，根据材料中“自明代已为互市之地”“广东言西学最早”“有独立不羁气象者，惟广东人之最”等关键语句来分析本题。
第四问，本问是开放性题目，言之有理即可。
1．在中国国民党第一次全国代表大会召开前的预备会期间，孙中山指出：“目前革命工作低沉，需要新血刺激，所以这次党中吸收了更多的知识青年共同从事革命工作。”当时，为增强革命工作的力量，孙中山采取的主要措施是( )
A．创办兴中会 B．成立同盟会
C．实行国共合作 D．建立黄埔军校
C
2．下图为1925年12月登载在《赤心评论》上的一则招生简章。据此可知，该校是( )
A．京师大学堂 B．黄埔军校
C．抗日军政大学 D．西南联大
B
招生简章
一、本校为养成革命军干部军官，完成国民革命起见，特续招入伍生，施以军事预备教育。
……
3．20世纪20年代初，不仅陈独秀、李大钊等人宣传马克思主义，就连国民党人中亦不乏热衷者。国民党元老胡汉民、戴季陶等不仅阅读、翻译，且运用马克思主义分析中国问题。这表明，当时( )
A．社会主义已成为主流思想
B．新思潮与旧思潮的斗争激烈
C．反帝反封建成为社会共识
D．国共合作具备一定思想条件
D
4．下表记录了毛泽东在某一时期的部分政治活动。据此判断当时正值( )
A．第一次国共合作 B．红军长征
C．全民族抗战 D．解放战争
A
时间 概况
1923年6月 加入国民党
1924年1月 参加国民党一大
1925年10月 任国民党中央宣传部代理部长
1926年1月 参加国民党二大
5．下表反映了《新青年》杂志在不同时段刊发的相关文章中“革命”一词出现的频度。其中某一时段出现的频度最高，其原因是( )
A．辛亥革命推翻了封建帝制
B．中国共产党在上海成立
C．国共合作出师北伐的推动
D．农村革命根据地的建立
C
起止时间 1915—1918年 1919—1922年 1923—1926年
文章篇数 770 631 128
“革命”出现的频度 0.78% 2.45% 25.14%
6．右图所示是1926年12月广东国民党党员的职业构成情况。出现这一现象主要是( )
A．土地革命的成果
B．黄埔军校的建立
C．北伐的胜利进军
D．国共合作的推动
D
7．据《中国共产党历史》载，1926年12月北伐军中担任政治工作的共产党员有1 500人左右，在他们的宣传下，士兵加深了对“打倒军阀”的认识，因此作战非常勇敢。由此可知，这( )
A．确立了党对军队的领导
B．丰富了工农武装割据理论
C．推动了国民革命的发展
D．打击了国民党的分裂活动
C
8．右图是一幅发表于1920年的漫画，图中人物为农夫，树上文字为“军阀”二字，左侧文字为“共去厌物，道路平坦”。
这幅漫画旨在彰显( )
A．军阀统治已经摇摇欲坠
B．自然灾害导致生活困难
C．军阀树大根深难以铲除
D．依靠民众力量打倒军阀
D
9．报刊、图片、历史文献等都是历史的见证。下图所示图文资料共同见证的历史是( )
A．国共合作，打倒军阀 B．国共内战，星火燎原
C．推翻帝制，走向共和 D．国共合作，抗日烽火
A
10．下列图组反映的历史主题是( )
A．从国共合作到国共对立 B．新民主主义革命时期
C．从局部抗战到全面抗战 D．中华民族的抗日战争
A
黄埔军校 北伐誓师大会 国民党逮捕革命群众
南昌起义
演铁军故事，扬铁军精神
“光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名；孤军奋斗罗霄山上，继承了先烈的殊勋……”这首雄壮豪迈的《新四军军歌》不仅记载了新四军的奋斗历程和丰功伟绩，而且向人们昭示了伟大的铁军精神。
请根据“光荣北伐武昌城下，血染着我们的姓名”，自行组织项目学习小组，查阅相关史料，采访相关人物，编演一部历史短剧，展现北伐战争中“铁军”的风采。(共34张PPT)
第16课 毛泽东开辟井冈山道路
第五单元 从国共合作到国共对立
课标要求 通过了解南昌起义、八七会议、秋收起义、毛泽东与朱德井冈山会师、古田会议等基本史事，认识中国共产党创建人民军队和农村革命根据地的意义
必备知识 1．知道南昌起义、秋收起义、八七会议、古田会议等基本史事；了解井冈山革命根据地建立的经过和井冈山会师的重要意义
2．理解中国共产党创建人民军队，创造“工农武装割据”局面的重大意义；认识井冈山道路是中国革命唯一正确的道路
核心素养 唯物史观：通过南昌起义、秋收起义、八七会议、古田会议、井冈山革命根据地创建等史实，认识中国革命走井冈山道路的必然性
时空观念：利用农村革命根据地分布等地图，通过工农武装割据的星星之火渐成燎原之势，理解中国共产党“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路的正确性
史料实证：运用相关史料，论证中国共产党创建人民军队、独立领导武装斗争的重要性
历史解释：综合所学知识，认识创建农村革命根据地、探索开辟井冈山道路的意义
家国情怀：通过对史料的研读，深刻认识井冈山精神是不怕困难、艰苦奋斗的精神，以继承革命传统，培养优良作风
南昌起义 爆发 ________年_____月_____日，周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等人领导革命军在________发动武装起义
意义 南昌起义打响________________________的第一枪，标志着中国共产党独立领导革命战争、创建____________和________________的开端
1927
8
1
南昌
武装反抗国民党反动派
人民军队
武装夺取政权
秋收起义与井冈山会师 八七会议 时间 1927年8月7日
地点 汉口
内容 确定实行____________和____________的方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得的”著名论断
土地革命
武装起义
秋收起义与井冈山会师 秋收起义 时间 1927年9月
地点 湘赣边界
经过 起义开始时比较顺利，由于敌人力量强大，起义军受挫后，__________决定放弃攻打中心城市长沙的计划，改向敌人统治力量薄弱的山区进军
毛泽东
秋收起义与井冈山会师 创建革命根据地 1927年10月，毛泽东在__________地区创建了第一个农村革命根据地，拉开了中国革命__________________、______________的序幕
井冈山 会师 1928年4月，________、陈毅与__________在井冈山会师。两军会师后，改称为中国__________________，朱德任军长，毛泽东任党代表
井冈山
从城市转入农村
建立根据地
朱德
毛泽东
工农红军第四军
工农武装割据 (星星 之火，可以燎原) 工农武装割据局面形成 毛泽东率领工农革命军在井冈山打土豪，分田地，建立革命政权，开展____________和游击战争，创造了“________________”的局面
古田会议 1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会，即古田会议召开，确立了____________、____________的原则
临时中央政府成立 1931年冬，中华苏维埃第一次全国代表大会在________ 召开，宣布成立中华苏维埃共和国临时中央政府，定都_______，毛泽东当选为中央执行委员会主席和中央执行委员会人民委员会主席
土地革命
工农武装割据
思想建党
政治建军
江西瑞金
瑞金
读图学史
________________________ __________
南昌起义总指挥部旧址
毛泽东
读图学史
________________ __________________________
古田会议会址
瑞金临时中央政府大礼堂
(1)井冈山道路：是以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思列宁主义基本原理与中国革命的具体实践相结合，在实践中逐步摸索出的一条“农村包围城市、武装夺取政权”的有中国特色的革命道路。
1
核心概念
井冈山道路是以毛泽东为代表的中国共产党人，在实践中逐步探索出的一条“农村包围城市、武装夺取政权”的有中国特色的革命道路，这条道路代表了1927年大革命失败后中国革命的发展方向。这表明，中国共产党的工作重点( )
A．是领导和组织工人运动
B．是建立革命统一战线
C．实现了由城市到农村的转移
D．变为在城市发动武装起义
C
(2)工农武装割据：是毛泽东在总结1927—1930年各地农民武装斗争经验的基础上提出的革命战略。所谓工农武装割据，即在共产党的领导下，以武装斗争为主要形式，以土地革命为基本内容，以农村革命根据地为战略基地，进行反对帝国主义和封建主义的斗争。武装斗争、土地革命、根据地建设三者相辅相成，缺一不可。
1930年中共中央军委主办的《军事通讯》指出：在瑞金独立政权中，可以见到许多独一无二的经验。这里的“经验”主要
指( )
A．中心城市暴动 B．工农武装割据
C．议会和平斗争 D．划分势力范围
B
毛泽东开辟井冈山道路的意义
①点燃了“工农武装割据”的星星之火，使中国革命的中心工作实现从城市到农村的伟大战略转移，走上“农村包围城市、武装夺取政权”的新道路。
②这是毛泽东等老一辈无产阶级革命家坚持实事求是，一切从实际出发，勇于开拓进取的成功范例，在国际共产主义运动中也是一个伟大的创举。
2
重点问题
“扶清灭洋”“变法图强”“三民主义”“工农武装割据”这些口号、主张和理论共同说明了近代中国的历史任务是( )
A．民族独立，人民解放 B．发动革命，实现共和
C．革故鼎新，变法救国 D．学习西方，挽救危机
A
阅读材料，完成下列要求。(12分)
3
综合探究
图1 建设中的福州船政局 (1866年左宗棠创办福州船政局)
图2 孙中山与临时参议院议员合影
——摘自义务教育教科书《中国历史》八年级上册、
《中国历史地图册》八年级上册
图3 中国共产党第一次全国代表大会 上海会址
图4 井冈山茅坪八角楼
(毛泽东曾在这里居住和办公)
阅读以上材料，选择图1到图4中相互关联的两个历史现象或事件确定观点，并结合材料和所学中国近现代史知识加以论述。(要求：观点明确，根据选择的两个历史现象或事件，并结合所学中国近现代史的一个历史现象或事件加以论述，史论结合，条理清楚)(12分)
示例一
选择：图1、图4。
观点：近代以来，中国人为救亡图存进行了不懈的探索。/救亡图存是近代中国人民的奋斗目标。
论述：面对内忧外患，以左宗棠为代表的开明官员掀起了旨在自强求富的洋务运动。洋务派引进西方先进技术，创办了福州船政局等近代工业。洋务运动是统治集团的自救运动，它客观上促进了中国民族资本主义的产生，是中国历史上第一次近代化运动。甲午战后，面对日益严重的民族危机，康有为、梁启超为首的维新派掀起了维新变法运动，主张在中国实行君主立宪制，发展资本主义，挽救民族危亡，变法虽然失败了，但在社会上起了思想启蒙的作用，加快了中国近代化进程；
以毛泽东为代表的无产阶级从中国国情出发，探索出“农村包围城市、武装夺取政权”革命道路，带领中国革命走向胜利，建立了中华人民共和国，开辟了中国历史的新纪元，中国真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了。
结论：综上所述，近代以来，随着民族危机的加深，中国不同阶级的进步人士进行了前仆后继的奋斗，最终实现了民族的独立自主。(12分)
【解题思路】
本题为小论文题，需要严格按照格式要求，进行三段论式的论述，即：观点(题目)、论述、结论三部分，缺一不可。其中，从材料中选择图1到图4中相互关联的两个历史现象或事件(注意写出两幅图片序号即可)，确定观点。要紧扣观点，选择能够证明观点的典型史实，进行论述；论述要全面深入、合乎逻辑，学科术语使用要规范。结论呼应观点即可。
1．周老师准备撰写一篇历史小论文，她论文的关键词是“1927年”“军旗升起的地方”“中国共产党”“第一枪”。据此判断，她论文的主题应该和下列哪一事件有关( )
A．五四运动 B．北伐战争
C．南昌起义 D．护国战争
C
2．1949年6月，中国人民革命军事委员会发布命令，规定以“八一”两字作为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志。“八一”两字能成为中国人民解放军军旗和军徽的主要标志是因为( )
A．萍浏醴起义 B．广州起义
C．秋收起义 D．南昌起义
D
3．1927年8月1日的一声枪响，“拉开了我们党武装反抗国民党反动派的大幕，这是中国共产党历史上的一个伟大事件”。这一伟大事件是( )
A．南昌起义 B．秋收起义
C．五四运动 D．辛亥革命
A
4．毛泽东提出“政权是由枪杆子中取得的”著名论断是在( )
A．中共一大 B．八七会议
C．遵义会议 D．中共二大
5．大革命失败后，中共中央在汉口召开了八七会议，决定发动秋收起义，武装反抗国民党反动派。秋收起义的领导人是( )
A．毛泽东 B．朱德
C．彭德怀 D．贺龙
B
A
6．1927年，毛泽东说：“长沙打不下来，那就不要去了。我们要到敌人管不着或难得管的地方去，养精蓄锐，发展我们的力量。”基于这一认识的行动是( )
A．发动南昌起义 B．谋划秋收起义
C．进军井冈山 D．召开八七会议
C
7．秋收起义以后，毛泽东开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的革命道路，点燃了工农武装割据的“星星之火”。这里的“星星之火”指的是( )
A．井冈山革命根据地 B．中央革命根据地
C．鄂豫皖革命根据地 D．湘鄂赣革命根据地
A
8．据统计，1927年11月后，中共中央各类文献中频繁出现“割据”一词，如“暴动割据”“农民割据”“农村割据”“割据局面” “割据地带”“割据区域”等。这说明当时中共中央( )
A．固守原有革命道路 B．被迫实行战略转移
C．反思城市中心道路 D．主张工人农民结盟
C
9．《中国共产党简史》中写道：“党对军队的绝对领导，是人民军队永远不变的军魂。这一根本原则和制度，发端于南昌起义，奠基于三湾改编，定型于________。”文中横线处的内容应是( )
A．八七会议 B．古田会议
C．遵义会议 D．中共三大
B
10．下列史实反映的主题是( )
A．国民革命运动 B．工农武装割据
C．打倒北洋军阀 D．北伐战争胜利
B
红色美术作品配文
红色美术是我党领导的革命事业的重要组成部分。红色题材美术作品的图像意义与题材价值远远超过了其在艺术上的影响，也正体现了它们所反映出的深厚的历史背景。下图是南昌起义、秋收起义、井冈山会师的相关美术作品，请任选其一为其配文，要求：
(1)在配文创作中，要将自己融入历史，假设自己处于那个革命年代，体验当时人观当时景、当时人记当时事的感觉。
(2)文学体例不限，可以是解说词、小故事、书信、人物对话等，要能说明一个历史问题，反映一种历史现象。
《南昌起义》 《秋收起义》
《井冈山会师》(共38张PPT)
第17课 中国工农红军长征
第五单元 从国共合作到国共对立
课标要求 认识遵义会议在中国革命史上的地位；通过了解长征途中红军爬雪山、过草地等艰难历程的史事，感悟长征精神
必备知识 1．知道红军长征的路线及长征过程中的重大事件
2．知道遵义会议的主要内容及其伟大意义
3．体会先烈们不畏艰难、艰苦奋斗、勇于献身、追求崇高理想的革命英雄主义精神，认识和理解长征精神
核心素养 唯物史观：通过长征播下革命的种子，理解党和红军与人民群众的血肉关系，深刻体现唯物史观关于人民群众创造历史的基本原理
时空观念：在地图上简单描绘出长征的路线和经过的重要地点，认识到长征是中国革命史乃至世界军事史上的一个伟大创举
史料实证：运用相关史料探究红军长征取得胜利的原因
历史解释：通过遵义会议前后红军长征情况的对比，理解遵义会议的作用及重大意义
家国情怀：认识和理解长征精神，以继承革命传统，激发学生热爱中国共产党，热爱人民军队，热爱社会主义祖国的崇高感情
背景 由于博古和李德等人军事指挥上犯了“______”的错误，1933年，红军第______次反“围剿”失败，被迫进行战略转移
时间 1934年10月—________年10月
初期 红军冲破敌人的四道封锁线，渡过湘江，但损害惨重；毛泽东果断建议红军向敌人力量薄弱的贵州前进。红军强渡乌江，攻克贵州北部重镇遵义
左
五
1936
转折 遵义会议 时间、地点 _______年1月、遵义
内容 集中全力纠正博古等人在军事上和组织上“左”的错误，肯定了毛泽东的正确军事主张；增选_______为中央政治局常委，取消了博古、李德的军事最高指挥权
意义 开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在中共中央的领导地位，在极其危急的时刻，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，成为中国共产党历史上一个___________的转折点
1935
毛泽东
生死攸关
后期 四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河→飞夺泸定桥→翻雪山、过草地→突破腊子口进入甘肃
会师 1935年10月，中央红军在吴起镇与陕北红军胜利会师。1936年10月，红军三大主力在甘肃________胜利会师，长征胜利结束
意义 红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的____________，使中国革命____________。红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开了中国革命的新局面
长征精神 不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精神
会宁
基干力量
转危为安
读图学史
________________ __________
遵义会议会址
泸定桥
(1)长征精神：是红军战士在长征过程中展现的不怕艰难险阻、勇往直前、战胜一切困难的革命英雄主义精神和永不言败的革命乐观主义精神。
1
核心概念
共产党人在长期的革命斗争中，形成了一系列内涵丰富的革命精神和红色文化。“红军不怕远征难，万水千山只等闲……”所蕴含的革命精神是( )
A．谦虚谨慎、戒骄戒躁的精神
B．无所畏惧、坚韧不拔的精神
C．开天辟地、敢为人先的精神
D．自力更生、艰苦奋斗的精神
B
(2)“左”的错误：激进冒险主义、机会主义，主要表现为急躁冒进、急于求成。
红军从过湘江，兵力损失三分之二到“四渡赤水出奇兵”“兵临贵阳逼昆明”“敌人弃甲丢烟枪”。上述转变的关键在于长征中( )
A．通过了武装斗争的总方针
B．纠正军事和组织上的错误
C．获得共产国际的支持帮助
D．开始实现革命重心的转移
B
遵义会议的地位
①遵义会议的召开，结束了“左”倾教条主义错误在中央的统治，开始形成以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体，开启了党独立自主解决中国革命实际问题的新阶段。
②遵义会议是党的历史上一个生死攸关的转折点，在危急关头挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命。
2
重点问题
“娄山关前鏖战急，遵义城头赤帜竖。舵手一易齐桨橹，革命从此上新途。”这是伍修权在某次会议期间所作《七律·历史转折》的诗。这次会议( )
A．开辟了正确的中国革命道路
B．制定了中国共产党的第一个纲领
C．成为新民主主义革命的开端
D．确立了毛泽东在中央的领导地位
D
中国共产党带领中国人民探索中国革命新道路。(15分)
材料一
3
综合探究
序号 史料 史料介绍
① 中国共产党早期组织分布示意图 1920 年夏，陈独秀在上海建立了中国第一个共产党早期组织。接着，北京、长沙、武昌等地也先后建立了共产党早期组织
序号 史料 史料介绍
② 共产党早期组织出版的工人刊物《劳动界》 《劳动界》是中国最早的宣传马克思主义的工人刊物
序号 史料 史料介绍
③ 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 1921年7月23日， 中国共产党第一次全国代表大会在此开幕，来自7个共产党早期组织的13位代表与两位共产国际代表出席会议
序号 史料 史料介绍
④ 江岸京汉铁路工会会员证 1921年到1922年底，(北)京汉 (口) 铁路沿线相继建立了16个工会分会。1923年2月4日，全路2万多工人举行总同盟罢工
(1)对材料一中的史料进行归类。(填序号)(3分)
属于实物史料的是：________
属于文献史料的是：______
图像史料的是：______
③④
②
①
(2)仿照示例，从材料一中任选两则史料，对其所反映史事的关系进行说明。(4分)
示例：选择③④。中国共产党成立后，集中领导全国的工人运动。在中国共产党的领导和组织下，爆发了京汉铁路工人大罢工，将第一次全国工人运动高潮推向顶峰。
示例：选择②③。共产党早期组织成立后，积极走入工人群众。通过出版反映工人生活的刊物，启发工人阶级的觉悟。共产党早期组织的建立为中国共产党的诞生奠定了组织基础。反映工人生活刊物的出版，启发了工人阶级的觉悟，为中国共产党的诞生奠定思想基础。共产党早期组织通过出版工人刊物，推动马克思主义的传播，对全国工人运动起到了重要的思想动员作用。(4分)
材料二 大革命的失败，从客观方面讲，是由于反革命力量强大，资产阶级发生严重动摇，蒋介石集团、 汪精卫集团先后叛变革命。从主观方面说， 这时党还处在幼年时期，缺乏应对复杂环境的政治经验，还不善于将马克思主义基本原理同中国革命具体实际结合起来……大革命失败后，集中体现中国革命正确方向的是毛泽东、朱德领导的井冈山革命根据地的斗争。井冈山根据地的建立，为中国革命探索出了一条前人没有走过的正确道路。
(3)依据材料二，概括大革命失败的原因。说出“一条前人没有走过的正确道路”的含义。(4分)
原因：反革命力量的强大；党缺乏相应的政治经验，不善于将马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合。(2分)道路：农村包围城市，武装夺取政权(或工农武装割据)。(2分)
材料三 伟大长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念， 坚信正义事业必然胜利的精神；就是为了救国救民，不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神； 就是坚持独立自主、实事求是，一切从实际出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。
——习近平在纪念红军长征胜利80周年大会上的讲话
(4)依据材料三并结合具体史实，谈谈你对长征精神的认识。(4分)
认识：红军在长征过程中徒步翻过了高耸入云的大雪山，走过了遍布沼泽、杳无人烟的草地，展现了不怕艰难险阻、不惜付出一切牺牲的精神。(4分)
【解题思路】
第一问，根据所学，实物史料以实物、物件的形式出现；文献史料包括史书、档案、地方志、家谱、日记、笔记、近代以来的报刊杂志等；图像史料主要是指适用历史教学与研究的图像，一般指地图、图片等。
第二问，根据题目要求，首先选择相关史事。其次写清所选两则事件之间的关系即可。
第三问，根据材料中“由于反革命力量强大”“这时党还处在幼年时期”等关键信息得出失败原因；根据“井冈山根据地的建立，为中国革命探索出了一条前人没有走过的正确道路”并结合所学知识写出我国正确的革命道路。
第四问，结合所学知识和材料中对长征精神的阐述来写认识，注意史论结合。
1．近代，上海《申报》曾登载了一则新闻：“东路总司令部电军事机关称瑞金、古城、会昌间有残匪五万余人，经我东北两路军压迫，有突围而走赣西、退窜鄂川模样。但我军布置周密，不置漏网。”这则新闻可以间接佐证( )
A．北伐胜利进军，成功消灭北洋军阀
B．井冈山会师，农村革命根据地建立
C．反“围剿”失利，红军被迫开始长征
D．跃进大别山，战略进攻拉开序幕
C
2．诗歌是一种抒情言志的文学体裁，既能抒发个人情怀，也能反映历史的真实情况。
右图所示诗歌反映的历史事件是( )
A．北伐战争
B．南昌起义
C．红军长征
D．五四运动
C
3．“将他们(博古、李德)‘轰’下了台，这样重大的决定，不是经共产国际提出，而是由中国共产党自己作出，在党的历史上是第一次。”材料所述史事发生在( )
A．中共一大 B．八七会议
C．古田会议 D．遵义会议
D
4．下面是某学校党史学习研究报告(部分)。依据目录编写的形式，下列选项作为“抉择2”的补充，恰当的是( )
A．迎接国民革命新高潮 B．开天辟地大事变
C．打开中国革命新局面 D．解放战争大决战
第三章 中国共产党的抉择(1927—1937年)
抉择1 建立井冈山革命根据地——走出中国革命新道路
抉择2 红军长征
抉择3 国共合作——建立抗日民族统一战线
C
5．下图是学生摘抄的一次重要会议的内容。这次会议标志着中国共产党( )
A．开始创建革命军队 B．由幼年走向了成熟
C．确立了建党建军原则 D．实现了革命重心转移
①毛泽东同志选为常委。
②洛甫同志起草决议进行讨论。
③常委中再进行适当的分工。
④取消“三人团”，朱德、周恩来为军事指挥者。
B
6．下图是长征亲历者在途中所作的素描作品。作者意在( )
A．肯定长征播下革命种子
B．表扬战士善于学习
C．歌颂红军不怕艰难险阻
D．宣告长征胜利结束
C
7．遵义会议增选毛泽东为中央政治局常委，肯定了毛泽东的正确主张，取消了博古、李德的军事最高指挥权。由此推知，该会议解决
了( )
A．政治和战略问题 B．军事和组织问题
C．思想和文化问题 D．干部和队伍问题
B
8．历史上瑶族被称作“摇”，被蔑称为“动物”，但在长征途中红军在书写“红军绝对保护傜民利益”的标语时，已把“摇”改写成人字旁的“傜”。这反映出红军( )
A．严守纪律顾全大局 B．开始由幼稚走向成熟
C．维护少数民族尊严 D．粉碎国民党的“围剿”
C
9．“从1934年10月至1936年10月，红军第一、第二、第四方面军和第25军进行了伟大的长征。我们党领导红军，以非凡的智慧和大无畏的英雄气概，战胜千难万险，付出巨大牺牲，胜利完成震撼世界、彪炳史册的长征……”宣告长征胜利结束的事件是( )
A．渡过金沙江跳出敌人包围
B．红军三大主力会师
C．中央红军到达吴起镇
D．中央红军与陕北红军会师
B
10．1936年3月，中国共产党在法国巴黎主办的《全民月刊》上以连载的形式公开发表《随军西行见闻录》，以生动的文笔向世人展示了中国共产党人在过去两年多以来，历经艰难险阻，突破敌人重兵包围，最终到达陕北吴起镇的历程。这部著作( )
A．真实再现了国共亲密合作
B．展现了红军长征的艰难
C．反映了法国支持中国革命
D．记述了抗日战争的历程
B
红色小导游
为深入了解毛泽东思想的形成历程，某中学团支部决定利用暑假展开共青团红色之旅。此次活动需要几名志愿者担任活动导游，请各位同学展开小组合作，依据任务完成一篇导游词。
提示举例：
1．依据历史地图册并结合教材内容，小组合作提取历史信息。
2．从这一时期(1927—1931年)我党的主要活动出发，完成对应阶段的导游词。
历程 主要活动 导游词
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