部编版语文二年级上册 第一单元 综合练习
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读句子,看拼音,写词语。
1.小朋友们,你们知不知道,有着雪白dù pí( ) kuān( )嘴巴,蹦着tiào( )着捉虫的青蛙是科学家的研究对象。科学家根据青蛙yǎn jing( )的特点发明了电子蛙yǎn( )。
2.北jí冰层成片融化会导致水biàn( )暖,从而加速地球和hái yáng( )的暖化。科学家指出,这可能会引起jí( )为严重的后果。因为这种破huài( )会gěi( )人类daà( )来灾难。
3.rú guǒ( )苍耳妈妈的wá wa( ) yǐ jīng zhǎng dà( )她就会让孩子挂住动物的pí máo( )然后到gèng( )远的地方旅行。
给带点字选择正确的读音或汉字,用“√”表示。
(1)渔民准备出海捕(bǔ pǔ)鱼,迎 (yín yíng)接一年一度的开渔节。
(2)老师在教(jiāo jiào)室里教(jiāo jiào)学生们唱国歌。
(3)是(那 哪)些人在广场上跳舞 我们去(那 哪)边看看吧。
(4)我校举办“快乐学习”为(wěi wèi)主题的文化节,请各班级将准备(bèi pèi)的节目种(zhòng zhǒng)类报上来。各班教(jiāo jiào)师在上课和排练之间要处理得 (děi dé )当。
(5)洪水淹没 (méi mò)了庄稼,冲毁(huǐ hǐu)了房屋(wū wú),我们没(méi mò)有了家。
看一看,连一连。
冲毁 庄稼 捉 尾巴 披着 雪白的肚皮
滋润 房屋 甩 害虫 鼓着 碧绿的衣裳
发动 土壤 想 衣裳 露着 大大的眼睛
淹没 机器 穿 办法 甩着 长长的尾巴
想一想,选一选。
1.下列词语中和“教小鲤鱼捕食”的“教”字读音相同的一项是( )。
A.教书 B.教材 C.教育 D.教练
2.下列说法中完全正确的一项是( ) 。
A“得”在“得到”“得亏”“飞得高”三个词语中的读音都是“de”。
B.“夜”的第六笔和“更”的第六笔都是“丿”。
和“傍晚”意思相反的词语是“清晨”。
“坏”和“法”都是左宽右窄的字。
下列说法中正确的一项是( )。
A.小蝌蚪找妈妈时,先问了乌龟,再问了鲤鱼。
B.小蝌蚪的妈妈是大青蛙,她常在荷叶上捉虫子。
C.水能变成汽、云、冰雹和大风。
D.豌豆妈妈的孩子挂住动物的皮毛,就能去田野、山洼。
4.青蛙( )着碧绿的衣裳,( )着光滑的大肚子,蹲在荷叶上,看水里( )着尾巴的鱼儿游来游去。
A.披 B.甩 C.露
5.填入下面横线上的动词最怡当的一项是( )。
天空是个魔术师。他有时候会变出一场雨( )下来,有时候会变出一场雪( )
下来,有时候还会变出一场硬硬的冰雹( )下来。
A.落、飘、打 B.飘、打、落 C.打、落、飘 D.落、打、飘
6.下列词语搭配不怡当的一项是( )。
A.发动机器、发动战争 B.灌溉田地、灌溉河水C.淹没庄稼、淹没小桥D.冲毁房屋、冲毁道路
五、选择词语,填在下面的横线上。
手套 帽子 登山鞋 运动裤 地图 水壶 帐 篷 指南针
(1)如果我在野外迷了路,我会用 辨明方向,找到回家的路。
(2)喜欢户外运动的朋友都知道,爬山的时候,脚上要穿专用的 才可以。
(3)旅行到干旱少雨的地方,要记得背 。
六、用“√”选择怡当的词语。
1.刚到山脚,妹妹挣开妈妈的手便往上走,我们赶紧(追上去,迎上去)。
2.到达半山腰,爸爸问妹妹需不需要抱,她连忙(摇摇头,甩甩头)。
3.越往上走风越大,妈妈给妹妹(披,穿)好衣服,拉上拉链。
七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
1.《植物妈妈有办法》讲了5位植物妈妈帮助自己孩子旅行的办法。( )
2.苍耳妈妈的孩子有带刺的铠甲,蒲公英妈妈的孩子有降落伞。( )
3.石榴妈妈的胆子很小,但她也有办法帮助自己的孩子旅行。( )
八、根据课本内容填空。
(1) 已经 ,就得告别妈妈, 。牛马有 , 翅膀,植物旅行又用 ?
(2)墙角数枝梅,凌寒独 。遥 , 暗 。《梅花》这首诗的作者是 代的 ,这首诗写的是 季的景象,诗人知道那白色的不是雪而是 。
(3) ,粗心的小朋友却得不到它。
九、照样子,写句子。
(1)下课后,我有时候踢毽子,有时候和同学做游戏。
有时候 ,有时候 。
青蛙在田间捉害虫,在荷叶上唱歌,在池塘里游泳,在河岸边玩耍。
在 ,在 ,
在 ,在 。
(3)例:小蝌蚪在池塘里游来游去。
①小白兔在 采蘑菇。
②蜘蛛在 上 。
十、阅读理解
开心果旅行记
我是一颗小小的开心果,是小主人最喜欢吃的东西。
小主人爱吃零食,一会儿吃糖果,一会儿吃糕饼.....可是他吃得太快了,我被他塞进嘴里,还没来得及被牙齿嚼碎,就跟大伙儿一起滑进了食道。我顺着小主人的食道来到胃里。胃像一个倒挂葫芦,不断地蠕动,把嚼碎了的同伴变成糊糊。可是我在胃里转了几个小时,来到小肠的时候,仍然是一颗完整的开心果。
小肠就像一根弯弯曲曲的管子,只吸收了糊糊里的养料,剩下的废物就滑进了大肠。我也顺着大肠往下溜。最后,从肛门里跑了出来。就这样,我在小主人的身体里白白旅行了一趟。
1.“我”在小主人身体里的旅行线路图是怎样的 填一填。(填序号)
①小肠 ②食道 ③大肠 ④胃
嘴一( )—( )—( )—( )一肛门
2.读故事,判断下面说法是否正确,对的“√”,错的打“×”。
(1)糖果是小主人最喜欢吃的东西。( )
(2)小主人吃东西特别快,没来得及把“我”嚼碎,“我”就进了食道。( )
(3)“我”在胃里也变成了糊糊。( )
(4)“我”在小肠时,仍然是一颗完整的开心果。( )
3.“我在小主人的身体里白白旅行了一趟”,对这句话理解恰当的一项是。( )
①“我”在小主人身体里旅行不用花钱。
②“我”没有被小主人的身体器官消化掉。
十一、写话
你最喜欢哪种动物 它有什么有趣的地方 先想一想,再写一写这种动物的特点和习性。