(共29张PPT)
仰以观于天文,俯以察于地理
高一地理教研组
2.2 大气受热过程和大气运动
第1课时 大气受热过程和大气保温作用
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
旧知回顾
1.什么是太阳辐射?太阳的能量来源于哪里?
2.低层大气的组成内容?各自有何作用?
3.大气的垂直分层包括哪三层?高度范围是?
4.对流层的温度变化特点?原因是?
5.平流层的温度变化特点?原因是?
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
仰以观于天文,俯以察于地理
思考分析
菏泽市的纬度是34°N左右,拉萨市区的纬度是31°N左右。思考,菏泽与拉萨相比气温差距悬殊的原因?
气温是指_________的温度?
纬度相近,为何拉萨的气温明显低于菏泽?
为什么海拔越高气温越低?
对流层热量来源于地面辐射?
太阳光线首先穿过大气层,然后到达地面,为什么对流层大气热量却来自地面?
大气受热过程
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
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太阳以电磁波的形式向地球传输热量称为太阳辐射
太阳辐射
地面辐射
大气辐射
短波辐射
长波辐射
长波辐射
任何物体都有辐射,温度越高,辐射能力越强,波长越短。
为什么对流层大气热量来源于地面而不是太阳?
对流层中的水汽、二氧化碳等吸收长波辐射的能力强。
太阳辐射属于短波辐射,大气不能直接吸收。
通过本节课的学习,你学到了什么?请谈一谈体会和收获.
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大气受热过程
1.太阳暖大地 2.大地暖大气
太阳短波辐射
太阳短波辐射,穿过大气层到达地面,地面受热增温后向外释放长波辐射,近地面大气吸收源自地面长波辐射而增温。
青藏高原地势高,空气稀薄,大气______作用弱,太阳辐射强。
大气削弱作用
吸收
反射
散射
平流层(臭氧紫外线)
对流层(水碳红外线)
晴朗天空散射蓝紫光
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大气受热过程
1.能量来源:
(1)地球大气最重要的能量来源:A_________。
(2)近地面大气主要、直接的热源:B_________。
2.大气对太阳辐射的削弱作用主要包括:___________。
3.受热过程:
A_____________透过大气射到地面
地面被加热并以B_____________的形式射向大气
大气增温。
太阳短波辐射
地面长波辐射
吸收、反射和散射
太阳短波辐射
地面长波辐射
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大气受热过程
3.大气还大地—大气逆辐射
据图说出,晴天与阴雨天相比,昼夜温差更大的是?夜晚温度更高的是?
大气增温同时也向外释放辐射,小部分射向宇宙空间,大部分射向地面(称为大气逆辐射),对地面具有保温作用,且云层越厚逆辐射越强。
大气上界
地面吸收
地面增温
太
阳
辐
射
太
阳
辐
射
射向宇宙空间
地面
地面(长波)
辐射
大气逆辐射
大气的保温作用
大气吸收
水汽
二氧化碳
大气吸收
反射
大气增温
太阳暖大地
大地暖大气
大气还大地
(天空有浓密低云时更强)
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大气受热过程
散射
大气的削弱作用
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理解运用
为什么夏季多云的白天感觉凉爽,多云的夜晚又感到很闷热?
白天多云
大气削弱作用强
到达地面的太阳辐射少
地面温度低
地面辐射弱
大气接受的地面辐射少
气温低
夜晚多云
大气逆辐射增强
大气保温作用增强
气温高
大气保温作用
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生活中运用大气保温作用的案例
1.晴天与阴雨天相比昼夜温差更大的是?
2.农田烟熏防霜冻
3.温室大棚的原理
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大气受热过程
太阳辐射
大气削弱
到达地面
大气吸收
大气保温
吸收
反射
散射
长波辐射
1.太阳暖大地
2.大地暖大气
3.大气还大地
地面增温
大气增温
长波辐射
地面增温
太阳辐射
地面辐射
大气逆辐射
思考
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青藏高原是我国太阳辐射最强的地区,但气温却很低,为何?
①海拔高、空气稀薄,水汽、尘埃含量少、多晴天,大气对太阳辐射的削弱作用弱,因此地面得到的太阳辐射多;
②因海拔高,空气稀薄,大气吸收地面辐射少、吸收地面辐射能力弱;稀薄的气体对地面的保温作用弱,气温低(与同纬度平原地区相比,气温低)。
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正午太阳高度最大,阳光最强烈,但是地面吸收太阳短波辐射转化为地面长波辐射加热大气需要一定时间,因此午后1-2个小时是一天中气温最高的时候。
据图说出一天中气温最高的时间?
为什么正午太阳最强,但午后2时气温最高?
思考
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随堂练习
2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇观,左图为某记者拍摄的照片右图为大气受热过程示意图。
1.受云海影响,三峡库区大气受热过程对应于图中( )
A.①增大 B.②增大 C.③减小 D.④减小
B
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知识图解
太阳暖大地
大地暖大气
大气还大地
2个热源
2种波长
2个作用
3个过程
4个辐射
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大气受热过程
1.温室大棚、地膜覆盖——保温保湿
太阳短波辐射易进入,地面长波辐射不易散失
2.深秋燃烧秸秆制造烟雾、浇水——防冻
烟雾:大气对地面长波辐射的(吸收)保温作用强,大气逆辐射强
浇水:①增加水汽,增强大气逆辐射 ②水汽凝结放热
③水的比热容大,降低地表温度的下降速度和变化幅度
3.果园铺砂石
①减少土壤水分蒸发,保湿
②比热容小,增加昼夜温差,利于糖分积累
③反射太阳辐射,增强光合作用,使着色均匀
4.晚秋霜冻多出现在晴朗的夜晚
大气逆辐射弱,地面热量散失多,地面气温很低,容易出现霜冻
知识拓展
山东省巨野县第二中学
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2.2 大气受热过程和大气运动
第2课时 热力环流
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情境思考
热气球的升空原理是什么?
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自主预习
1.大气运动包括哪两种类型?
2.大气垂直运动的具体表现是什么?
3.什么是风?
4.热力环流的形成原因是什么?
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什么是气压
气压是单位面积上空气柱所产生的压力,以百帕(hPa)为单位。
a1
a2
3000米
空气上界
地面
思考:同一地点海拔与气压的关系?
同一地点,海拔越高,气压越低。
空气稀薄
什么是等高线?
什么是等压线?
c处的气压是? abc的海拔排序。
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热力环流
热
冷
冷
友情提示:高压与低压是同一水平面而言的,不同水平面只比较气压高低,而不定义高压还是低压。
低压
高压
高压
高压
低压
低压
近地面
高空
受 热膨 胀上 升
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热力环流
气流垂直
方向运动
热力环流
①
②
③
④
热力环流形成的根本原因
热力环流形成的直接原因
大气水平方向运动
地面的冷
热不均
同一水平面产生气压差异(气压梯度)
热力环流形成过程:
由于地面的冷热不均,导致热的地方气流上升,近地面形成低压,高空形成高压;冷的地区气流下沉,近地面形成高压,而高空形成低压。由于同一水平面气压有高低区别,所以空气水平方向上从高压向低压流动,从而形成了热力环流。
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规律总结
据图说出:
1.同一垂直方向,海拔与气压的关系。
2.同一水平方向,气体如何流动?
3.近地面冷热与气压高低的关系?
4.近地面气压与其高空气压有何关系?
5.等压线弯曲方向与气压高低的关系
1.海拔越高,(空气越稀薄)气压越低。
2.同一水平方向,气体从高压流向低压。
3.近地面,冷高压,热低压。
4.近地面气压与其高空气压相反。
5.高压向上弯曲,低压向下弯曲。
比较ABDE气压的高低
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知识图解
海陆风
晚上去海边吹吹海风?
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知识图解
城市热岛效应
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知识图解
山谷风
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
四川盆地多夜雨的原因是?
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案例分析
(1)甲、乙、丙、丁四点的气压,按从大到小的顺序排列为:____________________
(2)用箭头在图上画出热力环流。
(3)甲、乙两地中,气温较高的是 ________ 地。
(4)一般情况下,甲、乙两地对应的天气状况分别是甲地________,乙地__________,两地气温日较差较大的是___________地。
(5)若图示环流为城市热岛环流,则表示郊区的是 地。假若图示环流为白天的海陆间热力环流,则表示陆地的是 地。
读图,完成下列各题
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知识图解
冷热不均
大气垂直运动
水平面气压差
大气水平运动