2015人教版八年级物理(上)第一章机械运动第4节《测量平均速度》课件(共51张PPT)

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名称 2015人教版八年级物理(上)第一章机械运动第4节《测量平均速度》课件(共51张PPT)
格式 zip
文件大小 2.0MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2016-01-25 12:07:40

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文档简介

课件51张PPT。测量平均速度知识回顾比较物体运动快慢的方法有几种?
速度的物理意义是什么?定义是什么?
速度的单位,公式。
什么是匀速直线运动?
求平均速度的公式。常见的几种停表(1)小艇下滑时做什么运动?
(2)怎样表示运动小艇的快慢?
(3)小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?整个路程和上半段路程的速度相同吗?
(4)怎样测量小艇的平均速度呢?
小车在斜面上的运动情况 提出问题: 小车沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的?实验原理:实验目的:测量变速运动物体的平均速度实验——测量物体运动的平均速度刻度尺、停表测量器材:S1S2金属挡板设计实验:s3t3t2t1斜面与水平面之间夹角小一点这样便于测量时间金属挡板的作用:便于测量时间实验器材:斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。使用秒表的方法:
第一次按动——启动,长短指针开始转动;
第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动;
第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点.
读数:表中小圆圈的数字单位为min,大圆圈的数字单位为s。 1.使斜面保持很小的坡度,把小车放在斜面顶端,挡板放在斜面的底端,测出小车将通过的路程s1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击挡板的时间t1。实验步骤 3.根据测得的s1和t1,利用公式 算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 4.将挡板移至s1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程s2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属挡板s3s1s2S3= t1t2t3 根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢?S1-S2 5.通过计算
下半段路程S3= S1-S2和
下半段时间t3=t1-t2
算出小车通过下半段路程的平均速度v3。设计表格金属片进行实验金属片金属片 实验时注意观察停表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片金属片 将金属片移至S1的中点,测出小车从斜面顶点滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2,算出小车通过上半段路程的平均速度v2。金属片金属片金属片金属片金属片金属片上半段路程:0.3m实验时注意观察表的示数。金属片金属片金属片金属片金属片金属片实验数据表格:0.31.50.20.120.15分析与论证 小车沿斜面下滑的速度越来越大,说明小车沿斜面下滑运动越来越快。v2(1)要使斜面保持较小的斜度,这样小车加速下滑的速度较慢方便计时。
(2)小车从斜面滑下时,一定要做直线运动,否则测量的路程比实际路程要小,影响实验结果。课堂小结知识点一:平均速度
物理意义、计算原理
知识点二:平均速度的测量
认识停表并学会读数
实验器材:斜面、小车、停表、刻度尺
实验原理:
实验过程:
表格:【典型例题】
类型一、平均速度
1. “龟兔赛跑”新传:龟兔同时从同一地点沿同一条道路向同一目标前进,兔子半途睡了一觉,醒来时发现龟离目标很近了,撒腿就跑,结果龟兔同时到达终点,下列说法错误的是(  )
A.在这段时间内,龟兔的平均速度相等
B.在这段路程内,龟兔的平均速度相等
C.在兔子睡觉前一段时间内,龟兔的平均速度不相等
D.无论如何,兔子的平均速度大于龟的平均速度
【答案】D举一反三:
【变式】下面关于平均速度与瞬时速度的说法中不正确的是(  )
A.平均速度是反映物体位置变化的物理量
B.平均速度只能大体上反映物体运动的快慢程度
C.瞬时速度可以精确反映物体在某一时刻运动的快慢程度
D.瞬时速度可以精确反映物体在某一位置运动的快慢程度
【答案】A类型二、平均速度的计算
2. 一辆汽车从甲地驶往乙地,共用了一个小时时间,前20分钟内的平均速度是30km/h,后40分钟内的速度是60Km/h,则该汽车在这1小时内的平均速度是(  )
A.35km/h B.40km/h C.45km/h D.50km/h
【答案】D
举一反三:【变式】一个物体作直线运动,全程50m,通过前一半路程用了4s,通过后一半路程用了6s,则该物体在全程中的平均速度为(  )
A.10m/s B.4.17m/s C.6.25m/s D.5m/s
【答案】D4. 以“城市?让生活更美好”为主题的上海世博会于2010年5月1日拉开帷幕。同在N城工作的小王和小林结伴自己开车一起去看世博会。如图所示为他们在某一十字路口等红、绿灯后再次启动过程的频闪照片。该车从图示起点处(车头所对的零刻度线位置)由静止开始出发,同时,摄像头开始拍照,以后车沿直线向右运动的过程中,照相机每隔0.2s曝光一次。仔细观察频闪照片,如果该车照此规律从起点运动0.8s到达D处。填写表格中所缺的数据(不需要估读)。举一反三:【变式】小刚利用如图所示的装置,进行“测量小车运动的平均速度”实验,在实验过程中记录了如下数据,请根据所给数据完成下列问题:
(1)该实验依据的原理是
(2)小车从B点运动到F点的平均速度是 cm/s。