统编版语文四年级上册9 古诗三首 《雪梅》 课件(共22张PPT)

(共22张PPT)
雪 梅
[宋] 卢 钺
学习目标
1. 会写“降、费”等5个生字，掌握多音字“降”。
2. 正确、有感情地朗读古诗，背诵古诗。
3. 结合注释理解诗句大意，体会凡事各有长短，应取长补短的道理。
卢钺 又名卢梅坡，宋朝末年人，具体生卒年、生平事迹不详，存世诗作也不多，以两首《雪梅》诗留名千古。
降
须
逊
输
xiáng
xū
shū
我会写
xùn
fèi
费
（投降）（降服）
（浪费）（消费）
（必须）（胡须）
（逊色）（谦逊）
（认输）（输送）
结构：左右结构
组词： 劝降 归降
书写指导：右上边夂要舒展，下边短横下是撇折、撇短横要长、与上横不相连。
部首：阝
降
xiáng
结构：上下结构
组词： 花费 浪费
部首：贝
书写指导：上边的弓字要宽扁、最下边一横要长，左边是撇右边是竖，贝字稍窄。
费
fèi
结构：左右结构
组词： 须要 须知
部首：彡
须
xū
书写指导：左边三撇上下排列、下撇稍长，页字上横稍长、短撇靠左，末笔点要有力。
结构：半包围结构
组词： 不逊 相逊
部首：辶
逊
xùn
书写指导：孙字要紧凑，子字竖钩稍带弧度、一提稍长，小字中竖要长、撇和点居中。
结构：左右结构
组词： 输赢 灌输
部首：车
输
shū
书写指导：左窄右宽，右边俞字要写紧凑，人字要扁、下边有一短横。
降
xiáng
jiàng
多音字
降落伞
下降
投降
降服
雪梅
梅雪/争春/未肯降，
骚人/阁笔/费评章。
梅须/逊雪/三分白，
雪却/输梅/一段香。
宋 卢钺
注意朗读节奏
结合注释理解每句古诗的大意
降: 认输,服输。
骚人: 诗人。
阁: 同“搁”，放下。
费评章: 费心思评判。评章：评判,评议的文章，这里指评议梅与雪的高下。
须: 虽，虽然。
逊: 差，不如。
输: 此处有“少”的意思。
一段香: 一片香。
谁美？
梅花和雪到底谁更美呢
梅雪争春/未肯降，骚人阁笔/费评章。
服输
诗人
gē
同“搁”，放下。
评议。这里指评议梅与雪的高下。
诗意：梅和雪都认为自己占尽春色，谁也不肯服输。诗人放下手中的笔，难以评议二者的高下。
思考：请说说“梅雪争春未肯降”中“争”字的妙处。
运用拟人的修辞手法，生动地写出了二者为争春发生了“磨擦”，都认为各自占尽了春色，装点了春光，而且谁也不肯相让的情态。这种写法，实在是新颖别致，出人意料。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
诗意：说句公道话，梅花须逊让雪花三分晶莹洁白，雪花却输给梅花一段清香。
诗人将雪和梅进行对比，巧妙地写出了雪和梅的长处和不足：
雪花洁白无瑕却无清香，
梅花芬芳高雅却不够洁白。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
不如。
梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
难分高下
各有所长
借景议论，表达诗人独特的看法和观点。
赏析“逊”字的妙处。
“逊”，逊色、差一点。作者从颜色角度来写，梅不如雪那样洁白。“三分”以实写虚，是“少许”的意思。这是梅的短处，恰是雪的长处。
借雪和梅的争春，巧妙地点明了雪和梅各自的长处和不足，告诫我们人各有所长，也各有所短，要懂得互相学习，取人之长，补己之短的道理。
最后两句诗蕴含着怎样的哲理？
假如没有梅花，就不能映衬出雪的洁白无瑕；没有雪的寒冷，也就不能显出梅花不畏风霜，吐露芬芳的高贵品格。
学完古诗，想一想：雪和梅争春，为什么比不出高低？
梅：逊雪三分白
雪：输梅一段香
各有长处
雪梅