人教版2019高中历史(必修)中外历史纲要(上)第9课 两宋的政治和军事 课件(共21张PPT)

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名称 人教版2019高中历史(必修)中外历史纲要(上)第9课 两宋的政治和军事 课件(共21张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.6MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-10 09:39:27

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文档简介

(共21张PPT)
9
1.知道两宋时期政治、军事方面的基本史实;
2.通过相关材料,知道北宋建立后为加强中央集权、君主专制采取的主要措施;
3.通过学习两宋与辽、金关系,理解两宋时期民族关系的发展;
4.通过学习王安石变法、岳飞抗金等内容,体会他们的为国为民的献身精神。
宋初中央集权的加强
960年,赵匡胤陈桥兵变,建立宋朝,定都开封,史称北宋。
962—979年宋以先易后难、先南后北方的方针,相继结束了五代十国的分裂局面。
针对唐后期以来军阀割据、政局动荡的历史教训,北宋采取了一系列加强中央集权、维护政权稳定的措施。
目的
1、“宋时的三省是虚位,既不常置,也不预国事,居宰相之位的是‘同中书门下平章事’。”宋代的这种设置( )
A.使中央机构的运作机制臻于完善 B.化解了皇权与相权的矛盾
C.进一步强化了专制皇权 D,是导致北宋出现冗官局面的主要因素
2.宋太祖曾说:“朕今选儒臣干事者百余,分治大藩(节度使辖区),纵皆贪浊,亦未及武臣一人也。”为此宋太祖采取的最重要的措施是
A.派文臣做知州,管理地方行政 B.设枢密使,管理军事
C.设转运使,管理地方财政 D.设通判,监督知州
C
A
3、宋代对三省六部制多有调整,其核心是
A.重新划分部门职能,提高办事效率 B.加大各部权限,发挥官员的主动性
C.充分分割军队指挥权,防止将领反叛 D.削弱相权,强化皇权
4、.两宋三百余年间,贡举登科者共有十一万多人,平均每次录取的人数为唐代的十倍左右。更重要的是,唐代登科后,还要经过吏部身、言、书、判的考试,才能走上仕途,宋代士人及第即可释褐入官。这对宋代产生的最主
要影响是( )
A.创新了人才选拔制度 B.吸引大批知识分子参加考试
C.扩大了统治基础 D、完善了科举制度
D
C
材料一:(宋太宗语)国家若无外忧,必有内患,外忧不过边事,皆可预防,若为内患,深可惧也。帝王用心,常须谨记。
——《续资治通鉴长编》
材料二:本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚刑政,一切收了,州郡遂日就困弱,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。 ——《朱子语类》
材料三:太宗、真宗之初,用度自给,而犹不闻以财为患。……夫当仁宗四十二年,号为本朝至平极盛之世也,而财用始大乏,天下之论扰扰,皆以财为虑矣。
——叶适《应诏条奏财总论》
根据以下材料,结合所学知识,概括北宋加强专制集权的消极影响
1.长期重内轻外,权力划分过细,影响行政效率,助长因循守旧的政治风气。
2.重文轻武,兵不识将,将不识兵,军事力量受到削弱,造成北宋长期积弱局面。
3.官僚机构膨胀和军队不断扩充,形成了冗官、冗兵和冗费的积贫局面。
边防压力与财政危机
北宋这种“以钱财换和平”的做法是否可取?为什么?
虽每岁赠遗,较于用兵之费,不及百分之一。
——《续资治通鉴长编》
可取:北宋军事积弱,“以钱财换和平”一定程度上缓解了北宋面临的困境。和约签订后,北宋在政治上并不屈辱,而经济损失有限。
不可取:北宋作为中原王朝,与边疆少数民族政权签订和议,每年付出一大笔钱财,是一种屈辱行为。
边防压力与财政危机
财政危机
北宋供养了一支空前庞大的军队(募兵制),军队不断扩编,导致军费直线上升,占到国家财政开支的大半。
北宋政府机构设置重叠,官僚子弟入仕过滥,导致官僚队伍不断膨胀。
冗兵
冗官
冗兵
冗官
冗费
积贫
积弱
三冗二积
王安石变法
变法的背景——根据材料及视频总结变法背景
材料一:财不足用于上而下已弊,兵不足威于外而敢骄于内,制度不可为万世法而日益丛杂,一切苟且,不异五代之时。
——欧阳修
材料二:承平既久,户口岁增。兵籍益广,吏员益众。佛老外国,耗蠹中土。县官之费,数倍于昔。百姓亦稍纵侈,而上下始困于财矣!——《宋史》
材料三:庆历新政对熙宁时王安石的改革,产生了直接的影响。王安石的熙宁变法是在庆历新政的基础上扩大和深化的。
——高美玲.《“庆历新政”与“熙宁变法”二三事》
宋仁宗时期,范仲淹以整顿官僚机构为宗旨的改革,但由于触犯了官僚集团的利益而失败。
王安石变法
变法的内容
原则 目的 内容 富国
强兵
加强国家对各个领域的管理和控制
富国强兵
对农民进行编制管理和军事训练,希望借以逐渐恢复“农兵合一”的征兵制。(保甲法、保马法、将兵法等)
5、王安石说:“今人材乏少,且其学术不一,…朝廷欲有所为,异论纷然,莫肯承听,此盖朝廷不能一道德故也。故一道德则修学校,欲修学校则贡举法不可不变。…今以少壮时正当讲求天下正理,乃闭门学作诗赋,及其入官,世事皆所不习,此乃科法败坏人才。”由此可见他
A.主张儒佛合一 B.抨击当朝统治
C.抨击科举制度 D.注重经义策论
6、熙宁四年(1091年),枢密使文彦博对宋神宗说:“祖宗法制具在,不须更张以失人心。”神宗说:“更张法制,于士大夫诚多不悦,然于百姓何所不便?”文彦博回答:“为与士大夫治天下,非与百姓治天下也。”这段君臣对话说明北宋中期社会改革难以成功的原因之一是(
A.皇权受制于士大夫 B.士大夫反对任何变革
C.改革损害官僚集团利益 D.改革未能兼顾国家与百姓
D
C
南宋的偏安
1127年,北宋被金所灭,宋徽宗和宋钦宗被俘,史称“靖康之变”。
南宋的建立
1127年,赵构(宋高宗)在应天府称帝,后定都临安,史称南宋。
南宋的偏安
南宋与金
岳飞抗金
南宋初年,岳飞指挥的“岳家军”抗金战纪卓著,还出现了郾城大捷等胜利。
1141年,岳飞的北伐因为政治原因而失败,岳飞亦被杀害。
南宋的偏安
南宋与金
绍兴和议——1141年
以东起淮水、西至大散关一线划界;南宋对金称臣;每年向金朝缴纳白银25万两、绢25万匹,称为“岁贡”。
宋金对峙局面形成。
此后,南宋与金又发生了几次战争,南宋的地位稍有上升,不再向金称臣,而是“世为侄国”,继续维持南北对峙的局面。
课堂小结
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