冀人版六年级科学上册期末能力检测卷(含答案)

文档属性

名称 冀人版六年级科学上册期末能力检测卷(含答案)
格式 docx
文件大小 204.2KB
资源类型 教案
版本资源 冀人版(2017秋)
科目 科学
更新时间 2024-09-10 09:09:26

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文档简介

冀人版六年级科学上册期末能力检测卷
时间:45分钟 满分100分
题号 一 二 三 四 五 六 总分
得分
、重点知识填一填。(每空1分共18分)
1.“种瓜得瓜,种豆得豆”,是对植物具有 的生动描述;“一母生九子,
连母十个样”是对动物具有 的生动描述。
能量的形式 ,它们能以不同的形式被 和 。
3.能量通过一定的 可以从一种形式转换为另一种形式。
4.煤炭、石油、天然气是人类迄今为止 的三种能源。其中
是利用规模最大的能源,
5.新能源是指 能源之外的各种能源形式,指刚开始开发利用或正在
积极研究、有待 的能源。
6.大约 年前,地球上出现了能进行光合作用的 。
7.当气候、食物、空气、水源等 发生变化时,动物的 也在发生 变化,以此适应环境。
8.海洋是孕育 的摇篮,更是资源的宝库,人类的生存 海洋资源。
9.在工程的建设中,工程的关键是 ,工程的核心是 。
二、是非判断我知道。(正确的打“√”,错误的打“x”)(每小题2分,共20分)
1.小萌的爸妈都是卷舌,小萌一定是卷舌。 ( )
2.通过观察霸王龙的牙齿化石,可以推测它是食肉性动物。 ( )
3.电风扇利用风能工作,走马灯利用热能旋转起来。 ( )
4.街边路灯的亮与灭是由光控开关自动控制的。 ( )
5.按目前的世界能源消费水平,地球上核能可供人类使用上千亿年。 ( )
6.潮汐能被科学家誉为“未来能源”“21世纪能源”。 ( )
7.一片树林、一个湖泊等都可以看成是一个生态系统。 ( )
8.只有干旱会造成对绿色植物的破坏。 ( )
9.生活垃圾的分类投放,有利于实现垃圾或量和回收再利用,有利于改善人居 环境,让人们更健康。 ( )
10、一些自然资源经人类开发利用后,不会再生,我们称它们为不可再生资源。
( )
三、认真分析选一选。(每小题2分,共20分)
1.现在很多电子设备都具有指纹解锁识别功能,这是利用了( )。
A.每个人手指的指纹纹路不同
B.每个人手指的温度不同
C.每个人手指分泌的汁液不同
下列选项中,( )利用了电能。
A.电风扇 B.太阳能热水器 C.孔明灯
3.下列描述中,正确的是( )。
A.大约6亿年前,在海洋里出现了简单的单细胞生物
B.大约4亿年前,有些鱼演变成了两栖动物
C.大约2亿年前,开始有鸟类和哺乳动物
4.电磁铁的磁力大小与下列( )无关。
A.通过线圈电流的大小 B.通过线圈电流的方向 C.线圈匝数的多少
5.下列食物链中,正确的是( )
A.草→青蛙→蛇
B.水一青兼→簕
C.草→蝗虫→小鸡→老鹰
6.下列能源中,( )属于可再生能源。
A.核能 B.天然气 C.生物质能
7.下列动物中,( )为肉食性动物。
鹰 B.斑马 C.犀牛
8.生物生存、生长、繁殖所需要的必备条件不包括( )。
A.空气
B.适宜的温度
C.土壤
9.根据估算,我国的海洋天然气资源量( )。
A.480亿吨
B.22 亿吨
C.52万亿立方米
10.下列资源中,( )为可再生资源。
A.铁矿石
B.动物资源
C.钾盐
精彩知识连一连。(10分)
风能 水力发电机 动能
水能 风 筝 电能
化学能 绿色植物 磁能
太阳能 燃气灶 化学能
电能 磁悬浮列车 热能
五、开动脑筋答一答。(14 分)
在5000万年的进化过程中,马发生了哪些改变
六、拓展提升试一试。(18分)
如图所示,为第一小组创意车模的作品,该作品为一辆太阳能混合动力车。
请利用你所学知识完成下面的填空。
第一小组从接任务到完成作品,小组成员积极参与、 合作,经过
大家数日的共同努力完成了这项作品。
初期的车模制作完成后,还对其进行了 、 与优化。通过
不断优化,车模已达到了预定的设计 。
该车模的特点,两种动力根据需要随时转换。比如,晴天时,车模行驶以
太阳能为动力,将太阳能转换为 。遇到光线不足时,它会自动转换为自带的电池为动力继续行驶,此时将 转换为动能。
答案:
一、1.相似性 差异性
多种多样 储存 运用 3.装置 4.最常用 煤炭 5.传统 推广
6.20亿 植物 7.环境 行为 8.生命 离不开 9.设计 建造
二、1.x 2.√ 3.x 4.√ 5.√6.x 7.√ 8.x 9.√ 10.x
三、1.A 2.B 3.A4.B 5.C 6.C7.A 8.C 9.C10.B
四、
在 5000万年的进化过程中,马的身躯增大了,它的趾由4个变为1个,牙也改变了,以适应啃食草的需求。
分工 测试 评估 要求 动能 化学能
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