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第3单元第2课 武昌起义与中华民国的创建
中
国
历
史
教材目录
第9课：辛亥革命
第二目： 武昌起义
第10课：中华民国的创建
第一目： 中华民国的建立
第三目：《中华民国临时约法》
1、革命首义-武昌起义
2、旧邦新造--中华民国的建立
3、共和保障--《中华民国临时约法》
4、瑕不掩瑜--辛亥革命的评价
整合目录
01
素养目标
02
新知导入
03
新知讲解
04
拓展延伸
05
课堂练习
06
课堂总结
07
作业布置
素养目标
素养目标：
1.了解武昌起义、中华民国成立、《中华民国临时约法》的颁布等史实的背景、过
程，分析、归纳其历史意义。（时空观念、唯物史观）（重点）
2.通过研读历史材料，从中获取有效历史信息，学会客观评价辛亥革命。（史料实
证、唯物史观、家国情怀）（难点）
2022年课程标准：了解武昌起义及中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义和局限性。
新知导入
材料：1911年的一天，孙中山刚抵达美国，就接到了黄兴为起义火急筹款的电报，但他在咖啡馆的小报上却看到了武昌已被革命党占领的消息。
狭义：1911年武昌起义发生于旧历辛亥年，故称辛亥革命。
广义：辛亥革命是指以孙中山为首的资产阶级革命派为推翻清王朝、建立资产阶级共和国的全过程。
孙中山还不知情的情况下，武昌竟然已经发生了革命，武昌起义的发生是偶然的还是必然的？
新知讲解
学习任务（一）：革命首义-武昌起义
1、背景
据统计，1895—1910年间设立的资本在10000元以上的厂矿共有326家，资本总额近1亿元。企业数量和资本总额都超过1872—1900年间的一倍。在1905—1908年间，一度还出现了设厂办矿的热潮，4年当中新设厂矿工238家，资本总额6129万元。
——《中国近代史》
时间 名称 领导人
1894 兴中会 孙中山
1904 华兴会 黄兴
1905 同盟会 孙中山
①中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，民族危机加剧
②资产阶级民主革命思想得到广泛传播
③资产阶级革命团体和政党的建立
④民族资本主义经济的发展
⑤资产阶级力量壮大
拓展延伸
拓展延伸
四川保路运动
1911年5月，清政府以铁路国有之名，将已归民间所有的川汉、粤汉铁路筑路权收归“国有” ，并与英、法、德、美四国银行团签订《湖广铁路借款合同》。
清廷出卖筑路权的行径激起各地人民反对。四川斗争尤为激烈，立宪派绅商首先发起保路，五月二十一日(6.17)组织保路同志会，持有租股的农民争相入会，参加者达数十万人。七月十五日川督赵尔丰诱捕保路同志会代表蒲殿俊、罗纶等人，并用武力镇压请愿群众，死伤数百人，造成“成都血案”。
中国同盟会员龙鸣剑、王天杰等号召保路同志军乘机起义，发展为全川范围的武装起义，有力地推动了辛亥革命的爆发。
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2、过程
新知讲解
武昌新军工程营革命党人起义（10月10日）
夺取军械库
进攻总督衙门
占领武昌城
汉阳、汉口新军起义响应
革命在武汉三镇取得胜利
成立湖北军政府，黎元洪为都督（10月11日）
谋划起义
计划泄露
武昌起义胜利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上的省份宣布独立，支持革命。
武昌起义和全国各省独立形势图
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【自主学习】观看视频，结合课本，梳理武昌起义的经过与影响。
知识拓展
武昌起义胜利后，湖北革命党人自认为“资望”不足，遂请反对革命的新军协统
黎元洪出任湖北军政府都督，结果遭到拒绝。在万不得已的情况下，湖北革命党人只得用手枪逼迫黎元洪就位。
不久后，湖北的政权、军权逐步完全落到以黎元洪为首的旧官僚手上。
用手枪逼出来的都督
黎元洪
革命党人的软弱性和妥协性，革命的不彻底性！
黎元洪作为清王朝旧官僚，摇身一变却成为了革命党人的高阶领袖，这反映了革命党的什么问题？
知识拓展
武昌起义的余音
武昌起义和全国各省独立形势图
武昌起义利后，各省纷纷响应。到11月下旬，全国已有一半以上省份宣布独立，支持革命。
8小时
2天
41天
80天
123天
占领湖广总督衙门
占领武汉三镇
十余省区独立
中华民国成立
清帝退位
重点突破
独立的省份很多由旧军阀主导
革命不彻底
数字中的历史
新知讲解
【合作探究】武昌起义为什么能够取得胜利？
顺应了历史发展的潮流
1
2
革命有着正确的指导思想——三民主义
3
革命有一定的群众基础——得到了广大民众的支持
4
革命党人坚持不懈的努力
5
民主革命思想的广泛传播
3、胜利原因
清政府统治腐败，已失去人心。
以孙中山为首的革命党人的长期革命宣传和武装斗争，赢得了人们一定程度上的理解与支持。
西方资产阶级思想的传播，一定程度上摆脱了封建思想的束缚。
民族资本主义的发展，使资产阶级力量增强，为革命的迅速发展奠定了阶级基础。
武昌起义胜利后，各省纷纷独立，形势发展要求有一个统一的中央政府。
武昌起义后全国形势
武昌起义后全国
十几个省宣布独立
★武昌
1911年12月，各省代表在南京集会，推举孙中山为临时大总统。
1.背景
学习任务（二）：旧邦新造--中华民国的建立
每省一票，17省共17票，结果是孙中山16票，黄兴1票，黎元洪0票。
新知讲解
反清独立区
1911年12月29日，17省代表在南京选举，孙中山以16票的绝对多数当选中华民国临时大总统。
1912年月1日，孙中山在南京宣誓就任，中华民国临时政府建立。
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思考：孙中山成为临时大总统的方式与封建帝王的确立方式有何不同？
投票选举VS世袭
新知讲解
（1）都城：
（2）纪年：
（3）副总统：
（4）性质：
（5）国旗：
（6）意义：
南 京
阳历，1912年为民国元年
黎元洪
亚洲第一个资产阶级民主共和国
五色旗
是孙中山领导的资产阶级民主革命的重要成果。
2、概况
难点突破
历史常识——民国纪年
观察规律：民国纪年法与公元纪年法之间怎样换算？
1912年
民国元年（1年）
民国纪年
公元纪年
1913年
1915年
1914年
民国2年
民国3年
民国4年
......
......
=
+1911
例：民国廿二年是公元几年？
例：民国卅八年是公元几年？
例：2023年是民国几年？
22+1911=1933年
38+1911=1949年
2023-1911=民国112年
2、推翻清王朝反动统治
新知讲解
1、时间：
1912年2月12日，宣统帝下诏退位，清朝268年的统治宣告结束。（1644年清军入关——1912年 宣统帝退位）
清帝溥仪退位
2、意义：
①辛亥革命推翻了清王朝反动统治。
②宣告了中国两千多年君主专制制度终结。
知识拓展——清帝溥仪退位
今全国人民心理，多倾向共和，南中各省既倡议于前，北方诸将亦主张于后，人心所向，天命可知，予亦何忍因一姓之尊荣，拂兆民之好恶？是用外观大势，内审舆情，特率皇帝，将统治权公诸全国，定为共和立宪国体，近慰海内厌乱望治之心，远协古圣天下为公之义。
——《清帝退位诏书》
末代皇帝·溥仪
清帝退位优待条件：
大清皇帝辞位之后，尊号不废，中华民国以君主之礼相待。岁用四百万两，移居颐和园。陵寝由中华民国卫兵保护。清王公世爵，概仍其旧。
知识拓展
新知讲解
3、中华民国内政
阅读教材P51知识拓展，完成表格
内容 政治方面
经济方面
社会生活方面
教育方面
影响 保障人权，不准刑讯、体罚，禁止买卖人口、贩卖童工，保护华侨，保护人民财产
奖励工商业发展，鼓励兴办实业
提倡平等观念，革除“大人”“老爷”等称谓，废止跪拜，剪除男子发辫，劝禁女子缠足，严禁鸦片，禁止赌博
提倡男女同校，废止小学读经
这些政策在当时虽然没能全部贯彻执行，但对社会观念的转变和平等自由思想的普及具有重要意义。
有利于民族资本主义的发展
新知讲解
4、中华民国外交
从材料1到材料2，外交政策有何变化？你怎样看待南京临时政府的外交政策？
材料1：临时政府成立以后，当尽文明国应尽之义务，以期享文明国应享之权利。满清时代辱国之举措与排外之心理，务一洗而去之;与我友邦益增睦谊，持和平主义，将使中国见重于国际社会，且将使世界渐趋于大同。
——孙中山《临时大总统宣言书》
材料2：临时政府重申承认清政府和帝国主义国家缔结的一切不平等条约，承担过去的外债和赔款，保护帝国主义在华的各种特权和利益。
——《告各友邦书》
南京临时政府主张对外维护民族尊严，但它又承认和保护帝国主义的在华利益，幻想得到帝国主义的承认与支持,暴露了其软弱性与妥协性。
“益增睦谊，和平主义”外交政策有利于创造和平的外部环境，巩固新生政权，是在险恶的国际环境和纷乱的国内政治条件下的无奈之举。
和平平等外交
妥协外交
通过承认和保证帝国主义的在华利益，寻求帝国主义国家的支持和承认。
问题：当中华民国成立后，在中国的政权形势是怎样的？
南京临时政府和清政府两个政权并立
知识拓展
袁世凯为北洋军队出身，戊戌变法时期出卖维新派，义和团运动时血腥镇压义和团，深得清政府信赖。由他出面调解，可以在不费兵力的情况下让清帝退位，实现推翻清朝统治的目的。孙中山也曾表示，如果清帝退位，袁世凯宣布造成共和，他即行辞职，并推举袁世凯继任临时大总统。
材料：“谓袁不可信，诚然，但我因而利用之，使推翻二百六十余年贵族专制之满洲，则贤于用兵十万。”
——孙中山
问题：袁世凯既然不可信，那么可不可以采取一些措施来防患于未然呢？
颁布《中华民国临时约法》
1、目的
防止袁世凯独裁专制，巩固辛亥革命成果
自学能手：（自学50页《中华民国临时约法》部分）为《中华民国临时约法》内容对号入座。
国家主权
国民权利
权力机关 立法权
行政权
司法权
②国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。
司法独立
①中华民国的主权属于全体国民。
③国民有人身、居住、言论、出版、集会、结社、宗教信仰及请愿、考试、选举、参政等自由和权利。
④参议院行使立法权
国务员辅佐临时大总统行使行政权
关键词1：
确立主权在民原则，否定君主专制。
关键词2：
确立平等自由原则，否定封建等级。
关键词3：
确立三权分立原则，责任内阁制，防止专制独裁。
2、内容
学习任务（三）：共和保障--《中华民国临时约法》
新知讲解
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3、地位
新知讲解
行政权
（总统、国务员）
司法权
（法院）
立法权
（参议院）
责任
内阁制
可否决参议院法案
可任命法官
可宣布总统违宪
可宣布法律
不合宪法
任命法官
需参议院确认
分权制衡
《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件。 它肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则，是辛亥革命的重要成果。
民主是怎么体现的？
政治制度：总统共和制
三权分立
合作探究：对于辛亥革命的成败，一直以来众说纷纭，根据所学知识和已有经验，小组讨论，辛亥革命到底是成功还是失败呢？
学习任务（四）：瑕不掩瑜--辛亥革命的评价
新知讲解
1、革命之变：积极性
材料一：共和政体成，专制政体灭；中华民国成，清朝灭；总统成，皇帝灭……
——《时报》
材料二：辛亥革命推翻了帝国主义走狗清王朝的统治，也就沉重地打击了帝国主义侵略势力。辛亥革命以后，帝国主义不得不一再更换走狗，再也找不到即使在表面上还能控制全局的统治工具,再也无力在中国建立比较稳定的统治秩序。
——陈旭麓《中国近代史》
材料三：《临时约法》破天荒地第一次明确宣布：“中华民国之主权，属于国民全体。”普通老百姓从历来的“子民”、“臣民”、“蚁民”，一下子变成国家的主人，这是一个多么了不起的变化！
——《如何看待辛亥革命的成败得失》
政治：①推翻了清政府的统治；
②宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；
③建立了中华民国，颁布了《中华民国临时约法》。
君主专制≠封建制度
④拉开了完全意义上的民族民主革命。
民族革命：对外反对侵略，追求民族解放。
民主革命：对内反对专制统治，追求民主自由。
思想：极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。
传播民主共和观念。
结合课本和材料，探讨辛亥革命的历史意义？
1.有政党领导
2.有理论指导
3.唤醒了民众
4.有目标有成果
材料四：
材料五：辛亥革命为资本主义的发展扫除了一些障碍，从1912年-1919年，中国新建厂矿企业有470多家，新增资本达1.3 亿元以上，超过了过去的半个世纪。
——《中国近代经济史统计资料选集》
社会生活上：
促使社会风俗发生新变化
经济上：为民族资本主义的发展创造了有利条件
结合课本和材料，探讨辛亥革命的历史意义
1、革命之变：积极性
2、革命未变：局限性
材料六：帝制推翻后，中国旧的腐败还没有来得及根除，新的腐败却应运而生。辛亥革命没有改变中国的社会性质，没有完成它的革命任务，新生的政权旁落他人，普通民众的生活并未得到明显改善。
①革命果实被袁世凯窃取。
②没有改变中国半殖民地半封建社会的社会性质。
结合课本和材料，探讨辛亥革命的历史意义
如果我们将中国传统文化比喻成一棵大树，洋务运动不过修剪了一些枝叶，辛亥革命则相当于将这颗大树砍断了。但是树断了，树墩还在，一般的树只要树墩还在，还是可以萌芽的。
——胡适
没有改变半殖民地半封建的社会性质
结束了2000多年的君主专制制度
革命尚未成功，
同志仍需努力！
辛亥革命的启示：资产阶级共和国道路在中国是行不通的
知识拓展
学史崇德
01.剪掉辫子：男子从此改头换面
02.换新衣服：中山装替代了小马褂儿
03.不再缠足：女子终于可以大步走路
04.不再跪拜：平等就是不要卑躬屈膝
05.称谓改变：革除前清官厅称呼
06.男女无别：可以一起坐车还能牵手逛街
07.公元纪年：采用阳历与世界接轨
08.禁除鸦片：再也不做“东亚病夫”
09.婚姻制度：不再三妻四妾，一夫一妻流行起来
10.国体变化：中华民国成，清朝灭
11.政体变化：共和政体成，专制政体灭
……
中华民国建立后，中国社会发生了一系列变化……
教学板书
第3单元第2课 武昌起义与中华民国的创建
1、革命首义--武昌起义
2、旧邦新造--中华民国的建立
3、共和保障--《中华民国临时约法》
4、瑕不掩瑜--辛亥革命的评价
没有改变半殖民地半封建的社会性质
结束了2000多年的君主专制制度
1、下列事件的先后顺序是（ ）
①兴中会的成立 ②中国同盟会成立 ③黄花岗起义 ④武昌起义
A．①②④③ B．①②③④ C．②①④③ D．③①②④
2、1911年10月13日《申报》载：“余昨日方评口口革命党之泄事失机，而昨晚得□□新军之变，省城陷，总督走，督署毁……”该报道中的“□□”应是（ ）
A．武昌 B．广州 C．南京 D．南昌
3．蔡元培在一副挽联中写道：“是中国自由神，三民五权，推翻历史数千年专制之局。愿吾侪后死者，齐心协力，完成先生一二件未竟之功。”挽联所缅怀的历史人物是（ ）
A．邓世昌 B．邹容 C．孙中山 D．梁启超
4．学者陈旭麓认为：“辛亥革命为2132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号……它是一条分界线。”作者认为辛亥革命成为“分界线”的主要理由是（ ）
A．辛亥革命结束了君主专制制度 B．辛亥革命改变了中国的社会性质
C．辛亥革命实现了社会移风易俗 D．辛亥革命促进了资本主义的发展
5．1912年，孙中山颁布《中华民国临时约法》，约法规定：中华民国的主权属于全体国民；国民不分种族、阶级、宗教信仰，一律平等。这是实践（ ）
A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民粹主义
B
A
A
课堂练习
A
B
作业布置
问题：根据材料二并结合所学知识，简析辛亥革命被称为“分界线”的原因。
原因：辛亥革命推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结；辛亥革命拉开了完全意义上的近代民族民主革命的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门；辛亥革命后成立了中华民国，也改变了人们的生活方式风俗习惯，民主共和观念深入人心。
第6题：阅读材料，回答问题。
材料：而辛亥革命更以暴力推倒了帝制,代之以民国,为2 132年的历史打了一个用铁和血铸成的句号。只有漫长的历史才能称量出这个句号的真正意义和重量。它是一条分界线。
——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
中
国
历
史
