【任务驱动式】2.2.1 细胞的基本结构和功能（二） 教案（含答案） 2024-2025学年生物学北师版七年级上册

第1节　细胞的基本结构和功能(二)
教学目标 1.说明植物细胞的基本结构和功能。 2.区别动植物细胞结构的不同点。 3.学会制作植物细胞临时装片并用显微镜观察植物细胞。
重点 难点 重点 植物细胞的基本结构和功能;准确区分动、植物细胞结构的异同
难点 学会制作植物细胞临时装片并熟练使用显微镜进行观察
教学准备 “细胞的基本结构和功能(二)”课件
导学过程
【情境导入】
微小世界面面观
能否将一个洋葱或一根黄瓜直接放到显微镜下观察 要看清楚被观察的物体,被观察的材料应具备什么样的条件呢
【重点探究】
【探究主题一】植物细胞都具有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
(一)阅读教材P36~39活动“观察植物细胞的基本结构”,完成下列实验过程:
1.制作和观察洋葱表皮细胞临时装片:
(1)擦:用干净纱布擦盖玻片、载玻片。
(2)滴:在载玻片的中央滴一滴水。
(3)撕:用镊子撕取洋葱鳞片叶内表皮,置于载玻片的水中,用镊子将表皮展平,盖上盖玻片。(如图)
(4)用显微镜观察自制的洋葱表皮细胞临时装片,识别细胞的形态。
(5)染:把一滴碘液滴在盖玻片的一侧,用吸水纸从对侧引流,使碘液扩散到整个标本中。然后再次观察和辨认细胞内被染成棕色的结构。(如图)
(6)根据自己的观察结果,选择其中一个细胞,练习绘制植物细胞的结构简图。
2.制作和观察番茄果肉细胞临时装片(步骤基本同上)。
3.制作和观察黑藻叶片细胞临时装片。
4.观察其他植物细胞的永久玻片。
　　(二)阅读教材P39相关内容,读图2-13、2-14:
1.识别植物细胞各部分结构与功能:
2.观察“植物细胞生长与细胞中液泡的变化示意图”,明白液泡的变化特点:
植物细胞在生长过程中,细胞体积不断增大,许多小液泡逐渐汇集成一个大液泡。成熟植物细胞中的液泡很大,可占据整个细胞体积的90%。
【探究主题二】动植物细胞的结构不完全相同
阅读教材P40相关内容,读图2-15,结合下图,列表对比动物细胞和植物细胞的结构特点。
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁 没有 有
细胞膜 有 有
细胞质 有线粒体,没有液泡和叶绿体 有线粒体,有液泡,绿色部分有叶绿体
细胞核 有 有
课堂小结
动植物细胞的基本结构和功能
结构 动物细胞 植物细胞
细胞壁 无 保护和支持作用
细胞膜 起保护细胞的作用
细胞质 完成细胞的多种生理活动的场所
细胞核 含遗传物质,控制细胞的生命活动
达标检测
1.为了使临时装片内不产生气泡或少产生气泡,盖盖玻片时应该 (　D　)
A.把盖玻片平放在载玻片上
B.事先多滴几滴清水
C.让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,重重地压
D.让盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴,然后轻轻地盖上
2.植物细胞中,具有支持和保护细胞作用的结构是 (　A　)
A.细胞壁　　　　　B.细胞膜
C.细胞质 D.细胞核
3.用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞和番茄果肉细胞,在视野中,前者 (　B　)
A.排列紧密、卵圆形
B.排列紧密、长方形
C.排列疏松、卵圆形
D.排列疏松、长方形
4.我们吃西瓜时流出的汁液是什么 来自细胞中的哪个结构 细胞液;液泡。
5.细胞中进行生命活动的主要场所在哪里 该结构中与植物进行光合作用有关的结构和进行呼吸作用有关的结构分别是什么 细胞质;叶绿体,线粒体。
6.遗传物质存在于动植物细胞的什么结构中 细胞核。