人教版生物八上 5.4.1.1微生物(共22张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八上 5.4.1.1微生物(共22张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 3.6MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-11 07:44:26 | ||
图片预览
文档简介
(共22张PPT)
微生物的分类
第四、五章 细菌、真菌、病毒
（人教版）八年级
上
01
学习目标
02
生活导入
03
想一想
04
新知讲解
06
练习与应用
05
课堂小结
（1）了解微生物的分类。
（2）能了解不同种类中存在的微生物。
（3）能说出三种微生物与人类的关系
学习目标
01
生活导入
02
新冠大流行
2019年12月，第一例新冠患者出现，随后新冠疫情爆发，席卷全球。
新冠疫情是由“新型冠状病毒”引起的急性呼吸系统传染性疾病。传染性强，在老年人和存在慢性基础疾病的群体病死率较高。
此次新冠大流行导致了大约1600万人死亡，国际顶尖医学期刊《柳叶刀》发布研究声明，认为此次疫情后，全球预期寿命降低1.6岁。
想一想
03
引起新冠疫情的“新型冠状病毒”属于植物或者动物吗？
微 生 物 的 分 类
微生物的种类有几种？
一
04
新知讲解
尝试总结：微生物的几种类别
快速翻阅P66-93
病毒
细菌
真菌
尝试找出各种分类下的生物
二
04
新知讲解
病毒
细菌
真菌
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
流感病毒
乳酸菌
金黄色葡萄球菌
大肠杆菌
空肠弯曲菌
酵母菌
霉菌
香菇
青霉
观察下列图像尝试回答问题
三
04
新知讲解
病毒-噬菌体
细菌-大肠杆菌
真菌-霉菌
真菌-蘑菇
真菌-木耳
微生物都是肉眼看不到的吗？
大部分微生物肉眼观察不到，如病毒、细菌肉眼无法看到，要用显微镜才能看见。部分真菌肉眼可以看到，如蘑菇、木耳等大型真菌。
04
新知讲解
观察下列图像尝试回答问题
三
病毒有没有细胞壁、细胞膜等等这些细胞结构？
病毒
蛋白质外壳
DNA
真菌
细胞膜
细胞壁
细胞质
细胞核
细菌
DNA
细胞壁
细胞膜
细胞质
没有。
细菌、真菌有没有细胞壁、细胞膜等等这些细胞结构？
有。
和细菌真菌相比，病毒最大的特点是？
病毒没有细胞结构。
04
新知讲解
观察下列图像尝试回答问题
三
真菌
细胞膜
细胞壁
细胞质
细胞核
细菌
DNA
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核不成形
细胞核成形
细菌和真菌最大的区别是？
有无成形的细胞核。
04
新知讲解
有益方面
有害方面
病毒与人类的关系
四
病毒
新冠病毒
●制作疫苗；
●防治有害生物；
●参与转基因技术。
●引起动植物患病。
比如：新冠肺炎、非典、狂犬病、感冒等都是病毒引起的疾病。
04
新知讲解
有益方面
有害方面
细菌与人类的关系
五
细菌
大肠杆菌
●作为分解者参与生态系统中的物质循环；
●能与动植物共生；
●制作食品；
●参与疾病防治；
●产生清洁能源。
●引起动植物患病；
●可能会突变出超级细菌。
●用来杀灭害虫；
04
新知讲解
有益方面
有害方面
真菌与人类的关系
六
真菌
酵母菌
●作为分解者参与生态系统中的物质循环；
●能与动植物共生；
●制作食品；
●参与疾病防治；
●引起动植物患病。
●用来杀灭害虫。
（1）了解微生物的分类。
（2）能了解不同种类中存在的微生物。
（3）能说出三种微生物与人类的关系
课堂小结
05
微生物可以简单分为病毒、细菌、真菌。
①病毒：噬菌体、新冠病毒；②细菌：大肠杆菌等；③真菌：酵母菌、蘑菇等
①病毒：制作疫苗、引发疾病；②细菌：分解物质、引发疾病；③真菌：分解物质、引发疾病等。
练习与应用
06
下列属于微生物的是（ ）
①噬菌体
②肾蕨
③鱼类
④大肠杆菌
⑤蘑菇
⑥动物细胞
A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥
B
练习与应用
06
下列关于病毒叙述正确的是（ ）
A．病毒有细胞核、细胞膜等结构
B．病毒都是有害的，都能引发疾病
C．病毒只能感染人类细胞
D．部分病毒可以用来制作疫苗
D
练习与应用
06
病毒和细菌真菌最大的区别是（ ）
A．病毒没有细胞结构
B．病毒属于最小的微生物
C．病毒对人类更有害
D．病毒没有细菌真菌那么常见
A
练习与应用
06
细菌和真菌最大的区别是（ ）
A．有无成形的细胞膜
B．有无成形的细胞核
C．有无起保护作用的细胞壁
D．有无遗传物质
B
练习与应用
06
下列关于微生物，叙述错误的是（ ）
A．微生物个体微小，肉眼都不可见
B．病毒无细胞结构
C．细菌无成形的细胞核
D．真菌有成形的细胞核
A
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine
微生物的分类
第四、五章 细菌、真菌、病毒
（人教版）八年级
上
01
学习目标
02
生活导入
03
想一想
04
新知讲解
06
练习与应用
05
课堂小结
（1）了解微生物的分类。
（2）能了解不同种类中存在的微生物。
（3）能说出三种微生物与人类的关系
学习目标
01
生活导入
02
新冠大流行
2019年12月，第一例新冠患者出现，随后新冠疫情爆发，席卷全球。
新冠疫情是由“新型冠状病毒”引起的急性呼吸系统传染性疾病。传染性强，在老年人和存在慢性基础疾病的群体病死率较高。
此次新冠大流行导致了大约1600万人死亡，国际顶尖医学期刊《柳叶刀》发布研究声明，认为此次疫情后，全球预期寿命降低1.6岁。
想一想
03
引起新冠疫情的“新型冠状病毒”属于植物或者动物吗？
微 生 物 的 分 类
微生物的种类有几种？
一
04
新知讲解
尝试总结：微生物的几种类别
快速翻阅P66-93
病毒
细菌
真菌
尝试找出各种分类下的生物
二
04
新知讲解
病毒
细菌
真菌
烟草花叶病毒
腺病毒
大肠杆菌噬菌体
流感病毒
乳酸菌
金黄色葡萄球菌
大肠杆菌
空肠弯曲菌
酵母菌
霉菌
香菇
青霉
观察下列图像尝试回答问题
三
04
新知讲解
病毒-噬菌体
细菌-大肠杆菌
真菌-霉菌
真菌-蘑菇
真菌-木耳
微生物都是肉眼看不到的吗？
大部分微生物肉眼观察不到，如病毒、细菌肉眼无法看到，要用显微镜才能看见。部分真菌肉眼可以看到，如蘑菇、木耳等大型真菌。
04
新知讲解
观察下列图像尝试回答问题
三
病毒有没有细胞壁、细胞膜等等这些细胞结构？
病毒
蛋白质外壳
DNA
真菌
细胞膜
细胞壁
细胞质
细胞核
细菌
DNA
细胞壁
细胞膜
细胞质
没有。
细菌、真菌有没有细胞壁、细胞膜等等这些细胞结构？
有。
和细菌真菌相比，病毒最大的特点是？
病毒没有细胞结构。
04
新知讲解
观察下列图像尝试回答问题
三
真菌
细胞膜
细胞壁
细胞质
细胞核
细菌
DNA
细胞壁
细胞膜
细胞质
细胞核不成形
细胞核成形
细菌和真菌最大的区别是？
有无成形的细胞核。
04
新知讲解
有益方面
有害方面
病毒与人类的关系
四
病毒
新冠病毒
●制作疫苗；
●防治有害生物；
●参与转基因技术。
●引起动植物患病。
比如：新冠肺炎、非典、狂犬病、感冒等都是病毒引起的疾病。
04
新知讲解
有益方面
有害方面
细菌与人类的关系
五
细菌
大肠杆菌
●作为分解者参与生态系统中的物质循环；
●能与动植物共生；
●制作食品；
●参与疾病防治；
●产生清洁能源。
●引起动植物患病；
●可能会突变出超级细菌。
●用来杀灭害虫；
04
新知讲解
有益方面
有害方面
真菌与人类的关系
六
真菌
酵母菌
●作为分解者参与生态系统中的物质循环；
●能与动植物共生；
●制作食品；
●参与疾病防治；
●引起动植物患病。
●用来杀灭害虫。
（1）了解微生物的分类。
（2）能了解不同种类中存在的微生物。
（3）能说出三种微生物与人类的关系
课堂小结
05
微生物可以简单分为病毒、细菌、真菌。
①病毒：噬菌体、新冠病毒；②细菌：大肠杆菌等；③真菌：酵母菌、蘑菇等
①病毒：制作疫苗、引发疾病；②细菌：分解物质、引发疾病；③真菌：分解物质、引发疾病等。
练习与应用
06
下列属于微生物的是（ ）
①噬菌体
②肾蕨
③鱼类
④大肠杆菌
⑤蘑菇
⑥动物细胞
A．①②③ B．①④⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥
B
练习与应用
06
下列关于病毒叙述正确的是（ ）
A．病毒有细胞核、细胞膜等结构
B．病毒都是有害的，都能引发疾病
C．病毒只能感染人类细胞
D．部分病毒可以用来制作疫苗
D
练习与应用
06
病毒和细菌真菌最大的区别是（ ）
A．病毒没有细胞结构
B．病毒属于最小的微生物
C．病毒对人类更有害
D．病毒没有细菌真菌那么常见
A
练习与应用
06
细菌和真菌最大的区别是（ ）
A．有无成形的细胞膜
B．有无成形的细胞核
C．有无起保护作用的细胞壁
D．有无遗传物质
B
练习与应用
06
下列关于微生物，叙述错误的是（ ）
A．微生物个体微小，肉眼都不可见
B．病毒无细胞结构
C．细菌无成形的细胞核
D．真菌有成形的细胞核
A
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine