人教新课标高一历史必修三第五单元第15课《新文化运动与马克思主义的传播》教学课件（共17张PPT）

课件17张PPT。1、鸦片战争后地主阶级抵抗派的代表人物？主张？学习内容停留在什么层面？
2、甲午战争后资产阶级学习内容停留在什么层面？维新派代表人物？核心主张？革命派代表人物？核心主张？
3、康有为变法思想的特点？
4、康有为编写的二本书？目的？
5、维新变法的作用？
新文化运动 所谓新者无它，即外来之西洋文化也；

所谓旧者无它，即中国固有之文化也。

——汪叔潜 《新旧问题》《青年杂志》第一卷第一期资产阶级文化 “国人思想倘未有根本之觉悟，直
无非难执政之理由。”“欲使共和名
副其实，必须改变人的思想”。

-------陈独秀
新文化运动的兴起鲁迅李大钊蔡元培辜鸿铭陈独秀胡适 破旧立新——新文化运动的内容
提倡新道德，反对旧道德民主&科学 科学精神和
近代自然科学法则资产阶级民主思想和民主制度
提倡新文学，反对旧文学 旗帜李大钊：“孔子者，历代帝王专制之护符也。宪法者，现代国民自由之证券也。专制不能容于自由，即孔子不当存于宪法。”
陈独秀： 民主共和重在平等精神，孔教重在尊卑等级，“若一方面既然承认共和国体，一方面又要保存孔教，理论上实在是不通，事实上实在是做不到。”
他们还指出，尊孔是为了复辟帝制，“盖主张尊孔，势必立君；主张立君，势必复辟”。
分析新文化运动反对旧思想、旧传统最主要的内容为什么是反对孔教？问题一 天啊！我要和你相爱，一辈子也不断绝。除非是山没有了丘陵，长江、黄河都干枯了，冬天雷声隆隆，夏天下起了大雪，天与地合到一起，我才敢同您断绝！ “干不了，谢谢。”“才学疏浅，恐难胜任，恕不从命.”第四幕 曙光新现第四幕曙光新现 材料1： 1913年江苏第一师范学校招考，在300多名应试者中，崇拜孔孟者有218人，占三分之二强。1924年，北京大学校庆25周年纪念的一份民意测验中，孔子、庄周各得1票。
材料2：《新青年》受到广大青年知识分子的普遍欢迎，被誉为”青年界之金针“和青年的“良师益友”。青年得此，如清夜闻钟，如当头一棒。 材料3：1919年5月，李大钊为《新青年》主编“马克思主义研究专号”，第一次较为系统地介绍了马克思主义学说。 材料4：中国存亡，就在这一举了！今与全国同胞立两个信条：中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！国亡了！同胞起来呀！对东西方文化绝对肯定或否定 结合图片，谈谈该如何正确对待中国传统文化？
取其精华、弃其糟粕、
推陈出新、革故鼎新、
批判继承、与时俱进、
洋为中用、古为今用、
一大实质：资产阶级的思想解放运动
二大旗帜：民主；科学
二大阶段：前期--1915-1919资产阶级新文化（民主科学）
后期—1919-1921马克思主义
四大内容：
提倡民主与科学，反对专制、愚味、迷信愚昧、迷信
提倡新文学，反对旧文学
提倡新道德，反对旧道德
五大影响：
1)冲击正统 2)宣传西学学 3)传播马列 4)鼓动五四 5)催生中共本课小结