人教新课标高一历史必修一第四单元第11课《太平天国运动》教学课件（共10张PPT）

课件10张PPT。太平天国运动第11课 太平天国运动课程标准:
1、了解太平天国运动的主要史实
2、认识农民起义在民主革命时期的作用与局限性阶级矛盾地主阶级农民阶级 一、太平天国运动的背景太平天国是鸦片战争的回声全盛:北伐和西征(1853-1856年) 二、太平天国运动的经过转折:天京变乱（1856年）后期防御战失败:天京陷落内容土地分配产品分配方法：原则：方法：每户留足口粮，其余归圣库“凡天下田,天下人同耕”和“无处不均匀”原则：按人口和年龄平均分配土地人人不受私,物物归上主评价反映了农民要求获得土地的强烈愿望，能够调动农民的革命积极性，是几年来农民反封建斗争的思想结晶（革命性）
绝对平均主义，不利于调动农民的生产积极性，严重脱离实际（空想性） 目标:“四有二无”的理想社会三、革命纲领（一）：《天朝田亩制度》1、阅读教材归纳《天朝田亩制度》的主要内容？2、你对上述内容有何看法？三、治国方案（二）：《资政新篇》(1859年) 内容：
政治：向西方学习，以法治国，官吏由 公众选举
经济：发展工商业，奖励技术发明
教育：开设新式学堂如何评价《新政新篇》？进步性不适应性是先进的中国人首次提出的在中国发展资本主义的设想不是农民战争的产物当时的中国缺乏必要的社会条件太平天国形势发展示意图??????开始：1851，金田起义1853，定都天京;《天朝田亩制度》全盛：1856，北伐和西征盛衰转变：1856年天京变乱1859年，《资政新篇》失败：1864年，天京失陷前后14年定都天京前，洪秀全颁布“太平礼制”，规定了一
整套严格尊卑等级制度。定都天京后，深居简出，
只有诸王能见到洪秀全；天王服上的金纽扣和皇冠
加起来有8斤重。还没推翻大清，就躲进深宫，嫔
妃千名以上。幼天王说他的母后就有88个，天王轿
用轿夫64人，臣下见天王要三呼万岁，天王府内建
有东花园、西花园等。穿靴子也有规定，天王靴，
每只绣9条龙，东王靴，每只8条龙，北王每只5条，
……。东王出行时役使达1700多人，官员民众不回
避或者不跪倒者，立即斩首。换种角度看历史太平天国运动（1851--1864）
宫殿的装饰：雕镂工丽，饰以黄金，绘以五彩。庭柱用朱漆蟠龙，鸱吻用鎏金，门窗用绸缎裱糊，墙壁用泥金彩画，取大理石铺地。 天王府模型 定都天京前，洪秀全颁布“太平礼制”，规定了一整套严格尊卑等级制度。定都天京后，深居简出，只有诸王能见到洪秀全；天王服上的金纽扣和皇冠加起来有8斤重。还没推翻大清，就躲进深宫，嫔妃千名以上。幼天王说他的母后就有88个，天王轿用轿夫64人，臣下见天王要三呼万岁，天王府内建有东花园、西花园等。穿靴子也有规定，天王靴，每只绣9条龙，东王靴，每只8条龙，北王每只5条，……。东王出行时役使达1700多人，官员民众不回
避或者不跪倒者，立即斩首。你觉得这些领导人的做法像什么？这是洪秀全最初的理想社会么？你觉得这样会出什么问题？思考：换种角度看历史马克思：“除了改朝换代以外。他们没有给自己提出任何任务。”
“他们给予民众的惊慌比给予老统治者的惊慌还要厉害。他们的全部使命，好像仅仅是用丑恶万状的破坏来对立停滞与腐朽，这种破坏没有一点建设工作的苗头。”
“显然，太平军就是中国人的幻想所描绘的那个魔鬼的inpersona(化身)。但是，只有在中国才能有这类魔鬼。这类魔鬼是停滞的社会生活的产物。”
换种角度看历史