【精品解析】四川省成都市九县区2023-2024学年高一下期期末调研考试生物试题

四川省成都市九县区2023-2024学年高一下期期末调研考试生物试题
1．（2024高一下·成都期末）豌豆常作为遗传学的实验材料，下列关于豌豆的叙述错误的是（　　）
A．豌豆花是两性花，能够自花传粉
B．豌豆生长周期短，不利于杂交实验
C．豌豆的种子较多，有利于统计和分析
D．豌豆具有许多易于区分的相对性状
2．（2024高一下·成都期末）孟德尔在一对相对性状的杂交实验中使用了“假说一演绎法”，下列有关叙述错误的是（　　）
A．“F2中高茎与矮茎的性状分离比约为3：1”，属于实验现象
B．“遗传因子在体细胞中成对存在”，属于实验假说
C．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于演绎推理
D．“测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1：1”，属于实验结果
3．（2024高一下·成都期末）用纯合红花金鱼草（AA）与纯合白花金鱼草（aa）作亲本进行杂交，F1均为粉红色，下列有关叙述错误的是（　　）
A．F1粉红花金鱼草的基因型为 Aa
B．金鱼草的红花和白花是一对相对性状
C．F1形成配子时，A 和a可以自由组合
D．F1自交后代中红花与白花的比例接近1：1
4．（2024高一下·成都期末）下图①、②、③、④为某果蝇（2N=8）体内发生的细胞分裂的示意图（仅画出部分染色体），分裂后能产生次级精母细胞的细胞示意图是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
5．（2024高一下·成都期末）海蛞蝓是一种雌雄同体的海洋动物，在体内能同时产生精子和卵细胞。海蛞蝓在产生精子和卵细胞的过程中，主要的区别是（　　）
A．细胞质是否均等分裂 B．染色体数量是否减半
C．同源染色体是否分离 D．非同源染色体是否自由组合
6．（2024高一下·成都期末）与无性生殖相比，有性生殖产生的后代更具多样性。下列叙述与有性生殖生物多样性形成原因无关的是（　　）
A．精子与卵细胞的结合是随机的
B．配子形成过程中染色体组合的多样性
C．精子与卵细胞形成过程中容易产生变异
D．有性生殖后代具有多样性有利于生物进化
7．（2024高一下·成都期末）母山羊（2N=60）体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂Ⅰ前期联会形成的四分体数目为（　　）
A．15个 B．30个 C．60个 D．120个
8．（2024高一下·成都期末）下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是（　　）
A．基因在染色体上呈线性排列
B．一条染色体上只有一个基因
C．基因和染色体的行为存在平行关系
D．复制的两个基因随染色单体分开而分开
9．（2024高一下·成都期末）下列有关等位基因和非等位基因的叙述，正确的是（　　）
A．等位基因通常位于一对同源染色体上
B．非等位基因只能位于非同源染色体上
C．控制果蝇眼色的基因均为等位基因
D．等位基因的分离通常发生在减数分裂Ⅱ后期
10．（2024高一下·成都期末）某种昆虫的性别决定方式为XY 型，控制长翅和残翅的基因位于X 染色体上，长翅对残翅为显性，某同学想通过一次杂交实验来判断子代的性别，可选用的亲本组合为（　　）
A．长翅雄性×长翅雌性 B．残翅雄性×残翅雌性
C．长翅雄性×残翅雌性 D．残翅雄性×长翅雌性
11．（2024高一下·成都期末）蚕的性别决定方式为ZW型，一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交，后代中的斑纹蚕：非斑纹蚕 =3：1，斑纹与非斑纹由一对等位基因控制，下列有关叙述正确的是（　　）
A．这对等位基因位于常染色体上
B．这对等位基因位于Z染色体上
C．这对等位基因位于W染色体上
D．无法确定这对等位基因位于何种染色体上
12．（2024高一下·成都期末）在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，控制自变量采用了“减法原理”。下列实验同样使用了“减法原理”的是（　　）
A．比较H2O2在不同条件下分解的实验中，对H2O2溶液加热
B．希尔在离体叶绿体光合作用的实验中，除去悬浮液中的CO2
C．低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中，用低温处理植物
D．利用航天育种方法培育农作物新品种的实验中，将种子带入太空
13．（2024高一下·成都期末）下图是噬菌体侵染细菌的实验示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
A．噬菌体整体侵染进入大肠杆菌细胞
B．搅拌的目的是让细菌与噬菌体混合
C．可用放射性35S标记噬菌体的DNA
D．离心后上清液的放射性较高
14．（2024高一下·成都期末）烟草花叶病毒由蛋白质与RNA 组成，下列有关叙述错误的是（　　）
A．该病毒的遗传物质是RNA
B．该病毒不具有细胞结构
C．该病毒可在培养液中繁殖
D．该病毒的蛋白质不能使烟草患病
15．（2024高一下·成都期末）在氮源分别为14N 和15N 的培养液中培养的大肠杆菌，其DNA 分子分别为14N/14N-DNA（相对分子质量为a）和15N/15N-DNA（相对分子质量为b）。将含15N/15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养液中再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用离心法分离得到如下图所示的结果。下列有关叙述错误的是（　　）
A．14N 和15N标记的是 DNA上的含氮碱基
B．14N 和15N是同位素但是没有放射性
C．实验结果证明DNA以半保留方式复制
D．Ⅱ中DNA平均相对分子质量为（3a+b）/2
16．（2024高一下·成都期末）下图是 DNA 复制的示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA 复制是一个边解旋边复制的过程
B．Ⅰ、Ⅳ为母链， Ⅱ、Ⅲ为新合成的子链
C．该过程需要解旋酶和DNA 聚合酶参与
D．①处碱基之间可通过氢键连接成碱基对
17．（2024高一下·成都期末）某 DNA 上有m个碱基对，其中胸腺嘧啶有n个，下列有关叙述错误的是（　　）
A．该DNA分子含有（m-n）个鸟嘌呤
B．该DNA复制三次形成6个DNA 分子
C．该DNA第三次复制需要4n个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸
D．该DNA复制三次需要7（m-n）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
18．（2024高一下·成都期末）下图是 DNA 双螺旋结构模式图，其中符合科学事实的是（　　）
A．
B．
C．
D．
19．（2024高一下·成都期末）下列有关RNA的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．RNA能在细胞内传递遗传信息
B．RNA可作为某些生物的遗传物质
C．真核细胞中RNA只在细胞核内合成
D．mRNA、tRNA 和rRNA均参与翻译过程
20．（2024高一下·成都期末）下列关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（　　）
A．密码子和反密码子的种类数相等
B．一种氨基酸必然对应多种密码子
C．密码子和反密码子在翻译过程中发生碱基互补配对
D．密码子发生改变，其编码的氨基酸一定会发生改变
21．（2024高一下·成都期末）如图所示，中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律。下列有关叙述错误的是（　　）
A．克里克提出的中心法则不包括④、⑤过程
B．人的胚胎干细胞中可以进行①、②、③过程
C．①、②、③、④、⑤过程均需要酶的参与
D．②、⑤过程碱基互补配对方式相同
22．（2024高一下·成都期末）如图为囊性纤维病的病因图解。下列相关叙述正确的是（　　）
A．编码CFTR 蛋白的基因仅存在于肺部细胞
B．编码CFTR 的基因突变后无法进行转录和翻译
C．囊性纤维病形成的根本原因是发生了基因突变
D．该实例说明基因通过控制酶的合成来控制性状
23．（2024高一下·成都期末）柳穿鱼是一种园林花卉，其体内的 Lcyc 基因被高度甲基化后不表达，花的形态结构发生改变。下列相关叙述错误的是（　　）
A．Lcyc基因的甲基化修饰可以遗传给后代
B．Lcyc基因的甲基化可能影响基因的转录
C．基因型相同且处于相同环境的个体，表型不一定相同
D．Lcyc基因的甲基化使基因储存的遗传信息改变
24．（2024高一下·成都期末）鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞在形态、结构和功能上有所不同，造成这种差异的根本原因是（　　）
A．三种细胞中核基因的种类不同 B．三种细胞中mRNA的种类不同
C．三种细胞中蛋白质的种类不同 D．三种细胞中基因的选择性表达
25．（2024高一下·成都期末）下列有关基因突变的叙述错误的是（　　）
A．DNA中碱基的替换、增添或缺失一定会引起基因突变
B．紫外线、X射线能损伤细胞内的DNA而导致基因突变
C．基因中的碱基序列改变，生物性状不一定发生改变
D．基因突变属于分子水平的变异，在光学显微镜下观察不到
26．（2024高一下·成都期末）癌症严重威胁人类健康。下列关于癌症及其成因的叙述，错误的是（　　）
A．原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的
B．细胞中的抑癌基因发生突变，可能引起细胞癌变
C．癌细胞具有形态结构明显变化和无限增殖等特征
D．癌细胞膜上糖蛋白增多，导致癌细胞容易转移和扩散
27．（2024高一下·成都期末）下列有关基因重组的叙述，正确的是（　　）
A．姐妹染色单体之间的缠绕互换可导致基因重组
B．能发生基因突变的生物，不一定能发生基因重组
C．基因重组发生在减数分裂Ⅱ后期，不同基因重新组合
D．基因重组是生物变异的根本来源，为进化提供原材料
28．（2024高一下·成都期末）下列关于染色体结构变异的叙述，错误的是（　　）
A．染色体结构变异大多数对生物体是不利的
B．只有生殖细胞中才能发生染色体结构变异
C．染色体某一片段的缺失或重复可改变其基因的数目
D．非同源染色体之间互换片段属于染色体结构变异中的易位
29．（2024高一下·成都期末）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）
A．携带遗传病基因的个体一定会患遗传病
B．一个家族中几代人都出现过的疾病一定是遗传病
C．调查某种遗传病的发病率时，应在人群中调查
D．遗传咨询和产前诊断可以检测和治疗遗传病
30．（2024高一下·成都期末）紫花苜蓿（4N=32）是生活在草原上的一种植物，被称为“牧草之王”，它的单倍体细胞中的染色体组数、每个染色体组中的染色体数依次是（　　）
A．2、 8 B．1、 8 C．4、 32 D．2、 16
31．（2024高一下·成都期末）如图是无子西瓜培育的过程。下列有关叙述错误的是（　　）
A．培育得到的无子西瓜比二倍体西瓜个体大、含糖量高
B．过程①常用秋水仙素处理，其作用机理是抑制纺锤体的形成
C．三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
D．三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于不可遗传的变异
32．（2024高一下·成都期末）下列能作为“人与黑猩猩具有共同的祖先”这一理论的最直接证据的是（　　）
A．古人类“少女露西”的骨骼化石
B．人与黑猩猩上肢骨骼存在一致性
C．人与黑猩猩基因组的差异只有 3%
D．人与黑猩猩胚胎发育早期都有鳃裂和尾
33．（2024高一下·成都期末）长颈鹿在进化的过程中，颈长的个体数量越来越多，颈短的个体数量越来越少，用达尔文的观点解释出现这种现象的原因是（　　）
A．基因突变 B．基因重组 C．自然选择 D．用进废退
34．（2024高一下·成都期末）关于“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验，下列叙述正确的是（　　）
A．在连续培养几代后，抑菌圈直径变大
B．不断使用抗生素导致细菌产生耐药性
C．从抑菌圈边缘的菌落上挑取耐药菌进行连续培养
D．实验结束后，应将用过的培养基直接丢入垃圾桶内
35．（2024高一下·成都期末）加拉帕戈斯群岛的13种地雀的祖先属于同一个物种，从南美洲大陆迁来后，分布到不同的岛屿上，逐渐形成了13种地雀。13种新地雀形成的标志是出现（　　）
A．地理隔离 B．突变和基因重组
C．生殖隔离 D．基因库差异
36．（2024高一下·成都期末）捕食者在生物多样性的形成过程中起着积极的作用，下列相关叙述错误的是（　　）
A．生物与生物之间的协同进化都是通过捕食关系实现的
B．捕食者吃掉的主要是老弱病残个体，能促进种群的发展
C．捕食者与被捕食者之间的“军备竞赛”能促进两者协同进化
D．捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间
37．（2024高一下·成都期末）下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述，错误的是（　　）
A．甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官
B．甲、乙两个小桶内分别只放一种颜色的彩球
C．分别从两个桶内随机抓取一个彩球进行组合
D．每次抓取组合后，彩球需放回原桶充分摇匀
38．（2024高一下·成都期末）孟德尔在两对相对性状的杂交实验中发现了自由组合定律，下列几组比值能直接体现自由组合定律的实质的是（　　）
A．F1（YyRr）产生的配子中Y：y=1：1、R：r=1：1
B．F1（YyRr）产生的配子及比例为 YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1
C．F2中的黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1
D．F1（YyRr）测交后代中的黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1
39．（2024高一下·成都期末）某植物的基因型与花瓣颜色的关系如下表所示，该植物群体中紫花：浅紫花：白花=1：2：1，除去白花植株后，紫花和浅紫花随机传粉，后代白花的比例为（　　）
基因型 MM Mm mm
颜色 紫花 浅紫花 白花
A．1/9 B．1/8 C．1/6 D．1/5
40．（2024高一下·成都期末）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1都是黄色圆粒，F1自交得到的F2中出现了新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒，让绿色圆粒和黄色皱粒豌豆杂交，则子代的表型比例为（　　）
A．5：3：3：1 B．4：3：3：1 C．9：4：4：1 D．4：2：2：1
41．（2024高一下·成都期末）下图为某哺乳动物（2N=30）的细胞分裂过程示意图，图中仅显示两对同源染色体的变化过程。回答下列问题：
（1）该动物是　 　（填“雌”或“雄”）性，判断依据是　 　。
（2）图中表示次级卵母细胞的是细胞　 　（填图中序号），表示卵细胞的是细胞　 　（填图中序号）。
（3）细胞④所示时期，细胞中核DNA有　 　个，细胞⑤所示时期，细胞中染色体有　 　条。
（4）若细胞②正常分裂产生细胞③和细胞④，但细胞⑦中出现了2条X染色体，则细胞⑥中有　 　条X染色体。
42．（2024高一下·成都期末）下图为细胞中两种分子的结构示意图。回答下列问题：
（1）图甲中化合物的名称是　 　，它是构成　 　（填大分子物质名称）的原料。
（2）图乙中4的名称是　 　；DNA分子通常由　 　条图乙所示的链构成。
（3）DNA分子中碱基互补配对的方式是　 　，若DNA分子片段中含有4个碱基对，则该DNA片段最多有　 　种类型。
（4）DNA的遗传信息蕴藏在图乙的　 　（填图中数字）的排列顺序中。
43．（2024高一下·成都期末）如图①~③分别表示人体细胞中3种生物大分子的合成过程。回答下列问题：
（1）①表示的生理过程是　 　，该过程进行的主要场所是　 　。
（2）参与②过程的酶主要是　 　，该过程所需的原料是　 　。
（3）③过程中核糖体的移动方向是　 　（填“向右”或“向左”）；一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是　 　。
（4）若合成某蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由　 　个氨基酸组成（不考虑终止密码子）。
44．（2024高一下·成都期末）假如水稻的抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现有易感稻瘟病矮秆（抗倒伏）品种甲和抗稻瘟病高秆（易倒伏）品种乙两种野生水稻，育种工作者利用甲、乙两品种进行下图所示的育种过程。回答下列问题：
（1）属于诱变育种的是　 　（填图中序号），其依据的原理是　 　。
（2）图中③④表示杂交育种，其依据的原理是　 　。
（3）图中⑤途径的常用方法是　 　；图中③⑤⑥所表示的育种方法相对于杂交育种来说，具有的显著优点是　 　。
45．（2024高一下·成都期末）下图为某家族的遗传系谱图，甲病相关的基因用A/a表示，乙病相关的基因用B/b表示，其中一种病为伴X遗传病。回答下列问题：
（1）由图可知，属于伴X遗传病的是　 　（填“甲”或“乙”）病，该病的遗传特点是　 　（答出一点即可）。
（2）Ⅱ-2的基因型为　 　， Ⅲ-4的基因型为　 　。
（3）若Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个男孩，该男孩不患病的概率为　 　。
46．（2024高一下·成都期末）报春花的花色有白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）两种颜色，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，色素合成途径如下图所示。回答下列问题：
（1）A基因和B基因位于　 　对同源染色体上，基因型为AABB 的报春花的花色为　 　。
（2）纯合黄色报春花的基因型为　 　，黄色报春花的基因型有　 　种。
（3）选择基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到自交得到中纯合子所占比例为　 　，F2中白花植株所占比例为　 　。
（4）欲确定某黄花植株的基因型，让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，则其基因型为　 　。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析，这属于作为遗传学实验材料的优点，故A正确；
B、豌豆生长周期短，易于栽培，有利于杂交实验，B错误；
C、豌豆结子数较多，便于统计分析，C正确；
D、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状，这属于作为遗传学实验材料的优点，D正确。
故答案为：B。
【分析】用豌豆做杂交实验易于成功的原因：
（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉，所以自然状态下豌豆都是纯种。
（2）豌豆有多对易于区分的相对性状。
（3）花大，易于操作。
2．【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、“F2中高茎与矮茎的性状分离比约为3：1”，属于实验现象，A正确；
B、假说内容包括四点：“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”，属于假说，B正确；
C、“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于假说内容， C错误；
D、“测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1：1”，属于演绎推理内容，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、假说－演绎法是指在提出问题、作出假设的基础上演绎推理，并设计实验验证，最终得出结论，具有逻辑必然性，经得起实验检验，是科学结论，一定正确。
2、测交是指以某一基因型的个体与隐性纯合子杂交的过程，可以用来判断该个体的基因型组成以及产生的配子种类及其比例。例如，性状由一对等位基因控制时，若要检测某个体是显性纯合子还是杂合子，一般通过测交实验进行验证，若后代性状分离比为1：1，则说明该个体是杂合子，若后代全部表现为显性性状，则说明该个体是显性纯合子。
3．【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、纯合红花金鱼草（AA）与纯合白花金鱼草（aa）作亲本进行杂交，F1粉红花金鱼草的基因型为Aa，A正确；
B、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，金鱼草的红花和白花是一对相对性状，B正确；
C、F1形成配子时，A和a彼此分离，C错误；
D、F1（Aa）自交后代中AA：Aa：aa=1：2：1，红花与白花的比例接近1：1，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、性状是指生物所表现出的生命特点，如豌豆植株的高度、花的颜色等，而相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，如花颜色中的红色和白色，豌豆植株的高茎和矮茎等。
4．【答案】B
【知识点】精子的形成过程；减数分裂与有丝分裂的比较
5．【答案】A
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】在产生精子和卵细胞的过程中，主要区别在于细胞质是否均等分裂，初级精母细胞和次级精母细胞的细胞质均等分裂，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】卵细胞形成过程与精子形成过程相比，染色体和DNA变化基本一致，不同的是初级卵母细胞在减数分裂I末期是不均等分裂，小的叫第一极体，大的叫次级卵母细胞，在减数分裂II末期，次级卵母细胞还是不均等分裂，大的叫卵细胞，小的叫第二极体，而第一极体均等分裂形成两个第二极体。此外，卵细胞没有变形过程。
6．【答案】D
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性；受精作用
7．【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】母山羊（2N=60）体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂Ⅰ前期联会形成的四分体数目为60÷2=30个。
故答案为：B。
【分析】1、同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
2、以精子形成为例：减数分裂前的间期，精原细胞体积增大，完成DNA复制和有关蛋白质的合成，成为初级精母细胞，初级精母细胞进入减数第一次分裂（存在同源染色体）
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质均等分裂，形成2个次级精母细胞。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。
减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。
末期：细胞质均等分裂，每个细胞形成2个精细胞，最终形成四个精细胞。
每个精细胞发生变形形成精子，注意，此变形过程不属于减数分裂过程。
8．【答案】B
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】A、基因在染色体上呈线性排列，基因通常是有遗传效应的DNA片段，A正确；
B、1个DNA分子上有许多个基因，1条染色体上有1个或2个DNA分子，B错误；
C、萨顿之所以推论基因位于染色体上，是由于基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，C正确；
D、复制的两个基因随染色单体分开而分离，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，D正确。
故答案为：B。
【分析】染色体由DNA和蛋白质组成；基因通常是有遗传效应的DNA片段；一条染色体上有多个基因的载体有染色体和环状DNA分子，其中染色体是基因的主要的载体。基因在染色体上呈线性排列。
9．【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上，控制着相对性状的基因，A正确；
B、非等位基因可以位于非同源染色体上，也可以位于一对同源染色体的不同位置上，B错误；
C、控制果蝇眼色的基因不止一对，若符合位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状才是等位基因，否则不是等位基因，所以控制果蝇眼色的基因不一定均为等位基因，C错误；
D、等位基因的分离通常发生在减数第一次分裂后期，不是减数分裂第二次分裂后期，D错误。
故答案为：A。
【分析】减数分裂I联会时期，一对同源染色体中的非姐妹染色单体发生交叉互换，以及在减数分裂I后期，非同源染色体的非等位基因进行自由组合，这两个过程的本质都是基因重组。
10．【答案】C
【知识点】交配类型及应用；伴性遗传
11．【答案】D
【知识点】伴性遗传；基因在染色体上位置的判定方法
【解析】【解答】依据题干信息，一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交，后代中的斑纹蚕：非斑纹蚕 =3：1，只能确认斑纹蚕是显性性状，并且该基因不可能位于W染色体上，如果位于W染色体上，由于亲本雌蚕（ZW）是斑纹，后代应为全为斑纹蚕。但是后代中没有体现各表型中的雌雄比例情况，故无法判断该对基因位于常染色体上还是Z染色体上，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物的性别决定方式
①由性染色体组成决定，分为两种，一种是XY型，即XX表现为雌雄，XY表现为雄性，如人类、果蝇等，还有一种是ZW型，即ZZ表现为雄性，ZW表现为雌雄，如鸡等。
②由染色体倍性决定性别，如蜜蜂中雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，而雌蜂（工蜂和蜂王）由受精卵发育而来。
③温度、光照或营养状况等环境条件决定性别，如鳄类在30℃以下孵化几乎全为雌性。
④基因决定性别，如玉米雌雄同株和雌雄异株的差异。
12．【答案】B
【知识点】酶的特性；肺炎链球菌转化实验；低温诱导染色体加倍实验
13．【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、噬菌体侵染细胞时只是头部的DNA注入细胞，蛋白质外壳留在外面，A错误；
B、搅拌是为了使细菌和噬菌体分离，B错误；
C、可用放射性32P标记噬菌体的DNA，因为DNA分子中含有P，C错误；
D、图示是用放射性同位素35S标记噬菌体的蛋白质外壳，搅拌、离心后，蛋白质外壳在上清液中，故离心后上清液的放射性较高，D正确。
故答案为：D。
【分析】在噬菌体侵染细菌的实验中，赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法，分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，区分了DNA和蛋白质，最终得出DNA是遗传物质的结论。搅拌是为了使大肠杆菌和噬菌体分离；离心是为了使大肠杆菌和噬菌体分离，使较轻的噬菌体出现在上清液中，而较重的大肠杆菌出现在沉淀中。
14．【答案】C
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；病毒
15．【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、脱氧核苷酸组成的元素为C、H、O、N、P，其中N元素存在于DNA的含氮碱基上，故14N 和15N标记的是 DNA 上的含氮碱基，A正确；
B、14N 和15N是同位素，但都没有放射性，B正确；
C、据图所示含15N/15N-DNA离心后出现在离心管的下部，复制一次产生的子一代DNA离心出现在离心管中部，复制两次产生的子二代DNA离心，一半出现在离心管上部和中部，说明DNA以半保留方式复制，C正确；
D、14N/14N-DNA（相对分子质量为a），15N/15N-DNA（相对分子质量为b），含15N/15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养液中再连续繁殖两代产生的DNA，有两个DNA为14N/15N，两个DNA为14N/14N，故Ⅱ中DNA 平均相对分子质量为（3a+b）/4，D错误。
故答案为：D。
【分析】DNA复制方式为半保留复制，即合成的子代双链DNA中都保留了亲代双链DNA中的的一条链。在DNA复制过程中，按照碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对，需要解旋酶、DNA聚合酶4种游离的脱氧核糖核苷酸，同时，还需要线粒体提供能量。
16．【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、DNA 复制是一个半保留复制、边解旋边复制的过程，A正确；
B、由图可知，Ⅰ、Ⅳ为母链， Ⅱ、Ⅲ为新合成的子链，B正确；
C、解旋酶破坏DNA原有氢键，解开螺旋的作用，而DNA 聚合酶有催化子链的延伸，形成磷酸二酯键的作用，DNA复制过程需要解旋酶和DNA 聚合酶参与，C正确；
D、①处碱基不遵循碱基互补配对原则，二者之间不可通过氢键连接成碱基对，D错误。
故答案为：D。
【分析】DNA复制过程
复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解旋，然后DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的四种脱氧核糖核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链，随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构，这样复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子，新复制出的两个子代DNA分子通过细胞分裂分配到子细胞中。
17．【答案】B
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的复制
18．【答案】B
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、图中碱基配对方式不对，不是发生在嘌呤和嘌呤之间以及嘧啶和嘧啶之间，而是发生在嘌呤和嘧啶之间，A错误；
B、图中DNA结构正确，符合碱基配对原则，且脱氧核糖和磷酸之间的连接方式也正确，B正确；
C、DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，图示结构不符合DNA的两条链之间的反向平行关系，C错误；
D、DNA分子中的碱基配对是A与T配对、G与C配对，因此图中碱基配对方式错误，D错误。
故答案为：B。
【分析】DNA双螺旋结构的主要特点如下：
①DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替链接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。
③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律，即A与T配对，G与C配对。
19．【答案】C
【知识点】核酸在生命活动中的作用；遗传信息的翻译
20．【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、密码子有64种，其中3个密码子为终止密码子，一般不编码氨基酸，因此没有对应的反密码子，两者的种类数并不相等，A错误；
B、一种氨基酸可对应一种或多种密码子，B错误；
C、翻译过程中发生mRNA和tRNA的配对，即密码子和反密码子的碱基互补配对，C正确；
D、密码子具有简并性，所以一种氨基酸可对应多种密码子，密码子改变，其编码的氨基酸不一定会发生改变，D错误。
故答案为：C。
【分析】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，每3个这样的碱基叫作1个密码子，由于密码子具有简并性，所以一种氨基酸可对应多种密码子，而一种密码子只能对应一种氨基酸。
21．【答案】D
【知识点】中心法则及其发展；DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①（DNA复制）过程、②（转录）过程和③（翻译）过程，不包括④、⑤过程，A正确；
B、人的胚胎干细胞能分裂，可以进行①②③过程，B正确；
C、过程①表示DNA的复制，需要解旋酶、DNA聚合酶参与；过程②表示转录，需要RNA聚合酶；过程③表示翻译，需要多种酶的参与；过程④表示RNA的复制，需要RNA复制酶；过程⑤表示逆转录（或反转录），需要逆转录酶；C正确；
D、过程②表示转录，碱基配对方式是 A—U、T—A、G—C、C—G；过程⑤表示逆转录，碱基配对方式也是A—T、U—A、G—C、C—G；可见转录和逆转录过程中的碱基互补配对表现为不完全相同，D错误。
故答案为：D。
【分析】中心法则的提出者是克里克，他认为，遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译，随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充，少数生物（如RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。
22．【答案】C
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、编码CFTR 蛋白的基因存在于所有细胞中，A错误；
B、编码CFTR 的基因突变后仍进行转录和翻译，B错误；
C、囊性纤维病形成的根本原因是发生了基因突变，因为编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基，C正确；
D、该实例说明基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物的性状，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、基因与生物性状的关系
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
②基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状。
2、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变。
23．【答案】D
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的甲基化修饰可遗传给后代，A正确；
B、甲基化的Lcyc基因不能与RNA聚合酶结合，因此无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译最终合成Lcyc蛋白，从而抑制了基因的表达，B正确；
C、生物体内基因的碱基序列和生存的环境都相同时，其表型也不一定相同，这种现象可能与表观遗传有关，C正确；
D、表观遗传中，遗传信息不变，基因的碱基序列保持不变，D错误。
故答案为：D。
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。如DNA的甲基化不会使基因的碱基序列发生改变，但是会不同程度的影响基因的表达水平，进而影响生物的性状。
24．【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是基因的选择性表达，而核基因种类没有发生改变，是相同的，A错误；
B、三种细胞中mRNA的种类存在相同，也有不同的，故是不完全相同，B错误；
C、三种细胞中蛋白质的种类也是不完全相同，C错误；
D、鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞在形态、结构和功能上有所不同，说明在特定的细胞中，基因的表达具有选择性，进而产生特异性的表达产物，体现了基因的选择性表达，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、对于多细胞生物来说，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，对于单细胞来说，细胞衰老即个体衰老。细胞衰老是细胞正常的生命历程，是基因选择性表达的结果。
2、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。
25．【答案】A
【知识点】诱发基因突变的因素；DNA分子上碱基对的改变对后代性状的影响
【解析】【解答】A、DNA中有遗传效应的片段才是基因，因此DNA 中碱基的替换、增添或缺失不一定会引起基因突变，A错误；
B、紫外线，X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA，从而导致基因突变，B正确；
C、如果基因中的碱基序列改变，密码子改变，而翻译的氨基酸不变，则生物性状不发生改变，C正确；
D、基因突变属于分子水平的变异，在光学显微镜下观察不到，而染色体变异可在光学显微镜下观察到，D正确。
故答案为：A。
【分析】易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类，物理因素，化学因素和生物因素。例如紫外线，X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA；亚硝酸盐，碱基类似物等能改变核酸的碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA，等等。但是在没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生。
26．【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，A正确；
B、细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，B正确；
C、癌细胞的特征有：能够无限增殖，形态结构发生显著改变，细胞膜表面的糖蛋白减少等，C正确；
D、癌细胞细胞膜的糖蛋白等物质减少，导致细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、癌症的发生不是单一基因突变的结果，而是一个多次突变积累的复杂过程。
2、原癌基因和抑癌基因是人体细胞中正常存在的基因，一般情况下，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。
3、癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：
（1）能够无限增殖；
（2）形态结构发生显著变化；
（3）细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。
27．【答案】B
【知识点】基因重组及其意义
【解析】【解答】A、在减数分裂过程中的四分体时期，位于同源染色体的等位基因，有时会随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组，A错误；
B、进行有性生殖的减数分裂过程可以发生基因重组，减数分裂过程中发生两次基因重组，B正确；
C、基因重组发生在减数分裂I，C错误；
D、基因突变是生物变异的根本来源，为进化提供原材料，而不是基因重组，D错误。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程中发生两次基因重组，分别在减数第一次分裂的联会时期，即同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换，和减数第一次分裂后期，即同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
28．【答案】B
【知识点】染色体结构的变异
【解析】【解答】A、大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡，A正确；
B、体细胞也可以发生染色体结构变异，B错误；
C、染色体某一片段的缺失或重复可改变其基因的数目，从而导致性状发生变异，C正确；
D、易位发生在非同源染色体之间，属于染色体变异，染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，D正确。
故选B。
【分析】染色体结构变异：
①缺失：染色体的某一片段缺失引起的变异，如猫叫综合症等；
②重复：染色体中增加某一片段引起的变异，如果蝇棒状眼的形成等；
③易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，如果蝇花斑眼的形成等；
④倒位：染色体的某一片段位置颠倒引起的变异，如果蝇卷翅的形成等。
29．【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防；调查人类遗传病
【解析】【解答】A、常染色体隐性遗传病中Aa个体是正常的，因此携带遗传病基因的个体不一定患遗传病，A错误；
B、家族中几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病，可能是传染病，B错误；
C、调查某种遗传病的发病率时，应在人群中随机调查，C正确；
D、遗传咨询和产前诊断可以预防遗传病，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
2、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，可能由显性致病基因所引起，如多指、并指、软骨发育不全等，也可能由隐性致病基因所引起，如镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症等。
3、多基因遗传病是指受两对或两对以上等位基因控制的遗传病，如原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病等。
4、染色体异常遗传病是指由染色体变异引起的遗传病，如唐氏综合征，又称21三体综合征等。
30．【答案】A
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
【解析】【解答】紫花苜蓿（4N=32）的体细胞中含有4个染色体组，共32条染色体，每个染色体组中含有8条染色体。故紫花苜蓿的单倍体细胞中的染色体组数、每个染色体组中的染色体数依次是2、8，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染色体，其中每套非同源染色体称为一个染色体组。男性体细胞中，一个染色体组中包含22条常染色体和一条X染色体或Y染色体，女性体细胞中，一个染色体组中包含22条常染色体和一条X染色体。
31．【答案】D
【知识点】染色体数目的变异；多倍体育种
32．【答案】A
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，A正确；
B、人与黑猩猩上肢骨骼存在一致性，是比较解剖学证据，不是最直接证据，B错误；
C、人与黑猩猩基因组的差异只有 3%，是分子水平证据，不是最直接证据，C错误；
D、人与黑猩猩胚胎发育早期都有鳃裂和尾，是胚胎学证据，不是最直接证据，D错误。
故答案为：A。
【分析】生物有共同祖先的证据：
1、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。已经发现的大量化石证据，证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
2、比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。
3、胚胎学证据：比较不同动物以及人的胚胎发育过程，也可以看到进化的蛛丝马迹。
4、细胞和分子水平的证据：从细胞和分子水平看，当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等，这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着共同的原始祖先，其差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上的顺序。
33．【答案】C
【知识点】自然选择与适应
【解析】【解答】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果，ABD错误，C正确。
故答案为：C 。
【分析】1、达尔文自然选择学说的主要内容
(1)过度繁殖是生物进化的基础(或条件)；
生存斗争是生物进化的动力(或手段)；
遗传变异是生物进化的内因；
适者生存是生物进化的结果。
(2)达尔文自然选择学说解释“适应”形成过程：
(3)生存斗争包括：种内斗争、种间斗争、生物与环境的斗争。
2、现代生物进化理论的主要内容
适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
34．【答案】C
【知识点】培养基对微生物的选择作用
【解析】【解答】A、重复培养几代后由于细菌对抗生素的抗性越来越大，因此重复几代后抑菌圈直径越来越小，A错误；
B、细菌在接触抗生素之前就出现了耐药性变异，B错误；
C、由于抑菌圈边缘的菌落具有对抗生素的抗性，故从抑菌圈边缘挑取细菌进行连续培养，C正确；
D、实验结束后，应将用过的培养基灭菌之后再丢弃，D错误。
故答案为：C。
【分析】抗生素抗菌的机理分类：
① 抗生素作为DNA模板功能的抑制剂，抑制RNA转录的起始，以这种方式作用的抗生素主要有：放线菌素D、丝裂霉素C、利福霉素和利福平。
② 与细胞核糖体或其反应底物相互作用，抑制蛋白质的合成，以这种方式作用的抗生素包括四环素类抗生素、大环内酯抗生素、氨基糖苷类抗生素。
③ 与细菌细胞膜相互作用，增强细菌细胞膜的通透性，打开膜上的离子通道，让细菌内部的重要营养物质（核酸、氨基酸、酶、磷酸等）漏出菌体或电解质平衡失调而死。
④ 作用于细菌的细胞壁，抑制其活性，从而抑制细胞壁的合成，造成细胞壁缺损，失去渗透屏障功能，导致菌体肿胀变形，最后破裂而死，以这种方式作用的抗生素主要为青霉素。
⑤ 作用于能量代谢系统或作为抗代谢物。
35．【答案】C
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】新物种形成的标志是生殖隔离的产生。
故答案为：C。
【分析】1、适应是自然选择的结果。
2、种群是生物进化的基本单位。
3、突变和基因重组提供进化的原材料。
4、自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种。
5、生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程。
6、生物多样性是协同进化的结果。
36．【答案】A
【知识点】协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A、生物与生物之间的协同进化指的是不同物种之间，除了有捕食关系外还有种间竞争、互利共生、寄生等，A错误；
B、捕食者吃掉的大多是被捕食者中老弱病残的个体，淘汰不适应环境的个体，可减少被捕食者疾病的发生，从而促进种群的发展，B正确；
C、捕食者与被捕食者之间的“军备竞赛”，二者相互影响中，不断进化和发展，协同进化，C正确；
D、捕食者往往捕食被捕食者中个体数量多的物种，可以为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性，D正确。
故答案为：A。
【分析】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
对协同进化的理解：
（1）不同物种之间的影响既包括种间互助，也包括种间竞争，任何一个物种都不是单独进化的；（2）无机环境的选择作用，可定向改变种群的基因频率，导致生物朝着一定方向进化；
（3）协同进化是千姿百态的物种和多种多样的生态系统的形成原因。
37．【答案】B
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官，A正确；
B、甲、乙两个小桶内要放两种颜色的彩球，代表2种配子，B错误；
C、分别从两个桶内随机抓取一个彩球进行组合，是为了模拟受精作用，C正确；
D、每次抓取组合后，彩球需放回原桶充分摇匀，以确保概率相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、雌配子数量远多于雄配子数量，因此在做性状分离比模拟实验时，无需保证雌雄配子数量一样多。
甲、乙小桶分别表示雌、雄性的生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
38．【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合时，因此F1经过减数分裂产生4种配子的比例为1：1：1：1，直接体现了基因自由组合定律实质，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
39．【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】除去白花植株（基因型为mm）后，则紫花（基因型为MM）植株占比1/3，浅紫花（基因型为Mm）植株占比2/3，M：m=2：1，紫花和浅紫花随机传粉，后代白花的比例为1/3×1/3=1/9。
故答案为：A。
【分析】1、显性基因对隐性基因分为完全显性和不完全显性，若完全显性，则含有显性基因杂合子个体只表现出显性性状，若不完全显性，则含有显性基因的杂合子个体表现为中间性状。
2、基因的分离定律的实质是指在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
40．【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr），F1都是YyRr，自交子代中绿色圆粒有1/3yyRR和2/3yyRr，产生的配子yR：yr=2：1，黄色皱粒有1/3YYrr和2/3Yyrr，产生的配子Yr：yr=2：1，故二者杂交子代中YyRr：yyRr：Yyrr：yyrr=4：2：2：1，因此黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=4：2：2：1，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、当某性状受一对等位基因控制时，用两个具有相对性状植株的纯合子杂交，子一代的表现型即为显性性状；用某植株自交或相同性状动物个体杂交，若后代出现性状分离，则说明该植株或亲本动物个体的表现型为显性性状。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
4、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
41．【答案】（1）雌；图中②、⑤细胞的细胞质不均等分裂
（2）④⑤；⑦
（3）30；30
（4）0
【知识点】卵细胞的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；精子和卵细胞形成过程的异同
42．【答案】（1）腺嘌呤核糖核苷酸；核糖核酸
（2）胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸；2
（3）A与T、C与G；256
（4）2（或4）
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的多样性和特异性；基因、DNA、遗传信息的关系
43．【答案】（1）DNA的复制；细胞核
（2）RNA 聚合酶；四种游离的核糖核苷酸
（3）向右；少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质
（4）200
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）图①是以DNA的两条链为模板，进行的是DNA复制过程，主要发生在细胞核中；
（2）图②是转录的过程，参与的酶主要是RNA 聚合酶，原料是四种游离的核糖核苷酸；
（3）①图③是翻译的过程，由图中携带AUG反密码子的氨基酸离开的箭头，携带CAA的氨基酸进来的箭头，可判断，翻译的方向为从左向右；
②一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质，以提高翻译效率。
（4）不考虑终止密码子，氨基酸数：mRNA中的碱基数目：基因中的碱基数目=1：3：6。因此基因含有600个碱基对，即1200个碱基，故最多由200个氨基酸组成。
【分析】1、DNA复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶的参与，而转录过程需要RNA聚合酶的参与。
2、DNA呈双螺旋结构，发挥着储存遗传信息的功能，而蛋白质也有一定的空间结构，不同的蛋白质发挥不同的功能，蛋白质是生命活动的承担者。
3、DNA由脱氧核苷酸组成，一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基，碱基包括A、G、C、T四种；RNA由核糖核苷酸组成，一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基，碱基包括A、G、C、U四种。
DNA和RNA都有C、H、O、N、P元素。
（1）图①是以DNA的两条链为模板，进行的是DNA复制过程，主要发生在细胞核中；
（2）图②是转录的过程，参与的酶主要是RNA 聚合酶；原料是四种游离的核糖核苷酸；
（3）①图③是翻译的过程，由图中携带AUG反密码子的氨基酸离开的箭头，携带CAA的氨基酸进来的箭头，可判断，翻译的方向为从左向右；
②一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率。
（4）不考虑终止密码子，氨基酸数：mRNA中的碱基数目：基因中的碱基数目=1：3：6。所以基因含有600个碱基对，即1200个碱基，最多由200个氨基酸组成。
44．【答案】（1）①②；基因突变
（2）基因重组
（3）花药离体培养；能明显缩短育种年限
【知识点】基因重组及其意义；杂交育种；诱变育种；单倍体育种
【解析】【解答】（1）野生稻种通过人工诱变和比较选择，最终挑选出对人类有益的稻种，属于诱变育种，即属于诱变育种的是①②。其依据的原理是基因突变。
（2）图中③④表示杂交育种，杂交育种过程中存在减数分裂形成配子的过程，在该过程中存在基因重组，即依据的原理是基因重组。
（3）F1产生的花药，通过花药离体培养技术形成单倍体植株，由于杂交育种的过程一般需要杂交、选择、纯合化过程，育种时间很长，故单倍体育种相比杂交育种，具有的显著优点是能明显缩短育种年限。
【分析】1、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变，若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代，若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生了基因突变，可以通过无性生殖遗传。
2、狭义的基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。广义的基因重组除此之外还包括某种生物的基因整合到另一种生物的DNA上等。
3、单倍体育种：先通过花药或花粉培养获得单倍体植株，然后经过诱导染色体加倍，当年就能培育出遗传性状相对稳定的纯合二倍体植株。
4、在多倍体育种中，常用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，最终培养得到多倍体，秋水仙素的作用机理是能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
（1）野生稻种通过人工诱变和比较选择，最终挑选出对人类有益的稻种，属于诱变育种，即属于诱变育种的是①②。诱变育种的原理是基因突变。
（2）图中③④表示杂交育种，杂交育种过程中存在减数分裂形成配子的过程，在该过程中存在基因重组，即杂交育种的原理是基因重组。
（3）F1产生的花药，通过花药离体培养技术形成单倍体植株，由于杂交育种的过程一般需要杂交、选择、纯合化过程，育种时间很长，因此单倍体育种相比杂交育种，具有的显著优点是能明显缩短育种年限。
45．【答案】（1）甲；患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿
（2）BbX3Y；bbXAXa
（3）3/8
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）由I-1和I-2、II-2可知，甲病为隐性遗传病，由II-3、II-4和III-4可知乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲病为伴X隐性遗传病，该病的遗传特点是患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
（2）Ⅱ-2只患甲病，又为男性，且III-1为乙病女性，故Ⅱ-2的基因型为BbXaY。Ⅲ-4为乙病女性，其父亲为甲病患者，故Ⅲ-4的基因型为bbXAXa。
（3）Ⅱ-3的女儿患乙病，儿子患甲病，因此Ⅱ-3的基因型为BbXAXa；Ⅱ-4为甲病患者，其女儿患乙病，因此Ⅱ-4的基因型为BbXaY。若Ⅱ-3（BbXAXa）与Ⅱ-4（BbXaY）再生一个男孩，该男孩不患病的概率为3/4×1/2=3/8。
【分析】1、伴X隐性遗传病
特点：女性患病，则其父亲和儿子必然患病，男性发病率多于女性。
2、伴X显性遗传病
特点：男性患病，则其母亲和女儿必然患病，女性发病率多于男性。
3、伴Y染色体遗传病
特点：只有男性患病，父传子，子传孙，代代相传。
常染色体显性或隐性遗传病，后代中男女患病概率相等。
（1）由I-1和I-2、II-2可知，甲病为隐性遗传病，由II-3、II-4和III-4可知乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲病为伴X隐性遗传病，该病的遗传特点是患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
（2）Ⅱ-2只患甲病，又为男性，且III-1为乙病女性，因此Ⅱ-2的基因型为BbXaY。Ⅲ-4为乙病女性，其父亲为甲病患者，因此Ⅲ-4的基因型为bbXAXa。
（3）Ⅱ-3的女儿患乙病，儿子患甲病，因此Ⅱ-3的基因型为BbXAXa；Ⅱ-4为甲病患者，其女儿患乙病，因此Ⅱ-4的基因型为BbXaY。若Ⅱ-3（BbXAXa）与Ⅱ-4（BbXaY）再生一个男孩，该男孩不患病的概率为3/4×1/2=3/8。
46．【答案】（1）2 （或不同）；白色
（2）AAbb；2
（3）1/4；13/16
（4）Aabb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）①依据题干信息，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，说明报春花的花色的遗传遵循自由组合定律，即A 基因和B基因位于两对同源染色体上；
②依据图示花色形成机理，可知基因型为AABB的报春花花色为白色。
（2）结合分析，A_bb表现为黄色，所以纯合黄色报春花的基因型为AAbb；黄色报春花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。
（3）①基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到 F1，F1基因型为AaBb，F1自交得到 F2，F2中纯合子有4个AABB、AAbb、aaBB、aabb，所占比例为1/4；
②F2中白花植株有9A_B_、3aaB_、1aabb，所占比例为13/16。
（4）黄花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，说明黄花的基因型为Aabb。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
（1）①依据题干信息，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，说明报春花的花色的遗传遵循自由组合定律，即A 基因和B基因位于两对同源染色体上；
②依据图示花色形成机理，可知基因型为AABB的报春花花色为白色。
（2）结合分析，A_bb表现为黄色，所以纯合黄色报春花的基因型为AAbb；黄色报春花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。
（3）①基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到 F1，F1基因型为AaBb，F1自交得到 F2，F2中纯合子有4个AABB、AAbb、aaBB、aabb，所占比例为1/4；
②F2中白花植株有9A_B_、3aaB_、1aabb，所占比例为13/16。
（4）黄花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，说明黄花的基因型为Aabb。
1 / 1四川省成都市九县区2023-2024学年高一下期期末调研考试生物试题
1．（2024高一下·成都期末）豌豆常作为遗传学的实验材料，下列关于豌豆的叙述错误的是（　　）
A．豌豆花是两性花，能够自花传粉
B．豌豆生长周期短，不利于杂交实验
C．豌豆的种子较多，有利于统计和分析
D．豌豆具有许多易于区分的相对性状
【答案】B
【知识点】孟德尔成功的原因
【解析】【解答】A、豌豆自然状态下一般都是纯种，用豌豆做人工杂交实验，结果既可靠又容易分析，这属于作为遗传学实验材料的优点，故A正确；
B、豌豆生长周期短，易于栽培，有利于杂交实验，B错误；
C、豌豆结子数较多，便于统计分析，C正确；
D、豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状，这属于作为遗传学实验材料的优点，D正确。
故答案为：B。
【分析】用豌豆做杂交实验易于成功的原因：
（1）豌豆是自花传粉、闭花授粉，所以自然状态下豌豆都是纯种。
（2）豌豆有多对易于区分的相对性状。
（3）花大，易于操作。
2．（2024高一下·成都期末）孟德尔在一对相对性状的杂交实验中使用了“假说一演绎法”，下列有关叙述错误的是（　　）
A．“F2中高茎与矮茎的性状分离比约为3：1”，属于实验现象
B．“遗传因子在体细胞中成对存在”，属于实验假说
C．“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于演绎推理
D．“测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1：1”，属于实验结果
【答案】C
【知识点】假说-演绎和类比推理；孟德尔遗传实验-分离定律
【解析】【解答】A、“F2中高茎与矮茎的性状分离比约为3：1”，属于实验现象，A正确；
B、假说内容包括四点：“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”，属于假说，B正确；
C、“受精时，雌雄配子的结合是随机的”，属于假说内容， C错误；
D、“测交后代高茎与矮茎的数量统计比约为1：1”，属于演绎推理内容，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、假说－演绎法是指在提出问题、作出假设的基础上演绎推理，并设计实验验证，最终得出结论，具有逻辑必然性，经得起实验检验，是科学结论，一定正确。
2、测交是指以某一基因型的个体与隐性纯合子杂交的过程，可以用来判断该个体的基因型组成以及产生的配子种类及其比例。例如，性状由一对等位基因控制时，若要检测某个体是显性纯合子还是杂合子，一般通过测交实验进行验证，若后代性状分离比为1：1，则说明该个体是杂合子，若后代全部表现为显性性状，则说明该个体是显性纯合子。
3．（2024高一下·成都期末）用纯合红花金鱼草（AA）与纯合白花金鱼草（aa）作亲本进行杂交，F1均为粉红色，下列有关叙述错误的是（　　）
A．F1粉红花金鱼草的基因型为 Aa
B．金鱼草的红花和白花是一对相对性状
C．F1形成配子时，A 和a可以自由组合
D．F1自交后代中红花与白花的比例接近1：1
【答案】C
【知识点】生物的性状、相对性状及性状的显隐性；基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】A、纯合红花金鱼草（AA）与纯合白花金鱼草（aa）作亲本进行杂交，F1粉红花金鱼草的基因型为Aa，A正确；
B、相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，金鱼草的红花和白花是一对相对性状，B正确；
C、F1形成配子时，A和a彼此分离，C错误；
D、F1（Aa）自交后代中AA：Aa：aa=1：2：1，红花与白花的比例接近1：1，D正确。
故答案为：C。
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、性状是指生物所表现出的生命特点，如豌豆植株的高度、花的颜色等，而相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型，如花颜色中的红色和白色，豌豆植株的高茎和矮茎等。
4．（2024高一下·成都期末）下图①、②、③、④为某果蝇（2N=8）体内发生的细胞分裂的示意图（仅画出部分染色体），分裂后能产生次级精母细胞的细胞示意图是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
【答案】B
【知识点】精子的形成过程；减数分裂与有丝分裂的比较
5．（2024高一下·成都期末）海蛞蝓是一种雌雄同体的海洋动物，在体内能同时产生精子和卵细胞。海蛞蝓在产生精子和卵细胞的过程中，主要的区别是（　　）
A．细胞质是否均等分裂 B．染色体数量是否减半
C．同源染色体是否分离 D．非同源染色体是否自由组合
【答案】A
【知识点】精子和卵细胞形成过程的异同
【解析】【解答】在产生精子和卵细胞的过程中，主要区别在于细胞质是否均等分裂，初级精母细胞和次级精母细胞的细胞质均等分裂，初级卵母细胞和次级卵母细胞的细胞质不均等分裂，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】卵细胞形成过程与精子形成过程相比，染色体和DNA变化基本一致，不同的是初级卵母细胞在减数分裂I末期是不均等分裂，小的叫第一极体，大的叫次级卵母细胞，在减数分裂II末期，次级卵母细胞还是不均等分裂，大的叫卵细胞，小的叫第二极体，而第一极体均等分裂形成两个第二极体。此外，卵细胞没有变形过程。
6．（2024高一下·成都期末）与无性生殖相比，有性生殖产生的后代更具多样性。下列叙述与有性生殖生物多样性形成原因无关的是（　　）
A．精子与卵细胞的结合是随机的
B．配子形成过程中染色体组合的多样性
C．精子与卵细胞形成过程中容易产生变异
D．有性生殖后代具有多样性有利于生物进化
【答案】D
【知识点】配子形成过程中染色体组合的多样性；受精作用
7．（2024高一下·成都期末）母山羊（2N=60）体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂Ⅰ前期联会形成的四分体数目为（　　）
A．15个 B．30个 C．60个 D．120个
【答案】B
【知识点】减数分裂概述与基本过程
【解析】【解答】母山羊（2N=60）体内一个初级卵母细胞中的同源染色体在减数分裂Ⅰ前期联会形成的四分体数目为60÷2=30个。
故答案为：B。
【分析】1、同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。
2、以精子形成为例：减数分裂前的间期，精原细胞体积增大，完成DNA复制和有关蛋白质的合成，成为初级精母细胞，初级精母细胞进入减数第一次分裂（存在同源染色体）
前期：同源染色体两两配对（称联会），形成四分体。同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生交叉互换。
中期：同源染色体成对排列在赤道板的两侧。
后期：同源染色体分离；非同源染色体自由组合。
末期：细胞质均等分裂，形成2个次级精母细胞。
减数第一次分裂和减数第二次分裂之间通常没有间期，或者间期时间很短，染色体不再复制。
减数第二次分裂（无同源染色体）
前期：染色体排列散乱。
中期：每条染色体的着丝粒都排列在细胞中央的赤道板上。
后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体，并在纺锤丝的牵引下分别移向细胞两极。
末期：细胞质均等分裂，每个细胞形成2个精细胞，最终形成四个精细胞。
每个精细胞发生变形形成精子，注意，此变形过程不属于减数分裂过程。
8．（2024高一下·成都期末）下列关于基因与染色体关系的叙述，错误的是（　　）
A．基因在染色体上呈线性排列
B．一条染色体上只有一个基因
C．基因和染色体的行为存在平行关系
D．复制的两个基因随染色单体分开而分开
【答案】B
【知识点】基因、DNA、遗传信息的关系
【解析】【解答】A、基因在染色体上呈线性排列，基因通常是有遗传效应的DNA片段，A正确；
B、1个DNA分子上有许多个基因，1条染色体上有1个或2个DNA分子，B错误；
C、萨顿之所以推论基因位于染色体上，是由于基因和染色体的行为存在着明显的平行关系，C正确；
D、复制的两个基因随染色单体分开而分离，发生在有丝分裂后期或减数第二次分裂后期，D正确。
故答案为：B。
【分析】染色体由DNA和蛋白质组成；基因通常是有遗传效应的DNA片段；一条染色体上有多个基因的载体有染色体和环状DNA分子，其中染色体是基因的主要的载体。基因在染色体上呈线性排列。
9．（2024高一下·成都期末）下列有关等位基因和非等位基因的叙述，正确的是（　　）
A．等位基因通常位于一对同源染色体上
B．非等位基因只能位于非同源染色体上
C．控制果蝇眼色的基因均为等位基因
D．等位基因的分离通常发生在减数分裂Ⅱ后期
【答案】A
【知识点】减数分裂概述与基本过程；减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
【解析】【解答】A、等位基因是位于一对同源染色体的同一位置上，控制着相对性状的基因，A正确；
B、非等位基因可以位于非同源染色体上，也可以位于一对同源染色体的不同位置上，B错误；
C、控制果蝇眼色的基因不止一对，若符合位于同源染色体的同一位置上，控制相对性状才是等位基因，否则不是等位基因，所以控制果蝇眼色的基因不一定均为等位基因，C错误；
D、等位基因的分离通常发生在减数第一次分裂后期，不是减数分裂第二次分裂后期，D错误。
故答案为：A。
【分析】减数分裂I联会时期，一对同源染色体中的非姐妹染色单体发生交叉互换，以及在减数分裂I后期，非同源染色体的非等位基因进行自由组合，这两个过程的本质都是基因重组。
10．（2024高一下·成都期末）某种昆虫的性别决定方式为XY 型，控制长翅和残翅的基因位于X 染色体上，长翅对残翅为显性，某同学想通过一次杂交实验来判断子代的性别，可选用的亲本组合为（　　）
A．长翅雄性×长翅雌性 B．残翅雄性×残翅雌性
C．长翅雄性×残翅雌性 D．残翅雄性×长翅雌性
【答案】C
【知识点】交配类型及应用；伴性遗传
11．（2024高一下·成都期末）蚕的性别决定方式为ZW型，一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交，后代中的斑纹蚕：非斑纹蚕 =3：1，斑纹与非斑纹由一对等位基因控制，下列有关叙述正确的是（　　）
A．这对等位基因位于常染色体上
B．这对等位基因位于Z染色体上
C．这对等位基因位于W染色体上
D．无法确定这对等位基因位于何种染色体上
【答案】D
【知识点】伴性遗传；基因在染色体上位置的判定方法
【解析】【解答】依据题干信息，一只斑纹雌蚕与一只斑纹雄蚕杂交，后代中的斑纹蚕：非斑纹蚕 =3：1，只能确认斑纹蚕是显性性状，并且该基因不可能位于W染色体上，如果位于W染色体上，由于亲本雌蚕（ZW）是斑纹，后代应为全为斑纹蚕。但是后代中没有体现各表型中的雌雄比例情况，故无法判断该对基因位于常染色体上还是Z染色体上，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】生物的性别决定方式
①由性染色体组成决定，分为两种，一种是XY型，即XX表现为雌雄，XY表现为雄性，如人类、果蝇等，还有一种是ZW型，即ZZ表现为雄性，ZW表现为雌雄，如鸡等。
②由染色体倍性决定性别，如蜜蜂中雄蜂由未受精的卵细胞发育而来，而雌蜂（工蜂和蜂王）由受精卵发育而来。
③温度、光照或营养状况等环境条件决定性别，如鳄类在30℃以下孵化几乎全为雌性。
④基因决定性别，如玉米雌雄同株和雌雄异株的差异。
12．（2024高一下·成都期末）在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，控制自变量采用了“减法原理”。下列实验同样使用了“减法原理”的是（　　）
A．比较H2O2在不同条件下分解的实验中，对H2O2溶液加热
B．希尔在离体叶绿体光合作用的实验中，除去悬浮液中的CO2
C．低温诱导植物细胞染色体数目变化的实验中，用低温处理植物
D．利用航天育种方法培育农作物新品种的实验中，将种子带入太空
【答案】B
【知识点】酶的特性；肺炎链球菌转化实验；低温诱导染色体加倍实验
13．（2024高一下·成都期末）下图是噬菌体侵染细菌的实验示意图，下列有关叙述正确的是（　　）
A．噬菌体整体侵染进入大肠杆菌细胞
B．搅拌的目的是让细菌与噬菌体混合
C．可用放射性35S标记噬菌体的DNA
D．离心后上清液的放射性较高
【答案】D
【知识点】噬菌体侵染细菌实验
【解析】【解答】A、噬菌体侵染细胞时只是头部的DNA注入细胞，蛋白质外壳留在外面，A错误；
B、搅拌是为了使细菌和噬菌体分离，B错误；
C、可用放射性32P标记噬菌体的DNA，因为DNA分子中含有P，C错误；
D、图示是用放射性同位素35S标记噬菌体的蛋白质外壳，搅拌、离心后，蛋白质外壳在上清液中，故离心后上清液的放射性较高，D正确。
故答案为：D。
【分析】在噬菌体侵染细菌的实验中，赫尔希和蔡斯采用放射性同位素标记法，分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，区分了DNA和蛋白质，最终得出DNA是遗传物质的结论。搅拌是为了使大肠杆菌和噬菌体分离；离心是为了使大肠杆菌和噬菌体分离，使较轻的噬菌体出现在上清液中，而较重的大肠杆菌出现在沉淀中。
14．（2024高一下·成都期末）烟草花叶病毒由蛋白质与RNA 组成，下列有关叙述错误的是（　　）
A．该病毒的遗传物质是RNA
B．该病毒不具有细胞结构
C．该病毒可在培养液中繁殖
D．该病毒的蛋白质不能使烟草患病
【答案】C
【知识点】细胞是生物体的结构和功能单位；病毒
15．（2024高一下·成都期末）在氮源分别为14N 和15N 的培养液中培养的大肠杆菌，其DNA 分子分别为14N/14N-DNA（相对分子质量为a）和15N/15N-DNA（相对分子质量为b）。将含15N/15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养液中再连续繁殖两代（Ⅰ和Ⅱ），用离心法分离得到如下图所示的结果。下列有关叙述错误的是（　　）
A．14N 和15N标记的是 DNA上的含氮碱基
B．14N 和15N是同位素但是没有放射性
C．实验结果证明DNA以半保留方式复制
D．Ⅱ中DNA平均相对分子质量为（3a+b）/2
【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、脱氧核苷酸组成的元素为C、H、O、N、P，其中N元素存在于DNA的含氮碱基上，故14N 和15N标记的是 DNA 上的含氮碱基，A正确；
B、14N 和15N是同位素，但都没有放射性，B正确；
C、据图所示含15N/15N-DNA离心后出现在离心管的下部，复制一次产生的子一代DNA离心出现在离心管中部，复制两次产生的子二代DNA离心，一半出现在离心管上部和中部，说明DNA以半保留方式复制，C正确；
D、14N/14N-DNA（相对分子质量为a），15N/15N-DNA（相对分子质量为b），含15N/15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养液中再连续繁殖两代产生的DNA，有两个DNA为14N/15N，两个DNA为14N/14N，故Ⅱ中DNA 平均相对分子质量为（3a+b）/4，D错误。
故答案为：D。
【分析】DNA复制方式为半保留复制，即合成的子代双链DNA中都保留了亲代双链DNA中的的一条链。在DNA复制过程中，按照碱基互补配对原则，即A与T配对，G与C配对，需要解旋酶、DNA聚合酶4种游离的脱氧核糖核苷酸，同时，还需要线粒体提供能量。
16．（2024高一下·成都期末）下图是 DNA 复制的示意图，下列有关叙述错误的是（　　）
A．DNA 复制是一个边解旋边复制的过程
B．Ⅰ、Ⅳ为母链， Ⅱ、Ⅲ为新合成的子链
C．该过程需要解旋酶和DNA 聚合酶参与
D．①处碱基之间可通过氢键连接成碱基对
【答案】D
【知识点】DNA分子的复制
【解析】【解答】A、DNA 复制是一个半保留复制、边解旋边复制的过程，A正确；
B、由图可知，Ⅰ、Ⅳ为母链， Ⅱ、Ⅲ为新合成的子链，B正确；
C、解旋酶破坏DNA原有氢键，解开螺旋的作用，而DNA 聚合酶有催化子链的延伸，形成磷酸二酯键的作用，DNA复制过程需要解旋酶和DNA 聚合酶参与，C正确；
D、①处碱基不遵循碱基互补配对原则，二者之间不可通过氢键连接成碱基对，D错误。
故答案为：D。
【分析】DNA复制过程
复制开始时，在细胞提供的能量的驱动下，解旋酶将DNA双螺旋的两条链解开，这个过程叫作解旋，然后DNA聚合酶等以解开的每一条母链为模板，以细胞中游离的四种脱氧核糖核苷酸为原料，按照碱基互补配对原则，各自合成与母链互补的一条子链，随着模板链解旋过程的进行，新合成的子链也在不断延伸。同时每条新链与其对应的模板链盘绕成双螺旋结构，这样复制结束后，一个DNA分子就形成了两个完全相同的DNA分子，新复制出的两个子代DNA分子通过细胞分裂分配到子细胞中。
17．（2024高一下·成都期末）某 DNA 上有m个碱基对，其中胸腺嘧啶有n个，下列有关叙述错误的是（　　）
A．该DNA分子含有（m-n）个鸟嘌呤
B．该DNA复制三次形成6个DNA 分子
C．该DNA第三次复制需要4n个游离的腺嘌呤脱氧核苷酸
D．该DNA复制三次需要7（m-n）个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸
【答案】B
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的复制
18．（2024高一下·成都期末）下图是 DNA 双螺旋结构模式图，其中符合科学事实的是（　　）
A．
B．
C．
D．
【答案】B
【知识点】DNA分子的结构
【解析】【解答】A、图中碱基配对方式不对，不是发生在嘌呤和嘌呤之间以及嘧啶和嘧啶之间，而是发生在嘌呤和嘧啶之间，A错误；
B、图中DNA结构正确，符合碱基配对原则，且脱氧核糖和磷酸之间的连接方式也正确，B正确；
C、DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构，图示结构不符合DNA的两条链之间的反向平行关系，C错误；
D、DNA分子中的碱基配对是A与T配对、G与C配对，因此图中碱基配对方式错误，D错误。
故答案为：B。
【分析】DNA双螺旋结构的主要特点如下：
①DNA由两条单链组成，这两条链按反向平行方式盘旋成双螺旋结构。
②DNA中的脱氧核糖和磷酸交替链接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。
③两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且碱基配对具有一定的规律，即A与T配对，G与C配对。
19．（2024高一下·成都期末）下列有关RNA的结构和功能的叙述，错误的是（　　）
A．RNA能在细胞内传递遗传信息
B．RNA可作为某些生物的遗传物质
C．真核细胞中RNA只在细胞核内合成
D．mRNA、tRNA 和rRNA均参与翻译过程
【答案】C
【知识点】核酸在生命活动中的作用；遗传信息的翻译
20．（2024高一下·成都期末）下列关于密码子和反密码子的叙述，正确的是（　　）
A．密码子和反密码子的种类数相等
B．一种氨基酸必然对应多种密码子
C．密码子和反密码子在翻译过程中发生碱基互补配对
D．密码子发生改变，其编码的氨基酸一定会发生改变
【答案】C
【知识点】遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、密码子有64种，其中3个密码子为终止密码子，一般不编码氨基酸，因此没有对应的反密码子，两者的种类数并不相等，A错误；
B、一种氨基酸可对应一种或多种密码子，B错误；
C、翻译过程中发生mRNA和tRNA的配对，即密码子和反密码子的碱基互补配对，C正确；
D、密码子具有简并性，所以一种氨基酸可对应多种密码子，密码子改变，其编码的氨基酸不一定会发生改变，D错误。
故答案为：C。
【分析】mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸，每3个这样的碱基叫作1个密码子，由于密码子具有简并性，所以一种氨基酸可对应多种密码子，而一种密码子只能对应一种氨基酸。
21．（2024高一下·成都期末）如图所示，中心法则揭示了生物遗传信息传递的一般规律。下列有关叙述错误的是（　　）
A．克里克提出的中心法则不包括④、⑤过程
B．人的胚胎干细胞中可以进行①、②、③过程
C．①、②、③、④、⑤过程均需要酶的参与
D．②、⑤过程碱基互补配对方式相同
【答案】D
【知识点】中心法则及其发展；DNA分子的复制；遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】A、1957年克里克提出的中心法则内容只包括图中的①（DNA复制）过程、②（转录）过程和③（翻译）过程，不包括④、⑤过程，A正确；
B、人的胚胎干细胞能分裂，可以进行①②③过程，B正确；
C、过程①表示DNA的复制，需要解旋酶、DNA聚合酶参与；过程②表示转录，需要RNA聚合酶；过程③表示翻译，需要多种酶的参与；过程④表示RNA的复制，需要RNA复制酶；过程⑤表示逆转录（或反转录），需要逆转录酶；C正确；
D、过程②表示转录，碱基配对方式是 A—U、T—A、G—C、C—G；过程⑤表示逆转录，碱基配对方式也是A—T、U—A、G—C、C—G；可见转录和逆转录过程中的碱基互补配对表现为不完全相同，D错误。
故答案为：D。
【分析】中心法则的提出者是克里克，他认为，遗传信息可以从DNA流向DNA，即DNA的复制，也可以从DNA流向RNA，进而流向蛋白质，即遗传信息的转录和翻译，随着研究的不断深入，科学家对中心法则作出了补充，少数生物（如RNA病毒）的遗传信息可以从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA。在遗传信息的流动过程中，DNA、RNA是信息的载体，蛋白质是信息的表达产物，而ATP为信息的流动提供能量，可见，生命是物质、能量和信息的统一体。
22．（2024高一下·成都期末）如图为囊性纤维病的病因图解。下列相关叙述正确的是（　　）
A．编码CFTR 蛋白的基因仅存在于肺部细胞
B．编码CFTR 的基因突变后无法进行转录和翻译
C．囊性纤维病形成的根本原因是发生了基因突变
D．该实例说明基因通过控制酶的合成来控制性状
【答案】C
【知识点】基因、蛋白质、环境与性状的关系；基因突变的特点及意义
【解析】【解答】A、编码CFTR 蛋白的基因存在于所有细胞中，A错误；
B、编码CFTR 的基因突变后仍进行转录和翻译，B错误；
C、囊性纤维病形成的根本原因是发生了基因突变，因为编码CFTR蛋白的基因缺失3个碱基，C正确；
D、该实例说明基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物的性状，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、基因与生物性状的关系
①基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状。
②基因通过控制蛋白质的结构，直接控制生物体的性状。
2、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变。
23．（2024高一下·成都期末）柳穿鱼是一种园林花卉，其体内的 Lcyc 基因被高度甲基化后不表达，花的形态结构发生改变。下列相关叙述错误的是（　　）
A．Lcyc基因的甲基化修饰可以遗传给后代
B．Lcyc基因的甲基化可能影响基因的转录
C．基因型相同且处于相同环境的个体，表型不一定相同
D．Lcyc基因的甲基化使基因储存的遗传信息改变
【答案】D
【知识点】表观遗传
【解析】【解答】A、基因的甲基化修饰可遗传给后代，A正确；
B、甲基化的Lcyc基因不能与RNA聚合酶结合，因此无法进行转录产生mRNA，也就无法进行翻译最终合成Lcyc蛋白，从而抑制了基因的表达，B正确；
C、生物体内基因的碱基序列和生存的环境都相同时，其表型也不一定相同，这种现象可能与表观遗传有关，C正确；
D、表观遗传中，遗传信息不变，基因的碱基序列保持不变，D错误。
故答案为：D。
【分析】生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作表观遗传。如DNA的甲基化不会使基因的碱基序列发生改变，但是会不同程度的影响基因的表达水平，进而影响生物的性状。
24．（2024高一下·成都期末）鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞在形态、结构和功能上有所不同，造成这种差异的根本原因是（　　）
A．三种细胞中核基因的种类不同 B．三种细胞中mRNA的种类不同
C．三种细胞中蛋白质的种类不同 D．三种细胞中基因的选择性表达
【答案】D
【知识点】细胞分化及其意义
【解析】【解答】A、三种细胞的形态、结构和生理功能不同的根本原因是基因的选择性表达，而核基因种类没有发生改变，是相同的，A错误；
B、三种细胞中mRNA的种类存在相同，也有不同的，故是不完全相同，B错误；
C、三种细胞中蛋白质的种类也是不完全相同，C错误；
D、鸡的输卵管细胞、红细胞和胰岛细胞在形态、结构和功能上有所不同，说明在特定的细胞中，基因的表达具有选择性，进而产生特异性的表达产物，体现了基因的选择性表达，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、对于多细胞生物来说，个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程，对于单细胞来说，细胞衰老即个体衰老。细胞衰老是细胞正常的生命历程，是基因选择性表达的结果。
2、由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，就叫细胞凋亡。
25．（2024高一下·成都期末）下列有关基因突变的叙述错误的是（　　）
A．DNA中碱基的替换、增添或缺失一定会引起基因突变
B．紫外线、X射线能损伤细胞内的DNA而导致基因突变
C．基因中的碱基序列改变，生物性状不一定发生改变
D．基因突变属于分子水平的变异，在光学显微镜下观察不到
【答案】A
【知识点】诱发基因突变的因素；DNA分子上碱基对的改变对后代性状的影响
【解析】【解答】A、DNA中有遗传效应的片段才是基因，因此DNA 中碱基的替换、增添或缺失不一定会引起基因突变，A错误；
B、紫外线，X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA，从而导致基因突变，B正确；
C、如果基因中的碱基序列改变，密码子改变，而翻译的氨基酸不变，则生物性状不发生改变，C正确；
D、基因突变属于分子水平的变异，在光学显微镜下观察不到，而染色体变异可在光学显微镜下观察到，D正确。
故答案为：A。
【分析】易诱发生物发生基因突变并提高突变频率的因素可分为三类，物理因素，化学因素和生物因素。例如紫外线，X射线及其他辐射能损伤细胞内的DNA；亚硝酸盐，碱基类似物等能改变核酸的碱基；某些病毒的遗传物质能影响宿主细胞的DNA，等等。但是在没有这些外来因素的影响时，基因突变也会由于DNA复制偶尔发生错误等原因自发产生。
26．（2024高一下·成都期末）癌症严重威胁人类健康。下列关于癌症及其成因的叙述，错误的是（　　）
A．原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的
B．细胞中的抑癌基因发生突变，可能引起细胞癌变
C．癌细胞具有形态结构明显变化和无限增殖等特征
D．癌细胞膜上糖蛋白增多，导致癌细胞容易转移和扩散
【答案】D
【知识点】癌细胞的主要特征；细胞癌变的原因
【解析】【解答】A、原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，A正确；
B、细胞癌变的原因包括外因和内因，外因是各种致癌因子，内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变，B正确；
C、癌细胞的特征有：能够无限增殖，形态结构发生显著改变，细胞膜表面的糖蛋白减少等，C正确；
D、癌细胞细胞膜的糖蛋白等物质减少，导致细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，D错误。
故答案为：D。
【分析】1、癌症的发生不是单一基因突变的结果，而是一个多次突变积累的复杂过程。
2、原癌基因和抑癌基因是人体细胞中正常存在的基因，一般情况下，原癌基因表达的蛋白质是细胞正常的生长和增殖所必需的，这类基因一旦突变或过量表达而导致相应蛋白质活性过强，就可能引起细胞癌变，相反，抑癌基因表达的蛋白质能抑制细胞的生长和增殖，或者促进细胞凋亡，这类基因一旦突变而导致相应蛋白质活性减弱或失去活性，也可能引起细胞癌变。
3、癌细胞与正常细胞相比，具有以下特征：
（1）能够无限增殖；
（2）形态结构发生显著变化；
（3）细胞膜上的糖蛋白等物质减少，细胞之间的黏着性显著降低，容易在体内分散和转移，等等。
27．（2024高一下·成都期末）下列有关基因重组的叙述，正确的是（　　）
A．姐妹染色单体之间的缠绕互换可导致基因重组
B．能发生基因突变的生物，不一定能发生基因重组
C．基因重组发生在减数分裂Ⅱ后期，不同基因重新组合
D．基因重组是生物变异的根本来源，为进化提供原材料
【答案】B
【知识点】基因重组及其意义
【解析】【解答】A、在减数分裂过程中的四分体时期，位于同源染色体的等位基因，有时会随着非姐妹染色单体之间的互换而发生交换，导致染色单体上的基因重组，A错误；
B、进行有性生殖的减数分裂过程可以发生基因重组，减数分裂过程中发生两次基因重组，B正确；
C、基因重组发生在减数分裂I，C错误；
D、基因突变是生物变异的根本来源，为进化提供原材料，而不是基因重组，D错误。
故答案为：B。
【分析】减数分裂过程中发生两次基因重组，分别在减数第一次分裂的联会时期，即同源染色体中非姐妹染色单体之间的交叉互换，和减数第一次分裂后期，即同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
28．（2024高一下·成都期末）下列关于染色体结构变异的叙述，错误的是（　　）
A．染色体结构变异大多数对生物体是不利的
B．只有生殖细胞中才能发生染色体结构变异
C．染色体某一片段的缺失或重复可改变其基因的数目
D．非同源染色体之间互换片段属于染色体结构变异中的易位
【答案】B
【知识点】染色体结构的变异
【解析】【解答】A、大多数染色体结构变异对生物体是不利的，有的甚至会导致生物体死亡，A正确；
B、体细胞也可以发生染色体结构变异，B错误；
C、染色体某一片段的缺失或重复可改变其基因的数目，从而导致性状发生变异，C正确；
D、易位发生在非同源染色体之间，属于染色体变异，染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，D正确。
故选B。
【分析】染色体结构变异：
①缺失：染色体的某一片段缺失引起的变异，如猫叫综合症等；
②重复：染色体中增加某一片段引起的变异，如果蝇棒状眼的形成等；
③易位：染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上引起的变异，如果蝇花斑眼的形成等；
④倒位：染色体的某一片段位置颠倒引起的变异，如果蝇卷翅的形成等。
29．（2024高一下·成都期末）下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（　　）
A．携带遗传病基因的个体一定会患遗传病
B．一个家族中几代人都出现过的疾病一定是遗传病
C．调查某种遗传病的发病率时，应在人群中调查
D．遗传咨询和产前诊断可以检测和治疗遗传病
【答案】C
【知识点】人类遗传病的类型及危害；人类遗传病的监测和预防；调查人类遗传病
【解析】【解答】A、常染色体隐性遗传病中Aa个体是正常的，因此携带遗传病基因的个体不一定患遗传病，A错误；
B、家族中几代人中都出现过的疾病不一定是遗传病，可能是传染病，B错误；
C、调查某种遗传病的发病率时，应在人群中随机调查，C正确；
D、遗传咨询和产前诊断可以预防遗传病，D错误。
故答案为：C。
【分析】1、人类遗传病通常是指由遗传物质改变而引起的人类疾病，主要可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病三大类。
2、单基因遗传病是指受一对等位基因控制的遗传病，可能由显性致病基因所引起，如多指、并指、软骨发育不全等，也可能由隐性致病基因所引起，如镰状细胞贫血、白化病、苯丙酮尿症等。
3、多基因遗传病是指受两对或两对以上等位基因控制的遗传病，如原发性高血压、冠心病、哮喘和青少年型糖尿病等。
4、染色体异常遗传病是指由染色体变异引起的遗传病，如唐氏综合征，又称21三体综合征等。
30．（2024高一下·成都期末）紫花苜蓿（4N=32）是生活在草原上的一种植物，被称为“牧草之王”，它的单倍体细胞中的染色体组数、每个染色体组中的染色体数依次是（　　）
A．2、 8 B．1、 8 C．4、 32 D．2、 16
【答案】A
【知识点】染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
【解析】【解答】紫花苜蓿（4N=32）的体细胞中含有4个染色体组，共32条染色体，每个染色体组中含有8条染色体。故紫花苜蓿的单倍体细胞中的染色体组数、每个染色体组中的染色体数依次是2、8，A正确，BCD错误。
故答案为：A。
【分析】在大多数生物的体细胞中，染色体都是两两成对的，也就是说含有两套非同源染色体，其中每套非同源染色体称为一个染色体组。男性体细胞中，一个染色体组中包含22条常染色体和一条X染色体或Y染色体，女性体细胞中，一个染色体组中包含22条常染色体和一条X染色体。
31．（2024高一下·成都期末）如图是无子西瓜培育的过程。下列有关叙述错误的是（　　）
A．培育得到的无子西瓜比二倍体西瓜个体大、含糖量高
B．过程①常用秋水仙素处理，其作用机理是抑制纺锤体的形成
C．三倍体植株不育的原因是在减数分裂过程中联会发生紊乱
D．三倍体无子西瓜的培育过程产生的变异属于不可遗传的变异
【答案】D
【知识点】染色体数目的变异；多倍体育种
32．（2024高一下·成都期末）下列能作为“人与黑猩猩具有共同的祖先”这一理论的最直接证据的是（　　）
A．古人类“少女露西”的骨骼化石
B．人与黑猩猩上肢骨骼存在一致性
C．人与黑猩猩基因组的差异只有 3%
D．人与黑猩猩胚胎发育早期都有鳃裂和尾
【答案】A
【知识点】生物具有共同的祖先
【解析】【解答】A、化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，A正确；
B、人与黑猩猩上肢骨骼存在一致性，是比较解剖学证据，不是最直接证据，B错误；
C、人与黑猩猩基因组的差异只有 3%，是分子水平证据，不是最直接证据，C错误；
D、人与黑猩猩胚胎发育早期都有鳃裂和尾，是胚胎学证据，不是最直接证据，D错误。
故答案为：A。
【分析】生物有共同祖先的证据：
1、化石是指通过自然作用保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹等。化石是研究生物进化最直接、最重要的证据。已经发现的大量化石证据，证实了生物是由原始的共同祖先经过漫长的地质年代逐渐进化而来的。
2、比较解剖学证据：研究比较脊椎动物的器官、系统的形态和结构，可以为这些生物是否有共同祖先寻找证据。
3、胚胎学证据：比较不同动物以及人的胚胎发育过程，也可以看到进化的蛛丝马迹。
4、细胞和分子水平的证据：从细胞和分子水平看，当今生物有许多共同的特征，比如都有能进行代谢、生长和增殖的细胞，细胞有共同的物质基础和结构基础等，这是对生物有共同祖先这一论点的有力支持。不同生物的DNA和蛋白质等生物大分子的共同点，提示人们当今生物有着共同的原始祖先，其差异的大小则揭示了当今生物种类亲缘关系的远近，以及它们在进化史上的顺序。
33．（2024高一下·成都期末）长颈鹿在进化的过程中，颈长的个体数量越来越多，颈短的个体数量越来越少，用达尔文的观点解释出现这种现象的原因是（　　）
A．基因突变 B．基因重组 C．自然选择 D．用进废退
【答案】C
【知识点】自然选择与适应
【解析】【解答】达尔文认为：古代的长颈鹿存在着颈长和颈短、四肢长和四肢短的变异，这些变异是可以遗传的，四肢和颈长的能够吃到高处的树叶，就容易生存下去，并且繁殖后代；四肢和颈短的个体，吃不到高处的树叶，当环境改变食物缺少时，就会因吃不到足够的树叶而导致营养不良，体质虚弱，本身活下来的可能性很小，留下后代的就会更小，经过许多代以后，四肢和颈短的长颈鹿就被淘汰了，这样长颈鹿一代代的进化下去，就成了今天我们看到的长颈鹿，因此长颈鹿的颈很长是自然选择的结果，ABD错误，C正确。
故答案为：C 。
【分析】1、达尔文自然选择学说的主要内容
(1)过度繁殖是生物进化的基础(或条件)；
生存斗争是生物进化的动力(或手段)；
遗传变异是生物进化的内因；
适者生存是生物进化的结果。
(2)达尔文自然选择学说解释“适应”形成过程：
(3)生存斗争包括：种内斗争、种间斗争、生物与环境的斗争。
2、现代生物进化理论的主要内容
适应是自然选择的结果；种群是生物进化的基本单位；突变和基因重组提供进化的原材料；自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种；生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程；生物多样性是协同进化的结果。
34．（2024高一下·成都期末）关于“探究抗生素对细菌的选择作用”的实验，下列叙述正确的是（　　）
A．在连续培养几代后，抑菌圈直径变大
B．不断使用抗生素导致细菌产生耐药性
C．从抑菌圈边缘的菌落上挑取耐药菌进行连续培养
D．实验结束后，应将用过的培养基直接丢入垃圾桶内
【答案】C
【知识点】培养基对微生物的选择作用
【解析】【解答】A、重复培养几代后由于细菌对抗生素的抗性越来越大，因此重复几代后抑菌圈直径越来越小，A错误；
B、细菌在接触抗生素之前就出现了耐药性变异，B错误；
C、由于抑菌圈边缘的菌落具有对抗生素的抗性，故从抑菌圈边缘挑取细菌进行连续培养，C正确；
D、实验结束后，应将用过的培养基灭菌之后再丢弃，D错误。
故答案为：C。
【分析】抗生素抗菌的机理分类：
① 抗生素作为DNA模板功能的抑制剂，抑制RNA转录的起始，以这种方式作用的抗生素主要有：放线菌素D、丝裂霉素C、利福霉素和利福平。
② 与细胞核糖体或其反应底物相互作用，抑制蛋白质的合成，以这种方式作用的抗生素包括四环素类抗生素、大环内酯抗生素、氨基糖苷类抗生素。
③ 与细菌细胞膜相互作用，增强细菌细胞膜的通透性，打开膜上的离子通道，让细菌内部的重要营养物质（核酸、氨基酸、酶、磷酸等）漏出菌体或电解质平衡失调而死。
④ 作用于细菌的细胞壁，抑制其活性，从而抑制细胞壁的合成，造成细胞壁缺损，失去渗透屏障功能，导致菌体肿胀变形，最后破裂而死，以这种方式作用的抗生素主要为青霉素。
⑤ 作用于能量代谢系统或作为抗代谢物。
35．（2024高一下·成都期末）加拉帕戈斯群岛的13种地雀的祖先属于同一个物种，从南美洲大陆迁来后，分布到不同的岛屿上，逐渐形成了13种地雀。13种新地雀形成的标志是出现（　　）
A．地理隔离 B．突变和基因重组
C．生殖隔离 D．基因库差异
【答案】C
【知识点】物种的概念与形成
【解析】【解答】新物种形成的标志是生殖隔离的产生。
故答案为：C。
【分析】1、适应是自然选择的结果。
2、种群是生物进化的基本单位。
3、突变和基因重组提供进化的原材料。
4、自然选择导致种群基因频率的定向改变，进而通过隔离形成新的物种。
5、生物进化的过程实际上是生物与生物、生物与无机环境协同进化的过程。
6、生物多样性是协同进化的结果。
36．（2024高一下·成都期末）捕食者在生物多样性的形成过程中起着积极的作用，下列相关叙述错误的是（　　）
A．生物与生物之间的协同进化都是通过捕食关系实现的
B．捕食者吃掉的主要是老弱病残个体，能促进种群的发展
C．捕食者与被捕食者之间的“军备竞赛”能促进两者协同进化
D．捕食者往往捕食个体数量多的物种，为其他物种的形成腾出空间
【答案】A
【知识点】协同进化与生物多样性的形成
【解析】【解答】A、生物与生物之间的协同进化指的是不同物种之间，除了有捕食关系外还有种间竞争、互利共生、寄生等，A错误；
B、捕食者吃掉的大多是被捕食者中老弱病残的个体，淘汰不适应环境的个体，可减少被捕食者疾病的发生，从而促进种群的发展，B正确；
C、捕食者与被捕食者之间的“军备竞赛”，二者相互影响中，不断进化和发展，协同进化，C正确；
D、捕食者往往捕食被捕食者中个体数量多的物种，可以为其他物种的形成腾出空间，有利于增加物种多样性，D正确。
故答案为：A。
【分析】协同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。
对协同进化的理解：
（1）不同物种之间的影响既包括种间互助，也包括种间竞争，任何一个物种都不是单独进化的；（2）无机环境的选择作用，可定向改变种群的基因频率，导致生物朝着一定方向进化；
（3）协同进化是千姿百态的物种和多种多样的生态系统的形成原因。
37．（2024高一下·成都期末）下列关于“性状分离比的模拟实验”的叙述，错误的是（　　）
A．甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官
B．甲、乙两个小桶内分别只放一种颜色的彩球
C．分别从两个桶内随机抓取一个彩球进行组合
D．每次抓取组合后，彩球需放回原桶充分摇匀
【答案】B
【知识点】“性状分离比”模拟实验
【解析】【解答】A、甲、乙两个小桶分别模拟雌、雄生殖器官，A正确；
B、甲、乙两个小桶内要放两种颜色的彩球，代表2种配子，B错误；
C、分别从两个桶内随机抓取一个彩球进行组合，是为了模拟受精作用，C正确；
D、每次抓取组合后，彩球需放回原桶充分摇匀，以确保概率相同，D正确。
故答案为：B。
【分析】1、基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
2、雌配子数量远多于雄配子数量，因此在做性状分离比模拟实验时，无需保证雌雄配子数量一样多。
甲、乙小桶分别表示雌、雄性的生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌雄配子的随机结合。
38．（2024高一下·成都期末）孟德尔在两对相对性状的杂交实验中发现了自由组合定律，下列几组比值能直接体现自由组合定律的实质的是（　　）
A．F1（YyRr）产生的配子中Y：y=1：1、R：r=1：1
B．F1（YyRr）产生的配子及比例为 YR：Yr：yR：yr=1：1：1：1
C．F2中的黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=9：3：3：1
D．F1（YyRr）测交后代中的黄色圆粒：黄色皱粒：绿色圆粒：绿色皱粒=1：1：1：1
【答案】B
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】基因自由组合定律的实质是位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。发生的时间为减数第一次分裂后期同源染色体分离，非同源染色体自由组合时，因此F1经过减数分裂产生4种配子的比例为1：1：1：1，直接体现了基因自由组合定律实质，B正确，ACD错误。
故答案为：B。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
39．（2024高一下·成都期末）某植物的基因型与花瓣颜色的关系如下表所示，该植物群体中紫花：浅紫花：白花=1：2：1，除去白花植株后，紫花和浅紫花随机传粉，后代白花的比例为（　　）
基因型 MM Mm mm
颜色 紫花 浅紫花 白花
A．1/9 B．1/8 C．1/6 D．1/5
【答案】A
【知识点】基因的分离规律的实质及应用
【解析】【解答】除去白花植株（基因型为mm）后，则紫花（基因型为MM）植株占比1/3，浅紫花（基因型为Mm）植株占比2/3，M：m=2：1，紫花和浅紫花随机传粉，后代白花的比例为1/3×1/3=1/9。
故答案为：A。
【分析】1、显性基因对隐性基因分为完全显性和不完全显性，若完全显性，则含有显性基因杂合子个体只表现出显性性状，若不完全显性，则含有显性基因的杂合子个体表现为中间性状。
2、基因的分离定律的实质是指在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
40．（2024高一下·成都期末）孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆杂交，F1都是黄色圆粒，F1自交得到的F2中出现了新的性状组合——绿色圆粒和黄色皱粒，让绿色圆粒和黄色皱粒豌豆杂交，则子代的表型比例为（　　）
A．5：3：3：1 B．4：3：3：1 C．9：4：4：1 D．4：2：2：1
【答案】D
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】纯种黄色圆粒豌豆（YYRR）和纯种绿色皱粒豌豆（yyrr），F1都是YyRr，自交子代中绿色圆粒有1/3yyRR和2/3yyRr，产生的配子yR：yr=2：1，黄色皱粒有1/3YYrr和2/3Yyrr，产生的配子Yr：yr=2：1，故二者杂交子代中YyRr：yyRr：Yyrr：yyrr=4：2：2：1，因此黄色圆粒：绿色圆粒：黄色皱粒：绿色皱粒=4：2：2：1，ABC错误，D正确。
故答案为：D。
【分析】1、当某性状受一对等位基因控制时，用两个具有相对性状植株的纯合子杂交，子一代的表现型即为显性性状；用某植株自交或相同性状动物个体杂交，若后代出现性状分离，则说明该植株或亲本动物个体的表现型为显性性状。
2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
3、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
4、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
41．（2024高一下·成都期末）下图为某哺乳动物（2N=30）的细胞分裂过程示意图，图中仅显示两对同源染色体的变化过程。回答下列问题：
（1）该动物是　 　（填“雌”或“雄”）性，判断依据是　 　。
（2）图中表示次级卵母细胞的是细胞　 　（填图中序号），表示卵细胞的是细胞　 　（填图中序号）。
（3）细胞④所示时期，细胞中核DNA有　 　个，细胞⑤所示时期，细胞中染色体有　 　条。
（4）若细胞②正常分裂产生细胞③和细胞④，但细胞⑦中出现了2条X染色体，则细胞⑥中有　 　条X染色体。
【答案】（1）雌；图中②、⑤细胞的细胞质不均等分裂
（2）④⑤；⑦
（3）30；30
（4）0
【知识点】卵细胞的形成过程；减数分裂过程中染色体和DNA的规律性变化；精子和卵细胞形成过程的异同
42．（2024高一下·成都期末）下图为细胞中两种分子的结构示意图。回答下列问题：
（1）图甲中化合物的名称是　 　，它是构成　 　（填大分子物质名称）的原料。
（2）图乙中4的名称是　 　；DNA分子通常由　 　条图乙所示的链构成。
（3）DNA分子中碱基互补配对的方式是　 　，若DNA分子片段中含有4个碱基对，则该DNA片段最多有　 　种类型。
（4）DNA的遗传信息蕴藏在图乙的　 　（填图中数字）的排列顺序中。
【答案】（1）腺嘌呤核糖核苷酸；核糖核酸
（2）胞嘧啶脱氧（核糖）核苷酸；2
（3）A与T、C与G；256
（4）2（或4）
【知识点】碱基互补配对原则；DNA分子的结构；DNA分子的多样性和特异性；基因、DNA、遗传信息的关系
43．（2024高一下·成都期末）如图①~③分别表示人体细胞中3种生物大分子的合成过程。回答下列问题：
（1）①表示的生理过程是　 　，该过程进行的主要场所是　 　。
（2）参与②过程的酶主要是　 　，该过程所需的原料是　 　。
（3）③过程中核糖体的移动方向是　 　（填“向右”或“向左”）；一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是　 　。
（4）若合成某蛋白质的基因含有600个碱基对，则该蛋白质最多由　 　个氨基酸组成（不考虑终止密码子）。
【答案】（1）DNA的复制；细胞核
（2）RNA 聚合酶；四种游离的核糖核苷酸
（3）向右；少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质
（4）200
【知识点】遗传信息的转录；遗传信息的翻译
【解析】【解答】（1）图①是以DNA的两条链为模板，进行的是DNA复制过程，主要发生在细胞核中；
（2）图②是转录的过程，参与的酶主要是RNA 聚合酶，原料是四种游离的核糖核苷酸；
（3）①图③是翻译的过程，由图中携带AUG反密码子的氨基酸离开的箭头，携带CAA的氨基酸进来的箭头，可判断，翻译的方向为从左向右；
②一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质，以提高翻译效率。
（4）不考虑终止密码子，氨基酸数：mRNA中的碱基数目：基因中的碱基数目=1：3：6。因此基因含有600个碱基对，即1200个碱基，故最多由200个氨基酸组成。
【分析】1、DNA复制过程需要解旋酶、DNA聚合酶的参与，而转录过程需要RNA聚合酶的参与。
2、DNA呈双螺旋结构，发挥着储存遗传信息的功能，而蛋白质也有一定的空间结构，不同的蛋白质发挥不同的功能，蛋白质是生命活动的承担者。
3、DNA由脱氧核苷酸组成，一个脱氧核苷酸含有磷酸、脱氧核糖和一个含氮碱基，碱基包括A、G、C、T四种；RNA由核糖核苷酸组成，一个核糖核苷酸含有磷酸、核糖和一个含氮碱基，碱基包括A、G、C、U四种。
DNA和RNA都有C、H、O、N、P元素。
（1）图①是以DNA的两条链为模板，进行的是DNA复制过程，主要发生在细胞核中；
（2）图②是转录的过程，参与的酶主要是RNA 聚合酶；原料是四种游离的核糖核苷酸；
（3）①图③是翻译的过程，由图中携带AUG反密码子的氨基酸离开的箭头，携带CAA的氨基酸进来的箭头，可判断，翻译的方向为从左向右；
②一个 mRNA分子上相继结合多个核糖体叫作多聚核糖体，形成多聚核糖体的意义是少量的mRNA 分子就可以迅速合成大量的蛋白质，提高翻译效率。
（4）不考虑终止密码子，氨基酸数：mRNA中的碱基数目：基因中的碱基数目=1：3：6。所以基因含有600个碱基对，即1200个碱基，最多由200个氨基酸组成。
44．（2024高一下·成都期末）假如水稻的抗稻瘟病（R）对易感稻瘟病（r）为显性，高秆（D）对矮秆（d）为显性，控制两对性状的基因独立遗传。现有易感稻瘟病矮秆（抗倒伏）品种甲和抗稻瘟病高秆（易倒伏）品种乙两种野生水稻，育种工作者利用甲、乙两品种进行下图所示的育种过程。回答下列问题：
（1）属于诱变育种的是　 　（填图中序号），其依据的原理是　 　。
（2）图中③④表示杂交育种，其依据的原理是　 　。
（3）图中⑤途径的常用方法是　 　；图中③⑤⑥所表示的育种方法相对于杂交育种来说，具有的显著优点是　 　。
【答案】（1）①②；基因突变
（2）基因重组
（3）花药离体培养；能明显缩短育种年限
【知识点】基因重组及其意义；杂交育种；诱变育种；单倍体育种
【解析】【解答】（1）野生稻种通过人工诱变和比较选择，最终挑选出对人类有益的稻种，属于诱变育种，即属于诱变育种的是①②。其依据的原理是基因突变。
（2）图中③④表示杂交育种，杂交育种过程中存在减数分裂形成配子的过程，在该过程中存在基因重组，即依据的原理是基因重组。
（3）F1产生的花药，通过花药离体培养技术形成单倍体植株，由于杂交育种的过程一般需要杂交、选择、纯合化过程，育种时间很长，故单倍体育种相比杂交育种，具有的显著优点是能明显缩短育种年限。
【分析】1、DNA分子中发生碱基的替换、增添或缺失而引起的碱基序列的改变叫作基因突变，若发生在配子中，将遵循遗传规律传递给后代，若发生在体细胞中，一般不能遗传。但有些植物的体细胞发生了基因突变，可以通过无性生殖遗传。
2、狭义的基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中，控制不同性状的基因的重新组合。广义的基因重组除此之外还包括某种生物的基因整合到另一种生物的DNA上等。
3、单倍体育种：先通过花药或花粉培养获得单倍体植株，然后经过诱导染色体加倍，当年就能培育出遗传性状相对稳定的纯合二倍体植株。
4、在多倍体育种中，常用低温或秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，最终培养得到多倍体，秋水仙素的作用机理是能够抑制细胞有丝分裂过程中纺锤体的形成，导致染色体不能移向细胞两极，从而引起细胞内染色体数目加倍。
（1）野生稻种通过人工诱变和比较选择，最终挑选出对人类有益的稻种，属于诱变育种，即属于诱变育种的是①②。诱变育种的原理是基因突变。
（2）图中③④表示杂交育种，杂交育种过程中存在减数分裂形成配子的过程，在该过程中存在基因重组，即杂交育种的原理是基因重组。
（3）F1产生的花药，通过花药离体培养技术形成单倍体植株，由于杂交育种的过程一般需要杂交、选择、纯合化过程，育种时间很长，因此单倍体育种相比杂交育种，具有的显著优点是能明显缩短育种年限。
45．（2024高一下·成都期末）下图为某家族的遗传系谱图，甲病相关的基因用A/a表示，乙病相关的基因用B/b表示，其中一种病为伴X遗传病。回答下列问题：
（1）由图可知，属于伴X遗传病的是　 　（填“甲”或“乙”）病，该病的遗传特点是　 　（答出一点即可）。
（2）Ⅱ-2的基因型为　 　， Ⅲ-4的基因型为　 　。
（3）若Ⅱ-3与Ⅱ-4再生一个男孩，该男孩不患病的概率为　 　。
【答案】（1）甲；患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿
（2）BbX3Y；bbXAXa
（3）3/8
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用；伴性遗传
【解析】【解答】（1）由I-1和I-2、II-2可知，甲病为隐性遗传病，由II-3、II-4和III-4可知乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲病为伴X隐性遗传病，该病的遗传特点是患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
（2）Ⅱ-2只患甲病，又为男性，且III-1为乙病女性，故Ⅱ-2的基因型为BbXaY。Ⅲ-4为乙病女性，其父亲为甲病患者，故Ⅲ-4的基因型为bbXAXa。
（3）Ⅱ-3的女儿患乙病，儿子患甲病，因此Ⅱ-3的基因型为BbXAXa；Ⅱ-4为甲病患者，其女儿患乙病，因此Ⅱ-4的基因型为BbXaY。若Ⅱ-3（BbXAXa）与Ⅱ-4（BbXaY）再生一个男孩，该男孩不患病的概率为3/4×1/2=3/8。
【分析】1、伴X隐性遗传病
特点：女性患病，则其父亲和儿子必然患病，男性发病率多于女性。
2、伴X显性遗传病
特点：男性患病，则其母亲和女儿必然患病，女性发病率多于男性。
3、伴Y染色体遗传病
特点：只有男性患病，父传子，子传孙，代代相传。
常染色体显性或隐性遗传病，后代中男女患病概率相等。
（1）由I-1和I-2、II-2可知，甲病为隐性遗传病，由II-3、II-4和III-4可知乙病为常染色体隐性遗传病，因此甲病为伴X隐性遗传病，该病的遗传特点是患者中男性远多于女性；男性患者的基因只能从母亲那里传来，以后只能传给女儿。
（2）Ⅱ-2只患甲病，又为男性，且III-1为乙病女性，因此Ⅱ-2的基因型为BbXaY。Ⅲ-4为乙病女性，其父亲为甲病患者，因此Ⅲ-4的基因型为bbXAXa。
（3）Ⅱ-3的女儿患乙病，儿子患甲病，因此Ⅱ-3的基因型为BbXAXa；Ⅱ-4为甲病患者，其女儿患乙病，因此Ⅱ-4的基因型为BbXaY。若Ⅱ-3（BbXAXa）与Ⅱ-4（BbXaY）再生一个男孩，该男孩不患病的概率为3/4×1/2=3/8。
46．（2024高一下·成都期末）报春花的花色有白色（只含白色素）和黄色（含黄色锦葵色素）两种颜色，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，色素合成途径如下图所示。回答下列问题：
（1）A基因和B基因位于　 　对同源染色体上，基因型为AABB 的报春花的花色为　 　。
（2）纯合黄色报春花的基因型为　 　，黄色报春花的基因型有　 　种。
（3）选择基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到自交得到中纯合子所占比例为　 　，F2中白花植株所占比例为　 　。
（4）欲确定某黄花植株的基因型，让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，则其基因型为　 　。
【答案】（1）2 （或不同）；白色
（2）AAbb；2
（3）1/4；13/16
（4）Aabb
【知识点】基因的自由组合规律的实质及应用
【解析】【解答】（1）①依据题干信息，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，说明报春花的花色的遗传遵循自由组合定律，即A 基因和B基因位于两对同源染色体上；
②依据图示花色形成机理，可知基因型为AABB的报春花花色为白色。
（2）结合分析，A_bb表现为黄色，所以纯合黄色报春花的基因型为AAbb；黄色报春花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。
（3）①基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到 F1，F1基因型为AaBb，F1自交得到 F2，F2中纯合子有4个AABB、AAbb、aaBB、aabb，所占比例为1/4；
②F2中白花植株有9A_B_、3aaB_、1aabb，所占比例为13/16。
（4）黄花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，说明黄花的基因型为Aabb。
【分析】1、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。
2、在解决类似本题的遗传题时，需要根据亲代表现型和后代表现型及其比例，推出亲代的基因型，计算出每种雌雄配子所占比例，再利用棋盘法求得后代各个表现型及其比例。
3、当遇到涉及多对独立遗传等位基因的遗传题目时，通常采用拆分法一对一对按照分离定律分析，然后用乘法原理解答。
（1）①依据题干信息，控制色素合成的两对等位基因（A/a和B/b）独立遗传，说明报春花的花色的遗传遵循自由组合定律，即A 基因和B基因位于两对同源染色体上；
②依据图示花色形成机理，可知基因型为AABB的报春花花色为白色。
（2）结合分析，A_bb表现为黄色，所以纯合黄色报春花的基因型为AAbb；黄色报春花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。
（3）①基因型为 AAbb和aaBB的两个品种进行杂交得到 F1，F1基因型为AaBb，F1自交得到 F2，F2中纯合子有4个AABB、AAbb、aaBB、aabb，所占比例为1/4；
②F2中白花植株有9A_B_、3aaB_、1aabb，所占比例为13/16。
（4）黄花的基因型有2种，即AAbb、Aabb。让它与基因型为 aabb的白花植株进行杂交，如果后代既有黄花又有白花，说明黄花的基因型为Aabb。
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