教科版科学五年级上册期中试卷（无答案）

教科版科学五年级上册期中试卷
班级_________ 得分__________
一、填空：（30分，每格1.5分）
1、动、植物的生长都需要________、_________、_________等条件。
２、在光的照射下，物体影子的____________与物体离光源的距离有关。通常情况下，为了获取更多的强光，我们可以用________________和_______________实现。
３、动植物都会对它们需要的_______________进行选择。
４、光是沿_________传播的，当它碰到物体后会发生反射，反射光也是沿_________传播的。
5、自然界里某一区域的生物形成一个平衡和谐的整体，叫做 __________________
6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做_______________，这种关系中能自己制造食物的生物叫____________，直接或间接消费别人制造的食物的生物叫_______________。
7、举例：人们在生产生活中运用光的反射：__________________、__________________
8、在草、兔子、狼的食物关系中，生产者是______________，消费者是_________________。
9、群落里的各种生物之间_________________ 、_________________，我们把它叫做生态群落。
10、光源的特征是：____________________、________________
二、判断：（20分，每个2分）
1、月亮会发光，也是光源。　　　　　　　　 　 （ ）
2、太阳是地球最大的光源和热源。 （ ）
3、物体吸热的本领与物体的颜色有关。 （ ）
4、影子的产生必须有光源、遮挡物和屏三个条件。 （ ）
5、影子的方向总是和太阳的方向一致。 （ ）
6、太阳位置最高时，影子最长；太阳位置最低时，影子最短。 （ ）
7、当光弱时，人的瞳孔会缩小。 （ ）
8、母鸡能下蛋，所以它是生产者。 （ ）
9、草丛、森林、湖泊都可以看作是一个生态群落。 （ ）
10、做对比实验时，实验组和对照组往往只有一个条件不同，其他条件都相同。（ ）
11、太阳是一个大火球，表面约6千多摄氏度，内部温度约2万多摄氏度。 （ ）
三、选择题：（24分，每题2分）
1、光的传播速度每秒约为（ ）千米。 A、3万　 B、3千万　 　C、300000
2、下面不是光源的是（ ） A、月亮　　　B、蜡烛　　 C、手电筒
3、萤火虫发的光属于（　　）。 A、冷光源 B、热光源 C、强光源
4、下面的物体吸热最快的是（　　） A、白色纸　　B、粉色纸　　C、黑色纸
5、增加（　　）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。
A、水　　　B、植物　　　C、动物
6、一天早晨，小明测得一棵大树在阳光的影子长5米，过一小时再去测量，小树的影子会（　　）
A、不变　　B、大于5米　　C、小于5米
7、为了维护生态平衡，我们人类应该（　　）
A、乱砍乱伐　　　B、保护环境　　　C、任意放牧
8、操场上空飘扬的红旗，它反射的光是（　　） A、红色　B、白色　C、黑色
9、如果太阳在物体的左边，那么影子在物体的（　　）A、右边　B、左边　C、后面
10、取之不尽，用之不竭的能源是（　　） A、太阳能　B、煤　 C、石油
11、使自然界生态系统不平衡的因素是（ ）。
A、人为因素 B、自然因素 C、人为因素或者自然因素
12、在下列环境中，绿豆芽的根会朝着哪个方向生长？（ ）
A、有水 B、没有水 C、与有水没水无关
四、填一填、连一连（10分）
1、请你写出日常生活中人们利用太阳能的4个实例。（4分） 2、连一连（6分）

五、科学分析：（16分）
1、先画出下面水田中的食物链，然后在右边写出5条食物链。（10分）

2、分析题：（6分，每格2分）
美国西部是一块资源丰富、森林成片、草原辽阔、土地肥沃的宝地，是美国农业发展得天独厚的地区。第一次世界大战结束后，粮食短缺，小麦价格上涨，促使美国中部各州的农场主纷纷赶来开发西部。为了扩大耕地，他们把大片的森林砍倒，把大片的草原、草甸开垦出来。在新开垦的土地上，农场主们种植了粮食作物，然后通过卖粮赚了许多钱。1934年5月11日凌晨，一场灾难降临了，从美国西部刮起了一场遮天蔽日的黑色怪风，怪风携带着泥沙腾空而起，自西向东迅速蔓延，持续了整整3天3夜！
① 以上资料表明，自然界的生态系统是一个和谐的整体，其中的一个环节受到破坏，生态系统就失去了__________________。
② 破坏美国西部生态环境的罪魁祸首是________________
③如果美国政府聘请你担任农业大臣，你改变这种状态所采用方法是：_____________