统编版二年级语文上册第二单元模拟测试卷（含答案）

统编版二年级语文上册第二单元模拟测试卷
时间：60分钟 满分：100分
一、拼一拼，写一写。(13分)
一qún( )小 péng you( ),戴着鲜艳的hóng l ǐng jīn( ) ,
唱着duì gē( ) .举着 duì qí( )走在路上。小鸟躲在叶cóng shēn
chù( )好奇地张望。
二、用“√”选择正确的字组词。(6分)
(锦 绵)鸡 (棉 绵)衣 农(厂 场)
(休 体)息 (秧 央)苗 大(燕 雁)
三、加偏旁，变成新字，再组词。(8分)
苗—— ( ) 圭—— ( )
同—— ( ) 古—— ( )
四、找出两组加点字中相同的部分，再填空。(3分)
孔雀 大雁 老鹰 锦鸡 黄鹂 天鹅
( ) ( )
带有这两个部分的字大多和 有关。
五、在括号里填入合适的量词。(8分)
一( )花园 一( )小路 一( )翠竹 一( )鱼塘
一( )石桥 一( )帆船 一( )小溪 一( )红旗
六、按查字典的要求填空。(9分)
七、用“ "画出句子中的一对反义词。(4分)
1.我们要保护动物，不能伤害它们。
2.吃枣子时，要把核吐出来，千万不能吞到肚子里。
3.小明把香蕉皮扔在地上，我赶紧跑过去把它捡起来，扔进垃圾桶。
4.我们要遵守交通规则，不能违反，否则会发生危险。
八、连一连。(8分)
春季 谷粒香 木棉 粗壮
夏季 农事了 榕树 喜暖
秋季 采蚕桑 桦树 高大
冬季 麦苗嫩 杨树 耐寒
九、根据课文内容填空。(11分)
1.与 交，言而
2.爷爷常用“ 无根 ， 无志 ”这句话告诫我要做一个有志气的人。
3.大小动物都有 ,人和动物是 ,保护动物是______。
4.人无论离家多远，内心都会思念着家乡，渴望最终回到家乡。这就是“
， ”。
十、阅读短文，完成练习。(15分)
知了学飞
传说在很久很久以前，知了是不会飞的。一天，他见大雁在空中自由地飞翔，十分羡慕，于是就请大雁教他如何飞。大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很辛苦的事情。知了怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来 爬去，学习很不认真。大雁给他讲飞的方法，他只听了几句就不耐烦地说： “知了!知了!”大雁教给他本领，他只试几下就自满地嚷着：“知了!知了!”
秋天到了，大雁要飞到南方去了。知了很想跟着大雁一起展翅高飞，可 是，他用力扑腾着翅膀，还是没能飞离树梢。
这时候，知了望着天空，只见大雁越飞越远。他真后悔自己当初没有努 力学习，可这时已经晚了。他只好叹着气说：“迟了!迟了!”
1.给加点的字选择正确的解释。(2分)
东张西望( ) A.铺张。 B.看，望。 C.夸张。 D.量词。
自满( ) A.完全。 B.装满了。 C.骄傲。
2.给下面的句子排序。(4分)
( )知了自满地认为自己学会了飞。
( )知了请大雁教他如何飞。
( )知了学飞不认真。
( )知了看着大雁飞远，无比后悔。
3.文中哪句话最能表现知了学飞时不认真 用“ ”画出来。(2分)
4.读了这个故事，我懂得了( )。(3分)
A.要学飞就要很认真 B.知了很自满
C.知了想学飞已经迟了 D.只有认真学，才能学有所成
5.你想对知了说些什么 写一写。(4分)
十一、看图写话。(15分)
图中的小朋友看见了什么 他们是怎么做的 结果怎么样 想一 想，用几句通顺的话写出来。
第二单元达标测试
一、群 朋友 红领巾 队歌 队旗 丛深处
二、锦 棉 场 休 秧雁
三、示例：猫 熊猫 桂 桂花 桐 梧桐 苦 辛苦
四、佳 鸟 鸟类
五、示例：座条丛方孔条道 面
六、口4示例：告别 口4示例：园丁 禾3示例：季节
七、(1)保护 伤害 (2)吐 吞 (3)扔 捡 (4)遵守 违反
八、
九、1.朋友有信2.树不长人不立3.家朋友 大事 4.树高百尺 叶落归根
十、1.B C 2.3124
3.知了怕辛苦，一会儿东张西望，一会儿爬来爬去，学习很不认真。
4.D
5.示例：不管学什么都要认真，这样才能学有所成。
十一、示例：
一天，小明和弟弟小亮到树林里玩。玩着玩着，只听 见“啪”的一声，一只小鸟从半空中一头栽了下来。小明 见了，赶紧把小鸟抱了起来，说：“这是一只幼鸟，它肯定 是在学飞的时候不小心掉下来的，所以，它的家一定离这 里不远。
“是的!”小亮叫了起来，“你看，这棵树上有一只鸟在 不停地对着它叫，而它也在不停地回应，这一定是它的妈 妈。可是，我们怎么才能把小鸟放回鸟果呢 ”小明想了 想，说：“我可以把你驮起来，你把小鸟放进鸟果里。”说干 就干，小明驮着弟弟成功地把小鸟放进了鸟巢里。
小明和小亮在树林里玩了一会儿，准备回家。这时 两只鸟飞过来，它们噎噎地叫着，好像在说：“谢谢你们!”