(共21张PPT)
小学数学·三年级(上)·BS
第2课时 长方形周长
经历探索长方形和正方形周长计算方法的过程,理解并掌握长方形、正方形周长的计算方法,并能正确计算。
在测量、计算、交流等学习活动中,学会独立思考问题,并能表达自己的想法,体会数学与实际生活的紧密联系。
能运用长方形和正方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,体会策略的多样化。
探索并掌握长方形周长的计算方法。
能运用长方形周长的计算方法解决实际生活中的简单问题,感受数学在日常生活中的运用。
运用长方形和正方形周长的计算方法来解决生活中简单的实际问题,感受数学在生活中的运用以及策略的多样性。
情境导入
Situation Introduction
周长就是图形一周的长度。
什么是周长?
长方形周长
探究新知
量一量,算出左面长方形的周长,说说你是怎么想的。
分别量出长和宽,再把2个长和2个宽加起来。
量出4条边的长度,再加起来。
5+3+5+3=16(厘米)
5×2+3×2=16(厘米)
先把1个长和1个宽加起来,再乘2。
(5+3)×2=16(厘米)
5厘米
5厘米
3厘米
3厘米
探究新知
正方形的周长该怎样计算?量一量,算一算,说说你是怎么想的。
把4条边长加起来。
3+3+3+3=12(厘米)
4条边都是3厘米,边长乘4就可以了。
3×4=12(厘米)
3厘米
3厘米
3厘米
3厘米
归纳讨论
说一说,如何计算长方形、正方形的周长?
可以利用它们的特征,比如正方形的周长可以用边长乘4。
把它们所有的边都加起来就可以了。
长方形的周长=(长+宽)×2
正方形的周长=边长×4
新知应用
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?
分别需要多长的围栏?
6米
4米
4米
4×2+6=14(米)
长的一边靠墙,则周长为两宽一长。
答:长靠墙,需要14米的围栏。
新知应用
淘气想靠墙围成一个长方形的蔬菜园,长是6米,宽是4米。可以怎样围?
分别需要多长的围栏?
6×2+4=16(米)
宽的一边靠墙,则周长为两长一宽。
答:宽靠墙,需要16米的围栏。
4米
6米
6米
归纳总结
长方形周长=(长+宽)×2
正方形周长=边长×4
“围栏”问题:
①长靠墙,周长为两宽一长; ②宽靠墙,周长为两长一宽。
4×2+6=14(米)
答:长靠墙,需要14米的围栏。
6×2+4=16(米)
答:宽靠墙,需要16米的围栏。
达标检测,巩固练习
1.量一量,再算出图形的周长。
长方形
4cm
4cm
1cm
1cm
正方形
2cm
2cm
2cm
2cm
平行四边形
3cm
3cm
2cm
2cm
(4+1)×2=10(cm)
2×4=8(cm)
3+2+3+2=10(cm)
3×2+2×2=10(cm)
2.(1)篮球场的周长是多少?
答:篮球场的周长是86米。
(2)篱笆长多少米?
(28+15)×2=86(米)
32×3=96(米)
答:篱笆长96米。
3.淘气用一根40厘米长的绳子围成了一个正方形,你知道这个正方形的边长是多
少吗?
40÷4=10(厘米)
答:这个正方形的边长是10厘米。
正方形的周长=边长×4
4.有一个环保宣传板,宽是19米,长是宽的3倍,这个宣传板的周长是多少?
(57+19)×2=152(米)
长:19×3=57(米)
答:这个宣传板的周长是152米。
长方形的周长=(长+宽)×2
5.用3个边长都是1厘米的小正方形拼成一个长方形,长方形的周长是多少厘米?
1厘米
1厘米
1厘米
1厘米
长:1+1+1=3(厘米)
(3+1)×2=8(厘米)
答:长方形的周长是8厘米。
6.用两个长7厘米,宽5厘米的长方形,拼成一个大的长方形,拼成的长方形的周长是
多少厘米?
第一种情况:把两个长方形的长拼在一起。
答:拼成的长方形的周长是34厘米或38厘米。
第二种情况:把两个长方形的宽拼在一起。
(5+5+7)×2
=17×2
=34(厘米)
(7+7+5)×2
=19×2
=38(厘米)
5厘米
5厘米
7厘米
7厘米
5厘米
7厘米
这节课你有什么收获?
长方形周长公式:
长方形周长=(长+宽)×2
正方形周长公式:
正方形周长=边长×4
“围栏”问题:
①长靠墙,周长为两宽一长;
②宽靠墙,周长为两长一宽。