北师大版 六年级上册数学《生活中的比》课件(共19张PPT)

(共19张PPT)
北师大版 六年级上册 第六单元《 比的认识》
生活中的比
我是优秀少先队员！
观察下面的图片，哪几张图片与图A比较像？
像不像与图片的什么有关呢？
太胖
太瘦
A
B
C
D
E
这些图片的长和宽有什么关系？利用导学单一起来研究一下。
A
B
C
D
E
学习要求:
(1)先独立数出每个长方形的长和宽，算一算，每个长方形的长与宽之间有什么关系，你发现了什么规律？记录在表格中。
(2)想一想，你能发现图片中像与不像的秘密吗？小组交流你的发现。
6
4
3
2
3
8
12
12
8
2
A
6
4
B
3
2
8
C
3
D
12
8
E
12
2
6
4
3
2
3
8
12
12
8
2
6÷4=1.5
3÷2=1.5
12÷8=1.5
12÷2=6
A
B
C
D
E
A、B、D的长和宽同时扩大或缩小相同的倍数。
A、B、D的长都是宽的1.5倍。
照片要等比例进行放大或缩小，这样才会与原来的照片比较像。
认一认。
两个数相除，又叫作这两个数的比。
6÷4写作
6 ∶ 4
读作6比4
前项
比号
后项
6:4＝6÷4＝ ＝1.5
活动3：自学教材P69认一认（2min)
比值
你能结合图形说一说这些比的意义吗？
6:4是图片A的长与宽之比，可以表示
例 6:4＝6÷4= ＝=1.5
生活中的比
六一班男生有20人，女生有30人，
（1）男生和女生的人数比是（ ）
（3）男生和全班的人数比是（ ）
20：30
你还能根据这些数据写出其他的比吗？
（4）女生和全班的人数比是（ ）
（2）女生和男生的人数比是（ ）
30：20
20：50
30：50
有趣的比
①成年人身高与头长的比大约是7∶1;
说一说下列情境中比的意义
身高是头长的7倍；
头长是身高的 ；
身高7份，头长有1份
奶昔中香蕉原汁与牛奶体积比是2∶3
液晶电视屏幕比是4∶3
2份香蕉原汁3份牛奶
长与宽的比是4：3，长有4份，宽有3份
你能说一个用“3：4”表示的情境吗？
各类比赛中的比不是我们这节课学习的比，它只是一种计分形式，是相差关系，不是相除关系。
3 : 4
建筑中用的混凝土是由水泥，黄沙，石子按不同的量配制而成，具体数量多少如图所示：
水泥：
黄沙：
石子：
你能写出哪些比呢？这些比分别表示什么意思呢？
想一想，比与分数、除法有什么关系？
下节课继续，再见！
你有什么收获？