青海省大通县朔山中学 2024-2025 学年度第一学期开学检测(PDF版,含答案)

文档属性

名称 青海省大通县朔山中学 2024-2025 学年度第一学期开学检测(PDF版,含答案)
格式 zip
文件大小 1.6MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(2019)
科目 物理
更新时间 2024-09-11 09:01:08

文档简介

大通县朔山中学 2024-2025 学年度第一学期开学检测
高 二 物 理
考生注意:
1. 本试卷分选择题和非选择题两部分。满分 100 分,考试时间 75 分钟。
2.答题前,考生务必用直径 0.5 毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。3.考生作答
时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目的答
案标号涂黑;非选择题请用直径 0.5 毫米黑色墨水签宇笔在答题卡上各题的答题区域内作答,
超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。
4.本卷命题范围:选择性必修第一册第一章,必修第三册第九章,必修二。
一、选择题(本题共 10 小题,共 46 分,在每小题给出的四个选项中,第 1-7 题
中只有一项符合题目要求,每小题 4分,第 8-10 题有多项符合题目要求,全部选
对的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分)
1.当篮球在指尖上绕轴转动时,球面上 P、Q两点做圆周运动的( )
A. 半径相等 B. 线速度大小相等
C. 向心加速度大小相等 D. 角速度大小相等
g
2.已知地球表面的重力加速度为 g与某球体天体表面的重力加速度为 g 之比: 2,设g
1
地球、该天体的平均密度分别为 1和 2。地球半径是该天体半径的 n倍。 的值为( ) 2
A. 2n n 2 1B. C. D.
2 n 2n
3.如图所示,一物体静止在水平地面上, 受到与水平方向成θ角的恒定拉力 F
作用时间 t后,物体仍保持静止。以下看法正确是( )
A.物体所受拉力 F的冲量方向水平向右
B.物体所受拉力 F的冲量大小是 Ftcosθ
C.物体所受摩擦力的冲量大小为 0
D.物体所受合力的冲量大小为 0
4. 在某次演习中,轰炸机沿水平方向投放了一枚炸弹, 炸弹正好垂直击中山坡
上的目标,山坡的倾角为θ,如图所示。不计空气阻力。则炸弹竖直方向下落的
距离与水平方向通过的距离之比为( )
A. 2tan B. 1 tan C. 2 D. 1
2 tan 2tan
5.关于电场强度,以下认识中正确的是:
A. 若在电场中的 P 点不放试探电荷,则 P 点的电场强度为 0;
Q
B. 点电荷的电场强度公式 E=k 2表明, r 点电荷周围某点电场强度的大小,与该点到场r
源电荷距离 r 的二次方成反比,在 r 减半的位置上,电场强度变为原来的 4 倍;
C. 电场强度公式 E
F

q 表明,电场强度的大小与试探电荷的电荷量 q成反比,若 q减半,
则该处的电场强度变为原来的 2 倍;
D. 匀强电场中电场强度处处相同,所以任何电荷在其中受力都相同。
6.如图是一皮带传动装置的示意图,右轮半径为 r,A 是它边缘上的一点。左侧
是一轮轴,大轮半径为 4r,小轮半径为 2r。B 点在小轮上,到小轮中心的距离
为 r。C 点和 D 点分别位于小轮和大轮的边缘上。如果传动过程中皮带不打滑,
那么以下说法正确的有( )
A. A、B、C、D 点的线速度之比是 1:1:2:4
B. A、B、C、D 点的角速度之比是 2:1:2:4
C. A、B、C、D 点的向心加速度之比是2∶1∶1∶1
D. A、B、C、D 点的向心加速度之比是4∶1∶2∶4
7. 运动员把质量为 400 g 的足球踢出后,某人观察它在空中的飞行情况,估计
上升的最大高度是 5 m,在最高点的速度为 20 m/s。不考虑空气阻力,g 取 10
2
m/s 。请估计运动员踢球时对足球做的功( )
A.0 B. 20J C. 80J D.100J
8.电动小车在水平面内做匀速圆周运动,下列说法正确的是( )
A.小车的动能不变
B.小车的动量守恒
C.小车的加速度不变
D.小车所受的合外力一定指向圆心
9. 质量为 m1和 m2的两个物体在光滑的水平面上正碰,碰撞时间不计,其位移—
时间图像如图所示。已知 m1=1 kg,则以下表达正确的有( )
A.m2 = 1kg
B.m2 = 3kg
C.两个物体的碰撞是弹性碰撞
D.两个物体的碰撞是非弹性碰撞
10. 城市进入高楼时代后,高空坠物已成为危害极大的社会安全问题。一个 50 g
的鸡蛋从 18 楼的窗户自由落下,相邻楼层的高度差为 3 m,与地面撞击时鸡蛋
的竖直高度为 5 cm,认为鸡蛋下沿落地后,鸡蛋上沿的运动是匀减速运动,并
且上沿运动到地面时恰好静止,以鸡蛋的上、下沿落地的时间间隔作为鸡蛋与地
面的撞击时间,不计空气阻力。则以下表达正确的有( )
A. 鸡蛋落地瞬间的速度大小约为 32m/s
B. 鸡蛋与地面作用的时间约为 0.03s
C. 鸡蛋对地面的平均冲击力大于 500N
D. 鸡蛋对地面的平均冲击力小于 500N
二、实验题(本题共 2个小题,共 15 分)
4.(6分)在用打点计时器验证机械能守恒定律的实验中,使质量为 m=1.00kg 的重物自
由下落,打点计时器在纸带上打出一系列的点,选取一条符合实验要求的纸带如图
所示.O 为第一个点,A、B、C 为从合适位置开始选取的三个连续点(其他点未画出).已
知打点计时器每隔 0.02s 打一个点,当地的重力加速度为 9.8m/s2,那么
(1) 纸带的_______端(填“左”或“右”)与重物相连;
(2) 从 O 点到 B 点,重物重力势能的减少量 Ep=_________J,动能增加 Ek=________J.(结
果取三位有效数字)
12. (9 分)如图甲,长木板的一端垫有小木块,可以微调木板的倾斜程度,
以平衡摩擦力, 使小车能在木板上做匀速直线运动。小车 A前端贴有橡皮泥,
后端连一打点计时器纸带,接通打点计时器电源后,让小车 A 以某速度做匀速
直线运动,与置于木板上静止的小车 B相碰并粘在一起,继续做匀速直线运动。
打点计时器电源频率为 50 Hz,得到的纸带如图乙所示,已将各计数点之间的距
离标在图上。
(1)图中的数据有 AB、BC、CD、DE 四段,计算小车 A碰撞前的速度大小选
段?计算两车碰撞后的速度大小应选 段?
(2)若小车 A的质量为 0.4 kg,小车 B的质量为 0.2kg,根据纸带数据,碰前
两小车的总动量是 ,碰后两小车的总动量是 。(计算结
果保留到小数点后三位)
三、计算题(本题共 3 小题,共计 39 分,解答时应写出必要的文字说明、方程式
和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须
明确写出数值和单位)
13.(13 分)如图,高度 h 0.8m的水平桌面上放置两个相同物块 A、B,质量
mA mB 0.1kg。A、B间夹一压缩量Δx 0.1m的轻弹簧,弹簧与 A、B不栓接。同时
由静止释放A、B,弹簧恢复原长时A恰好从桌面左端沿水平方向飞出,水平射程 xA 0.4m;
B脱离弹簧后沿桌面滑行一段距离 xB 0.25m后停止。A、B 均视为质点,取重力加速度
g 10m/s2 。求:
(1)脱离弹簧时 A、B的速度大小 vA和 vB;
(2)物块与桌面间的动摩擦因数μ;
(3)整个过程中,弹簧释放的弹性势能 Ep。
14. (11 分)用一条绝缘轻绳悬挂一个带电小球,所带电荷量为 q。现加水平方
向的匀强电场,匀强电场的电场强度为 E,平衡时绝缘绳与竖直方向夹角为
θ=37°(如图)。已知重力加速度 g,cos 37° = 0.8 ,求:
(1)小球的电性和质量;
(2)剪去细线后,小球落地前的加速度大小;
(3)撤去电场后,小球运动到最低点时细线的拉力。
15. (15 分)万有引力定律明确地向人们宣告,天上和地上的物体都遵循着完全
相同的科学法则;它向人们揭示,复杂运动的后面可能隐藏着简洁的科学规律,
正是这种对简洁性的追求启迪科学家不断探索物理理论的统一。请利用万有引力
的相关知识解决以下问题:
(1)行星的平均密度是ρ,靠近行星表面运行的卫星运转周期是 T,试证明:
ρΤ2 是一个常量, 即对任何行星都相同。
(2)有一质量为 m、半径为 R、密度均匀的球体,在距离球心 O 为 2R 的地方
有一质量为 m′的质点。现从 m中挖去半径为 R的球体,如图所示,则剩余部分
对 m′的万有引力 F 为多少?大通县朔山中学 2024-2025 学年度第一学期开学检测
高 二 物 理
试卷分析
一、选择题(本题共 10 小题,共 46 分,在每小题给出的四个选项中,第 1-7 题中
只有一项符合题目要求,每小题 4分,第 8-10 题有多项符合题目要求,全部选对
的得 6分,选对但不全的得 3分,有选错的得 0分)
1.【素材来源】2024 年辽宁省高考物理试题第 2题
【命题意图】引导师生关注新高考省份的命题特点,指导教学。
【答案】D
【解析】D.由题意可知,球面上 P、Q两点转动时属于同轴转动,故角速度大小相等,
故 D正确;
A.由图可知,球面上 P、Q两点做圆周运动的半径的关系为 rP<rQ,故 A错误;
B.根据 v r 可知,球面上 P、Q两点做圆周运动的线速度的关系为 vP<vQ,故 B错误;
C.根据 an r
2
可知,球面上 P、Q两点做圆周运动的向心加速度的关系为aP<aQ,故 C
错误。故选 D。
2. 【素材来源】2024 年辽宁省高考物理试题第 7题改编
【命题意图】引导师生关注新高考省份的命题特点,指导教学。
【答案】C
【解析】设某球体天体的半径为 R,在星球表面,有
41 nR
3
m
G 3 mg
nR 2
42 R
3 m
G 3 2 mg R
联立可得
1 2
2 n
故选 C。
3.【素材来源】教材选择性必修一第一章“练习与应用”第 1题
【命题意图】考查学生对冲量定义的理解。
【答案】D
【解析】A.物体所受拉力 F的冲量方向与 F的方向相同
B.物体所受拉力 F的冲量大小是 Ft
C.物体所受摩擦力的冲量大小是 Ftcosθ
D.物体所受合力 F的冲量大小是 0
4.【素材来源】教材必修二第五章“复习与提高”B组第 3题
【命题意图】通过飞机投弹实际问题的解决,练习模型建构,进行推理和论证,
进一步巩固所学曲线运动的知识和方法,并能将运动的合成与分解、平抛运动的
思想方法进行迁移,处理较复杂的实际问题。
【答案】D
【解析】
5.【素材来源】教材必修三第九章第三节“练习与应用”第 1题
【命题意图】侧重于概念的理解和知识的迁移,加深对电场强度物理意义及公式
适用范围的理解。
【答案】B
【解析】
认识 A是错误的,电场强度是电场本身的性质,与试探电荷无关;
认识 B是正确的,该公式为点电荷的电场强度的决定式;
认识 C是错误的,电场强度与试探电荷的电荷量无关,试探电荷电荷量减半,它
所受的静电力也会减半;
认识 D是错误的,电荷在电场中所受静电力大小除了与该点的电场强度有关,还
与该电荷的电荷量有关。
6.【素材来源】教材必修二第六章“复习与提高”A组第 2题
【命题意图】
【答案】D
【解析】
7.【素材来源】教材必修二第八章第三节“练习与应用”第 5题
【答案】D
【解析】
8. 【素材来源】2024 年甘肃省高考物理试题第 8题
【命题意图】本题考查了匀速圆周运动中,动能、动量、加速度和向心力的特点。
引导师生关注青海周边新高考省份的命题特点。
【答案】AD
【解析】
9.【素材来源】教材选择性必修一第一章“复习与提高”A组第 7题
【命题意图】第 7题结合小球碰撞前后的 x-t 图像考查学生提取信息的能力。
【答案】BC
【解析】
10. 【素材来源】教材选择性必修一第一章“复习与提高”B组第 3题
【命题意图】要求学生分清鸡蛋下落的多过程性,运用动量定理解题,通过估算
鸡蛋对地面的作用力,让学生了解高空抛物的危害。
【答案】 AC
【解析】
二、实验题(本题共 2个小题,共 15 分)
11. (6 分)
(1)【正确答案】 左(2 分)
【答案解析】重物做加速运动,纸带在相等时间内的位移越来越大,可知纸带的
左端与重物相连
(2)【正确答案】 1.89(2 分);1.70(2 分)
【答案解析】从 O 到 B 的过程中,重力势能的减小量△Ep=mgh=1×9.8×19.25×10-2J≈1.89J,B
点的速度 ,则动能的
增加量 .
12. (9 分)
【素材来源】教材选择性必修一第一章第四节“练习与应用”第 1题
【答案】(1)BC 段(2分),DE 段(1分),(2)0.685kg·m/s(3 分),0.684kg·m/s
(3 分)。
【解析】利用打点计时器验证动量守恒定律,一方面强化实验数据的处理,要
求学生知道哪段是碰撞前小车的位移,哪段是碰撞后小车的位移;另一方面也是
对打点计时器的使用进行巩固
(1) BC 段,DE 段,打点计时器在这两段所打的点分布均匀,表明小车在这两段
内做匀速直线运动;(2)0.6848kg·m/s,0.6840kg·m/s。
三、计算题(本题共 3小题,共计 39 分,解答时应写出必要的文字说明、方程式
和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明
确写出数值和单位)
13.(13 分)【素材来源】2024 年辽宁省高考物理试题第 12题
【命题意图】引导师生关注新高考省份的命题特点,指导教学。
【答案】(1)1m/s,1m/s;(2)0.2;(3)0.12J
1 2
【解析】(1)对 A物块由平抛运动知识得: h gt (1 分), xA vAt(1 分)2
代入数据解得,脱离弹簧时 A的速度大小为 vA 1m/s(1 分)
对 AB物块整体由动量守恒定律mAvA mBvB(2 分)
解得脱离弹簧时 B的速度大小为: vB 1m/s(1 分)
(2)对物块 B由动能定理: mBgx
1
B 0 m v
2
B B (2 分)2
代入数据解得,物块与桌面的动摩擦因数为: 0.2(1 分)
1
3 E m v 2 1 m v 2( )由能量守恒定律 p A A B B mAg xA mBg xB (2 分)2 2
其中mA mB, x xA xB (1 分)
解得整个过程中,弹簧释放的弹性势能: Ep 0.12J(1 分)
14.(11 分)
【素材来源】教材必修三第九章第三节“练习与应用”第 6题改编
【命题意图】与力学知识结合综合处理平衡问题和功能关系问题等。
【解析】(1)小球处于平衡状态,受到重力,细线的拉力以及电场力。根据三力平衡可
知,电场力方向水平向右,因电场强度方向水平向右,故小球带正电, (1 分)
由平衡条件可得
qE mg tan (1 分)
解得
m qE 4qE
g tan37 3g (1 分)
(2)剪去细线后,小球在空中仅受电场力和重力的作用,合力 F 为
F mg 5mg (1 分)
cos 4
小球落地前的加速度大小
a F 5 g (1 分)
m 4
(3)撤去电场后,小球做圆周运动,设细线长为 l,到最低点细线的拉力为 F ',速度为 v,
则根据动能定理有
mgl 1 cos37 1 mv2 (2 分)
2
小球到达最低点时,合力提供向心力,有
2
F ' mg m v (2 分)
l
联立得到
F ' 1.4mg 28qE (2 分)
15
15. (15 分)
【素材来源】教材必修二第七章“复习与提高”B组第 2、3题
【评分建议】(1)行星密度的表达式 2分,万有引力提供向心力的表达式 3分,
求出结果 2 分;
(2)完整球体对质点的万有引力 2分,挖去球体的质量 2 分,挖去的球体对质
点的万有引力 2分,剩余部分对质点的万有引力 2分。
【解析】
试题来源汇总
题号 分值 来源
1 4 高考真题
2 4 高考真题
3 4 教材例题或习题(原题)
4 4 教材例题或习题(原题)
5 4 教材例题或习题(原题)
6 4 教材例题或习题(原题)
7 4 教材例题或习题(原题)
8 6 高考真题
9 6 教材例题或习题(原题)
10 6 教材例题或习题(原题)
11 6 其他
12 9 教材例题或习题(原题)
13 13 高考真题
14 11 教材素材改编
15 15 教材例题或习题(原题)
高考真题 27分 来源于教材的试题分值
教材例题或习题(原题、改编) 67分 67分
其他来源试题分值 6分
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