第8课 西欧庄园 课件（15张PPT）

(共15张PPT)
西欧庄园
第八课
庄园的领主与佃户
庄园法庭
庄园是什么时候开始形成的。
庄园的性质。
庄园的人员构成和土地种类。
庄园法庭主持者、特点、惩罚方式、审判依据和作用。
一、庄园的领主与佃户
根据前面所学和阅读教材，完成庄园的发展历程。
（一）庄园的发展历程
8世纪
封君封臣制
起源
9世纪
开始
11世纪
普及
14世纪
瓦解
一、庄园的领主与佃户
根据相关史事和阅读教材，思考庄园的性质。
（二）庄园的性质
性质：庄园是一个独立的自给自足的经济和政治单位。
一、庄园的领主与佃户
根据庄园示意图和阅读教材，思考庄园的人员构成。
（三）庄园的人员构成
领主
佃户
教士
自由的农民
缺少自由的农奴
一、庄园的领主与佃户
根据相关史事，分析庄园的领主与佃户之间是一种什么关系？
（三）庄园的人员构成
关系：
①领主与佃户之间是统治与被统治、剥削与被剥削的关系；
②佃户有义务为领主劳动，领主也不能随意没收佃户的土地，它们之间具有一定的契约关系。
一、庄园的领主与佃户
根据图示和阅读教材，思考庄园的土地种类。
（四）庄园的土地种类
土地
耕地
林地
荒地
领主
自营地
佃户
份地
共用地
二、庄园法庭
庄园具有司法权，设有庄园法庭。阅读教材，完成下列表格。
主持者
特点
惩罚方式
审判依据
领主或他的管家
没有专门的工作人员；没有固定的开庭时间；没有固定的开庭地点
罚金（罚金全归领主所有）
习惯法或村法
二、庄园法庭
根据相关史事和阅读教材，思考庄园法庭的作用。
作用：①维护庄园公共秩序；
②维护领主的利益；
③一定程度上限制领主的特权。
三、小结
西欧庄园
庄园的领主与佃户
庄园法庭
1.庄园的发展历程：9世纪形成；11世纪普及
2.庄园的性质：自给自足的经济和政治单位
3.庄园的人员构成：领主、佃户（农民和农奴）
4.庄园的土地种类：自营地、份地和共用地
1.主持者、特点、惩罚方式、审判依据
2.作用：①维护庄园公共秩序；
②维护领主的利益；
③一定程度上限制领主的特权。
四、拓展提升
比较西欧庄园中的农民与中国古代社会农民的异同
中世纪西欧农民 中国古代农民
不同点 剥削方式
政治权力
相同点
劳役地租为主
实物地租为主
法权（契约关系）
族权（人身依附）
1.都是独立的小生产者，拥有生产工具和财产；
2.都过着自给自足的生活；
3.都受到封建主的剥削。
五、课堂演练
√
√
√
五、课堂演练
2.某中学正在举行历史知识抢答赛，有道题的提示信息为：“中世纪西欧乡村的典型组织形式”、“一个独立的自给自足的经济和政治单位”。此题的答案是（　　）
A．基督教会 B．西欧庄园 C．自治城市 D．欧洲大学
3.13世纪的西欧庄园法庭曾留下这样的记录“佃户因为没有认真耕种领主的土地，被罚款6便士”。假设穿越历史，重回庭审现场，你可以看到（　　）
A．主持庭审的是专职法官 B．开庭地点设在教堂
C．佃户有权拒绝出席庭审 D．罚金都归教会所有
五、课堂演练
4.1287年，西欧某庄园的庄头将一名农奴带到庄园法庭，指控他装病拒服劳役，但农奴不承认，法庭调查后证实，庄头出于宿怨伪造了事实，故以诬告罪对其处以罚款。据此可知，庄园法庭（　　）
A．危及了领主人身安全 B．扩大了城市的自主权
C．加速了市民阶层形成 D．有利于维护庄园秩序
5.西欧庄园设有庄园法庭，13世纪的庄园法庭曾留下这样的记录：佃户因为没有认真耕种领主的田地，被罚款6便士；只要领主的磨坊能够磨面粉，就不得到庄园以外磨面粉，违者被罚款20先令等。对此解读最合理的是（　　）
A．庄园法庭是维护领主利益的工具 B．庄园法庭行使国家最高司法权力
C．庄园法庭意在维护公共秩序 D．封建君主对农奴实行专制统治