第二章《观察生物》同步课时测试

第二章 观察生物
第1节 生物与非生物
A夯实基础练
选择题
1 ．下列物体中没有生命的是（ )
A ．电视 B ．树 C ．小草 D ．小兔
2 ．下列不属于生命现象的是（ )
A ．花开花落 B ．北雁南飞 C ．孔雀开屏 D ．潮涨潮落
3 ．下列关于生物和非生物的说法，正确的是（ )
A ．生物能动，非生物不能动
B ．生物能自己制造养料，而非生物不能
C ．生物有生命，而非生物没有生命
D ．生物对环境变化有反应，而非生物没有
4 ．下列各项属于生物的是（ )
A ．进行足球比赛的智能机器人
B ．地层中挖掘出来的各种生物化石
C ．通过网络传播的“熊猫烧香”病毒
D ．正在进行冬眠的青蛙
5 ．一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（ )
A ．运动 B ．生长 C ．繁殖 D ．对外界刺激作出反应
6 ．小明对蜗牛生活习性的叙述中你认为错误的是（ )
A ．蜗牛生活在阴暗潮湿的环境中
B ．蜗牛的听觉灵敏，稍有声音立即会躲起来
C ．蜗牛的主食是植物的嫩叶和嫩芽
D ．蜗牛利用足四处爬行觅食
7．人们用铅笔触动蜗牛，蜗牛的身体会缩回壳里，触动桌子，桌子却没有反应。对此现象有以下三种认识：
① 蜗牛对刺激有反应，所以是生物；
② 桌子对刺激没有反应，所以是非生物；
③ 生物对刺激有反应，而非生物对刺激没有反应。以上认识中正确的是（ )
A ． ① ② B ． ① ③ C ． ② ③ D ． ① ② ③
8 ．观察蜗牛时，在蜗牛前方 3 厘米处，放上蘸有酒精的棉花，我们会发现蜗牛会向远离酒精的方向爬行，这说明蜗牛具有（ )
A ．触觉 B ．视觉 C ．味觉 D ．嗅觉
9 ．下列叙述中，属于生物共同特征的是（ )
A ．都具有细胞结构 B ．都能快速运动
C ．都能进行光合作用 D ．都能生长和繁殖
10 ．学校的兴趣小组为观察蜗牛的形态特 ( http: / / www.21cnjy.com )征，决定到野外捕捉蜗牛。甲、乙、丙三位学生结伴同行，因为对捕捉地点出现分歧而单独行动，甲向背阳潮湿的田垄边走去，乙向向阳干燥的高地上走去，丙走进了水草丛生的浅水中捕捉。经过近一个小时的捕捉后，其中一人捉到的蜗牛特别多。
( 1 ）捉到蜗牛特别多的这位同学应该是（ )
A ．甲同学 B ．乙同学 C ．丙同学
( 2 ）据你掌握的知识，三位同学出行捕捉蜗牛的时间是（ )
A ．上午 B ．下午 C ．晚上 D 一天中任何时间都可以
( 3 ）据你掌握的知识，捕捉蜗牛的出行时间和捕捉地点依据应是（ )
A ．蜗牛夜间活动，栖息于阴暗潮湿处
B ．蜗牛白天活动，栖息于阴暗潮湿处
C ．蜗牛夜间活动，栖息于向阳干燥处
D ．蜗牛夜间活动，栖息于近水或水中
二、填空题
11 ．通过对图中蜗牛的观察，回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( ] ）请你写出图中蜗牛各部分的名称。
( 2 ）通过实验，发现蜗牛在 的情况下会缩进壳里去。这说明蜗牛壳对蜗牛具有 作用。
( 3 ）通过实验，我们发现蜗牛具有 、 、 ＿、＿ 等感觉。
12 · 下列关于生物的描述中，分别反映了生物的哪些特征：
( 1 ）向日葵花盘朝向太阳 。
( 2 ）一棵幼苗长成参天大树 ＿。
( 3 ）植物的开花结果 。
13 · 在玩具市场上有一种电子宠物鸡，把 ( http: / / www.21cnjy.com )它买回家后必须定时给它“喂食”，给它“喝水”，陪它玩，还要给它搞卫生，否则它就不能正常生长，会生病会吵闹，甚至会死亡。根据上述叙述，请你判断，这种电子宠物鸡，属于 （填“生物”或“非生物”）。你判断的依据是 。
14 ．含羞草的叶子被触碰 ( http: / / www.21cnjy.com )后会合拢，这是生物的 特征，这种特征对生物具有的意义是
15 ．阅读短文，回答问题。
八月初头，小麦黄了。早晨村西边的田埂上 ( http: / / www.21cnjy.com )，几裸向日葵迎着太阳，微笑地打着招呼。村东边的大池塘里，菱角开着金黄的小花，星星．奴点的，漂在水面上，夹在青青的水草中间，老远看去，这些小小的花朵，连成黄乎乎的一片。远远的山岭，像云烟似的，贴在蓝色的天边。树头上，小鸟啾啾地叫着，一会儿又在天空中飞来飞去，寻找吃的东西，接着又将寻来的食物喂给它们的孩子。小明则欢快地追着小鸟跑来跑去，累得满头大汗。
( 1 ）上文中提到了哪些生物？
( 2 ）文中提到了很多生命现象，请指出两种来，并说出每种生命现象体现的生命特征是什么？
( 3 ）怎样区别生物和非生物？
B培优综合练
三、选择题
1 ．生物在地球上一般不会灭绝，是因为生物能（ )
A ．运动 B ．生长 C ．繁殖 D ．对外界刺激有反应
2 ．为了不惊动蜗牛，以便用放大镜观察到蜗牛触角上的双眼，下列操作正确的是（ )
A ．前后移动蜗牛 B ．放大镜靠在蜗牛上
C ．随着蜗牛的运动移动放大镜 D ．将蜗牛放在放大镜上
3 ．蜗牛爬行时，两对触角充分展开，慢慢地活动，其作用是（ )
① 起触觉作用 ② 起嗅觉作用 ③ 起视觉作用 ④ 起听觉作用
A ． ① ② B ． ② ③ C ． ① ② ③ D ． ① ② ③ ④
4 ．下列诗句中，哪一项不含有生命现象（ )
A ．春眠不觉晓 B ．处处闻啼鸟 C ．夜来风雨声 D ．花落知多少
5 . “盼望着，盼望着，春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。”这句话体现了小草（ )
A ．需要营养 B ．能生长 C ．能呼吸 D ．能排泄
6 ．草原上，一只老鼠发觉老鹰在上空盘旋，便紧张而迅速地钻进附近的巢穴内。老鼠的这种行为体现了生物（ )
A ．具有遗传变异的特性
B ．能对外界刺激作出反应
C ．能适应环境并影响环境
D ．具有生长和繁殖的特性
7 ．实验表明：大多数鲤科鱼（如鲫 ( http: / / www.21cnjy.com )鱼）的肚皮中都含有告警外激素，鱼群对这种激素很敏感， 0 . 01m 时鱼皮中所含的告警外激素就可以引起整个鱼群的逃离。现选一长方形鱼缸，鱼缸两端用细铁丝网隔出 A 、 B 两小室，使水流可以自由通过（如图）。将数条小鲫鱼放人鱼缸中央大室，然后将一条小鲫鱼去掉几片鳞片（即释放出这种激素），轻轻放人 A 端小室，同时在 B 端放人一条正常的小鲫鱼，可观察到的现象是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．大室鲫鱼逃向 A 端 B ．大室鲫鱼逃向 B 端
C ．大室鲫鱼无异常反应 D ．无法确定
四、解答题
8 ．先欣赏散文，再分析问题。
盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚 ( http: / / www.21cnjy.com )步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴碟飞来飞去。野花遍地 … …
( 1 ）短文中提到的生物有哪些？
( 2 ）你能告诉大家它们为什么是生物吗？
( 3 ）请从短文中找出描写生物特征的句子，并指出它说明了生物哪一特征？（至少找出两个）
第二章观察生物 第2节细胞第1课时认识细胞
A夯实基础练
一、选择题
1 ．英国科学家罗伯特 · 胡克用自制的显微镜观察软木塞的细胞，实际上他观察到的是细胞的（ )
A ．细胞壁 B ．细胞质 C ．细胞核 D ．液泡
2 ．细胞很小，一般只有（ )
A ．几到几十微米 B ．几到几十纳米 C ．几到几十毫米 D ．几到几十厘米
3 ．实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
4 ．喷洒在蔬菜上的农药一般很难渗人蔬菜的细胞内，从细胞结构看，其主要原因是（ )
A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．细胞质 D ．细胞核
5 ．植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状，这是因为植物细胞具有（ )
A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．液泡 D ．细胞质
6 ．在细胞中各种生命活动的主要场所是（ )
A ．细胞壁 B ．细胞膜 C ．细胞质 D ．细胞核
7 ．把红览菜浸在冷水中，冷水不会变红，放人沸水中煮几分钟，沸水变红。出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的（ )
A ．细胞壁 B ．细胞质 C ．细胞核 D ．细胞膜
8 ．关于细胞学说，下列说法中不准确的是（ )
A ．细胞学说是 19 世纪 40 年代由德国科学家施旺和施莱登提出的
B ．细胞学说是在总结前人大量研究的事实材料和设想的基础上归纳提出的
c ．细胞学说提出了所有的生物都是由相同的基本单位 ― 细胞所构成的
D ．细胞学说认为细胞是由细胞分裂产生的
9 . “小冰麦”是东北师范大学生命科学学院 ( http: / / www.21cnjy.com )培育出来的一种高产抗病、高蛋白的小麦新品种。它是利用现代生物技术将野生冰草抗病、高蛋白的遗传物质转移到普通小麦的细胞中培育而成的。在培育过程中，主要是对野生冰草细胞内的哪个结构进行的操作（ )
A ．细胞质 B ．细胞膜 C ．细胞核 D ．细胞壁
二、填空题
10 . （浙江温州，节选）我市的茶山杨梅个大核小，深受大家喜爱。杨梅生命活动基本结构和功能单位是
11 ．根据图所示细胞模式图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）这是＿细胞，与之相比，动物细胞没有＿ 、 和 。
( 2 ）控制细胞与外界进行物质交换的是[ ]
( 3 ）细胞生命活动的控制中心是［ ] ＿。
( 4 ) ［ ］ ＿是细胞进行生命活动的重要场所。
( 5 ）起保护和支持作用的结构是[ ] _ ，主要由 组成。
( 6 ) ［ ⑤ ］ ，其中的液体称为 。
( 7 ）[③] ，含有 ，是 的场所。
B培优综合练
三、选择题
1 ．下列相似的一组细胞是（ )
A ．桃树叶和蛆叫的细胞 B ．苹果和洋葱表皮的细胞
C ．月季的叶和鱼的细胞 D ．海带和跳蚤的细胞
2 ．人和动物的身体柔软，而树木却笔直硬挺，从细胞的角度分析，主要是由于（ )
A ．人和动物的细胞没有液泡 B ．树木的细胞里有叶绿体
C ．树木的细胞有细胞壁D ．人和动物的细胞数量少
3 ．海带细胞内的碘可以高出海水中的碘许多倍，这主要是海带选择性吸收的结果。完成这一任务的是海带细胞的（ )
A ．细胞膜 B ．细胞质 C ．细胞核 D ．细胞壁
4 ．在生命旺盛的细胞中，能够缓慢流动的是（ ) A ．细胞核 B ．细胞质 C ．细胞膜 D ．细胞壁
5 ．我国首例体细胞克隆波 ( http: / / www.21cnjy.com )尔山羊“津英”在天津市畜牧兽医研究所顺利产下一对“龙凤胎”（如图所示）。小公羊体重 4 . 4 千克，小母羊体重 3 . 7 千克，均发育良好。那么，将一黑色公绵羊的体细胞核移人一白色母绵羊的去核卵细胞中，再将此细胞植人克隆波尔山羊“津英”子宫内发育，生出的小绵羊也是“克隆绵羊”。则此“克隆绵羊”为（ )
A ．黑色公绵羊 B ．黑色母绵羊 C ．白色公绵羊 D ．白色母绵羊
6 ．在学习植物细胞结构时，我们经常利用显微镜把细胞分解为细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核等几个不同部分来认识，这种方法属于（ )
A ．比较 B ．归纳 C ．理性思维分析 D ．实验分析
7 ．图中能正确表达植物细胞内各结构之间位置关系的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
A B C D
第二章观察生物第2节细胞第2课时显微镜的使用
A夯实基础练
一、选择题
1 . （浙江衡州）如图是普通光学显微镜的结构示意图，用于调节镜筒升降的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ． ① 和 ② B ． ③ 和 ④ C ． ⑤ 和 ⑥ D ， ⑦ 和 ⑧
2 ．小华习惯用右手写字，图能表示她使用显微镜观察的正确方法是（ )
A B C D
3 ．用显微镜观察时，发现光线过暗，应选用（ )
A ．大光圈、平面镜 B ．大光圈、凹面镜 C ．小光圈、平面镜 D ．小光圈、凹面镜
4 ．下列有关显微镜操作的说法，正确的是（ )
A ．若在高倍镜下细胞质流向是逆时针的，则细胞中细胞质流向应是顺时针的
B ．换用高倍镜时，应先将镜筒升高少许
C ．物像不在视野中央，可转动目镜来移动物像
D ．对光后，从低倍镜到高倍镜进行观察
5 . （浙江台州）利用显微镜观察人的血细胞涂片，在两种不同的放大倍率下，视野分别为甲和乙，如图所示。下列相关叙述正确的是（ )
A ．若玻片往左移，则像也会往左移
B ．若使用相同的光照和反光镜，则甲比乙亮
C ．甲中所观察到的细胞，在乙中均可观察到
D ．若在甲看到模糊的像，则改换成乙就可以看到清晰的像
6 . （浙江义乌）下列关于显微镜使用的有关叙述中，错误的是（ )
A ．使用显微镜时，应先对光再调焦
B ．观察物像一般用左眼，同时要求右眼睁开
C ．欲将物像从视野左上方移到中央，装片应向左上方移动
D ．低倍物镜换用高倍物镜后，视野中观察到的细胞数目增多
7 . （浙江金华）要观 ( http: / / www.21cnjy.com )察“上”字装片，正确完成了对光、放片两个步骤后，用低倍镜寻找物像时，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升到最高点，还是没有找到物像。接下来应该进行的一步操作是（ )
A ．前后转动细准焦螺旋，继续寻找物像
B ．转动物镜转换器，换用高倍镜继续寻找物像
C ．眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
D ．左眼看着目镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒下降，继续寻找物像
二、填空题
1.根据图所示，回答下列显微镜的结构和使用时的操作步骤：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）安放：右手握镜臂，左手托 ． 朝前， 朝后放在桌面上。
( 2 ）上镜：从镜盒取出物镜装在转换器上，取出口镜装在 上。
( 3 ）对光：转动 ，使 ( http: / / www.21cnjy.com ) 物镜对准通光孔，转动遮光器，让较大的光圈对准通光孔， 眼观察目镜，用 手调节反光镜（光线较强时用 镜，光线较暗时用 镜），当观察到一个 视野时．对光完成。
( 4 ）观察：将装片放在载物台上，观 ( http: / / www.21cnjy.com )察物对准通光孔的 ，用压片夹压住装片。眼看 ，向前转动 ，使物镜和装片接近；眼看 ，向后转动粗准焦螺旋，镜筒上升，观察到物像时停止。转动 直到物像清晰为止。
9 ．将显微镜结构名称与其对应的功能用线连起来。
① 转换器 A ．转动时，可以大幅度地升降镜筒
② 载物台 B ．上端安装目镜，下端有转换器
③ 镜筒 C ．可以转动的圆盘，上面安装物镜
④ 粗准焦螺旋 D ．放置玻片标本的地方
B培优综合练
三、选择题
1 ．图是某同学使用显微镜时，转动粗准焦螺旋使镜筒下降的操作示意图，其中正确的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
2 ．使用显微镜对光的程序是（ )
① 选遮光器上适宜的光圈对准通光孔 ② 转动转换器，使低倍物镜对准通光孔
③ 左眼注视目镜（右眼睁开） ④ 转动反光镜调节出一个白亮的视野
A ． ① ～ ② ～ ③ ～ ④ B ． ② ～ ① ～ ③ ～ ④
C ． ③ ～ ④ ～ ② ～ ① D ． ③ ～ ② ～ ① ～ ④
3 ．在使用显微镜的过程中，小明在对光后没有在目镜中看到白亮的视野。小明采取了以下补救方法，请你选择其中不起作用的一项（ )
A ．转动遮光器 C ．调节细准焦螺旋 B ．转动转换器 D ．转动反光镜
4 ．如图所示，某学生在一个视野中 ( http: / / www.21cnjy.com )看到了一行细胞。此时显微镜镜头的读数是 10×和 10×，如果将镜头换成 10× 和40×，那么在一个视野中可以看到的细胞数目为（）
A . 1 个 B . 2 个 C . 4 个D . 32 个
( http: / / www.21cnjy.com / )
5 ．某同学用显微镜观察水中微小生物，图甲表示显微镜视野中微生物游走方向，为了不使该微生物从视野中消失，则载玻片移动的方向是图乙中的（）
( http: / / www.21cnjy.com / )
显微镜的视野:甲 载玻片移动的方向：乙
A . A 方向 B . B 方向 C . C 方向 D ．D 方向
四、填空题
6 ．显微镜是科学实验室中常用的仪器，关 ( http: / / www.21cnjy.com )于显微镜的使用，请回答以下问题： ( l ）若用同一显微镜通过调整目镜、物镜和准焦螺旋，观察同一标本 4 次，分别得到如图所示的四幅图。则 A 、 B 、 C 、 D 中视野最暗的是( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 2 ）通过显微镜观察到在装片内有一物体作顺时针运动，则该物体的实际运动方向
为 （填“顺时针”或“逆时针”）。
( 3 ）人类身体中最大的卵细胞直径 ( http: / / www.21cnjy.com )约 0 . 1 毫米。在一台普通的光学显微镜下看到其直径约为0． 5 厘米。则此时最有可能的镜头组合是
A . 5× 40× B . 5 × 10 × C . 10× 40× D . 10× 　10×
第二章观察生物第2节细胞第3课时观察细胞
A夯实基础练
一、选择题
1 ．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，为了更清楚地看到细胞核，恰当的做法是（ )
A ．用碘液染色 B ．换用高倍镜 C ．换用大光圈 D ．移动玻片标本
2 ．如图所示，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是（ )
A ． ① ② ③ ④ B ． ② ③ ( http: / / www.21cnjy.com ) ④ ① C ， ④ ② ① ③ D ． ③ ④ ② ① 3 ．制作人体口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（ )
A ．稀碘液、生理盐水、自来水 B ．稀碘液、生理盐水、凉开水
C ．稀碘液、自来水、生理盐水 D ．凉开水、生理盐水、稀碘液
4 , （浙江温州）在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是（ )
A ．移动装片 B ．调节粗准焦螺旋 C ．增大光圈 D ．调节细准焦螺旋
5 ．制作洋葱表皮细胞临时装片时应尽可能地避免产生气泡，其操作的关键性步骤是（ )
A ．撕取的洋葱表皮要尽量薄
B ．将撕下的材料平展在载玻片的水滴中
C ．在载玻片的中央滴清水时，大小要适宜
D ．先用盖玻片的一侧接触载玻片上的水滴，再平稳放下盖玻片
6 ．在用显微镜观察人体口腔上皮细胞的实验中，下列说法正确的是（ )
A ．制作临时装片时要在载玻片的中央滴一滴清水
B ．盖盖玻片时，先使它的一边接触载玻片上的水滴，然后缓缓地盖在水滴上
C ．观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向右下方移动
D ．物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数之和
7 . （浙江金华）显微镜的发 ( http: / / www.21cnjy.com )明大大开拓了人类的视野，人们看到了原先肉眼看不到的世界。如图是从载物台反面看到的遮光器。 ① ② ③ ④ ⑤ 表示从小到大的光圈。在光线较弱时对光，应选择的光圈是 ( )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ． ① B ． ② C ． ③ D ． ⑤
8 ．给制好的临时装片进行染色时，其正确的方法是（ ）
A ．直接往盖玻片上滴加染液，然后用吸水纸吸引
B ．从装片上取下材料，放在染液中染色后再放回去
C ．在盖玻片的一侧滴一滴染液后，用吸水纸在对侧吸引
D ．先将装片固定在载物台上，再进行与 C 相同的操作
二、填空题
9．图是洋葱表皮细胞装片制作的几个步骤，请回答：
( 1 ）图中操作步骤的正确顺序是
( 2 ）图 A 表示盖玻片的放置，正 ( http: / / www.21cnjy.com )确的方法是 ，再轻轻放平，这样可以 。
( 3 ）图中步骤＿表示染色过程，染液是
( 4 ）如果 D 过程中滴的水过多，材料和玻片容易浮动，你如何处理？
( 5 ）用显微镜观察时，发现视野中有一黑边圆形物，轻压盖玻片，该物变形并移动，该物为 。
10 . （浙江丽水）小莉在做“观察洋葱表皮细胞”实验过程中，遇到了两个问题。请你分析并回答：
( 1 ）使用显微镜观察临时 ( http: / / www.21cnjy.com )装片时，小莉观察到细胞有严重重叠现象，写出造成此现象的一种可能的原因 。
( 2 ）解决上述问题后，小莉先用 4 ( http: / / www.21cnjy.com )×物镜找到洋葱表皮细胞清晰的物像，之后转动物镜转换器，用 10×物镜观察，发现视野中无光斑。此时小莉应该 （填字母编号）。
A ．调节反光镜 B ．继续转动物镜转换器
C ．移动载玻片 D ．转动遮光器调整光圈大小
11 . （浙江宁波）人体口腔上皮细胞常被用作动物细胞的观察材料。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）图是光学显微镜下观察到的细胞图像，其中图 是人体口腔上皮细胞。
( 2 ）在光学显微镜下观察到的人体口腔上皮细胞中，颜色最深的细胞结构是 。
B培优综合练
三、选择题
1 ．在照明充分的情况下，在显微镜视野 ( http: / / www.21cnjy.com )内可看清洋葱鳞片叶表皮细胞无色的细胞壁和细胞核，但看不清液泡。为了能显示细胞质与液泡的界面，此时应（ )
A ．改用凹面反光镜，放大光圈 B ．改用平面反光镜，放大光圈
C ．改用凹面反光镜，缩小光圈 D 改用平面反光镜，缩小光圈
2 ．图中的 A 一 D 是四位同学在显 ( http: / / www.21cnjy.com )微镜下观察人口腔上皮细胞时，出现在视野中的物像。其中最可能是因为盖盖玻片时操作不当而形成的图像是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
3 ．小明用显微镜观察了洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞并做了如下记录，其中正确的是（ )
① 洋葱表皮细胞中央有较大的液泡 ② 口腔上 ( http: / / www.21cnjy.com )皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 ③ 洋葱鳞片叶内表皮细胞中有叶绿体 ④ 视野中有气泡，可能是盖盖玻片时操作不当造成的 ⑤ 视野中光线过强时应调节反光镜和光圈 ⑥ 要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜
A ． ① ② ④ ⑤ B ． ② ③ ④ ⑥
C ． ① ③ ⑤ ⑥ D ． ② ③ ④ ⑤
四、填空题
4 ．在做“用显微镜观察人体口腔上皮 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞实验”时，甲、乙两位同学各自制作临时装片，并在低倍镜下观察，观察到的物像如图所示， 同学的观察效果较好；另一位同学观察效果不好，是因为在临时装片中留有
( http: / / www.21cnjy.com / )
5 . （浙江台州，节选）微藻是一类藻 ( http: / / www.21cnjy.com )类植物，分布广泛，已在许多领域得到开发和应用。图为显微镜下观察到的微藻。若要进一步观察微藻 A 的内部结构，正确的操作顺序是 （选填序号）。
① 转动物镜转换器 ② 向左移动装片 ③ 向右移动装片 ④ 调节细准焦螺旋
( http: / / www.21cnjy.com / )
6 ．制作植物细胞装片时用的是清水，而制 ( http: / / www.21cnjy.com )作人体口腔上皮细胞装片时用的是0．9 ％的生理盐水。请你设计一个探究方案来探究，在制作口腔上皮细胞装片时用的是0．9 ％的生理盐水，而不能用别的浓度的生理盐水，并预测实验结果。方法步骤见表
顺序 方法步骤
① 取三片洁净的载玻片，编号为1、2、3
② 向1号载玻片滴加1 滴 ％的生理盐水 向2号载玻片滴加1 滴 ％的生理盐水 向3号载玻片滴加1 滴 ％的生理盐水
③ 用 牙签在漱净的 内侧壁上刮取口腔上皮细胞并 涂抹在 1 、 2 、 3 号载玻片上的生理盐水滴中
④ 染色后用 倍镜观察细胞的形态
7.根据“观察人体口腔上皮细胞”实验，回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）如果你是老师，在准备本实验的材料用具时，不需要准备图中的＿ _ （填标号），还需要添加的材料用具有
( 2 ）如果观察时使用 5×目镜和 10× 物镜，则显微镜的放大倍数是 倍。
( 3 ）观察时如果视野过亮，除了调节显微镜的光圈外，还可以调节 。
( 4 ）图是孙悟同学所绘的人体口腔上皮细胞结构图，请你指出图中存在的错误或不妥之处
( http: / / www.21cnjy.com / )
第二章观察生物第3节生物体的结构层次第1课时细胞的分裂生长和分化
一、选择题
1 ．细胞体积的增大是由于（ )
A ．细胞生长 B ．细胞分裂 C ．细胞分裂和分化 D ．细胞分化
2 ．下列关于细胞生长的叙述，正确的是（ )
A ．细胞的生长指的是细胞的体积增大
B ．植物细胞生长的过程中，液泡变小
C ．生物体细胞能无限生长
D ．动物细胞在生长过程中功能改变
3 ．以下关于你身体细胞分裂与分化的叙述中，最合理的是（ )
A ．体内所有细胞都是受精卵分裂分化的结果
B ．体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少
C ．分化会导致细胞数目增多
D ．分裂会导致细胞体积增大
4 . 2013 年 2 月，英国 ( http: / / www.21cnjy.com ) 《 科学报告 》 报道：科学家找到了一种通过非转基因方式，用小分子化合物直接诱导肝干细胞分化为胰岛素产生细胞的方法。下列关于细胞分化的叙述，正确的是（ )
A ．细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化
B ．细胞分化是形成不同组织的根本原因
C ．分化的细胞不再进行细胞的分裂和生长
D ．细胞分化是指分裂的细胞在形态和结构上的变化
5 ．细胞分裂后新细胞的遗传物质（ )
A ．和原细胞一样多 B ．比原细胞多 C ．比原细胞少 D ．差不多
6 ．人类胚胎干细胞来自受精卵形成 ( http: / / www.21cnjy.com )5-6 天后的胚胎，这种干细胞在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述：胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。这里的“可塑性”是指（ )
A ．细胞的分裂能力 B ．细胞的分化能力 C ．细胞的生长能力 D ．细胞的变形能力
二、填空题
7 ．形成具有不同形态和功能的细胞的过程叫细胞的 。
8 ．一个受精卵经过 、 和 ，最终长成了一个生物个体。
9 ．图是两类生物细胞分裂的过程示意图，据图回答问题。
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）甲是＿细胞的分裂过程；乙是 细胞的分裂过程。
( 2 ）细胞分裂过程中，最引人注目的是在内出现了 。
( 3 ）每一图中 C 所示细胞与 A 所示细胞的结构是否一样？
10 · 图是洋葱根尖细胞分裂过程中染色体的变化，据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）写出下列标号所代表的结构的名称： ① ； ② 。
( 2 ）试说明分裂前后，细胞内 ② 的数目是否有变化？这对细胞的生活有什么意义？
B培优综合练
三、选择题
1 ．济南军区总医院利用干细胞成功修复了受损神经细胞。其原理主要是依据（ )
A ．细胞的分化 B ．细胞的衰老 C ．细胞的分裂 D ．细胞的生长
2 ．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。对此，以下描述正确的是（ )
A ．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同
B ．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂
C ．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制
D ．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化
3 ．生物体之所以能够维持旺盛的生命力是因为（ )
A ．绝大多数细胞不断地进行更新 B ．细胞分裂不断产生新细胞
C ．原细胞的衰老和死亡 D ．细胞由小变大
4 ．细胞中出现染色体、细胞形态和功能发生变化分别属于下列过程中的（ )
A ．细胞生长和细胞分裂 B ．细胞分裂和细胞分化
C ．细胞分化和细胞生长 D ，细胞分化和细胞分裂
5 ．恶性肿瘤的形成是因为细胞（ )
A ．不断分化而不分裂 B ．不断分裂而不分化
C ．不断分裂而不生长 D ．不断生长而不分裂
四、填空题
6 ．如图所示是草履虫个体的生殖过程。根据此过程图，可以得出哪些结论？（至少写出两条结论）
( 1 )
( 2 )
7 ．图为从受精卵开始到组织的形成过程的示意图，请据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）图中 A 表示＿，从 A 到 D 的过程称为 _ ，在这个过程中，细胞的＿都很相似，并都具有＿能力。
( 2 ）从 D 到 E 、 G 的过 ( http: / / www.21cnjy.com )程称为 ，在这个过程中，除了一小部分仍保持着＿能力，大部分细胞则失去了＿能力，细胞在形态结构上发生了＿，其结果是形成了不同的组织。
8.（阅读理解题）阅读材料，回答问题：
每年的 2 月 4 日是世界 ( http: / / www.21cnjy.com )杭癌日， 2013 年世界杭癌日的宣传主题是“你了解癌症吗”。癌症是夺去人们生命的主要疾病之一。全世界每年约有 700 万人被癌症夺去了生命。癌细胞最初是由正常细胞分化而来的，正常细胞变为癌细胞的过程称为癌变。正常细胞癌变后有两个主要特点：一是分裂非常快，形成恶性肿瘤；二是癌细胞可以侵入部近的正常组织，并通过血液、淋巴等进入远处的其他组织和器官，这就是癌细胞的转移。有人称癌细胞为“脱绥之马”。
( 1 ）癌细胞是由正常细胞＿（填“分裂”“分化”或“生长”）而来的。
( 2 ）癌细胞有两个主要特点：一是＿（填“分裂”“分化”或“生长”）非常快，形成恶性肿瘤；二是能转移并侵人其他正常组织。
第二章观察生物第3节生物体的结构层次第2课时植物和动物的组织
A夯实基础练
一、选择题
1 ．以下不属于人体基本组织的是（ )
A ．上皮组织 B ．肌肉组织 C ．保护组织 D ．神经组织
2 ．下列关于组织的产生、分布和功能的叙述中，正确的是（ )
A ．动植物体内运输营养物质和氧气的都是输导组织
B ．分布于动植物体表的组织都有保护作用，属于保护组织
C ．人体内自身能够产生运动的器官，如胃、肠等一定含肌肉组织
D ．动植物体都有四种组织，它们都是通过受精卵分裂分化来的
3 ．肌肉两端的肌键属于（）
A ．上皮组织 B ．结缔组织 C ，肌肉组织 D ．神经组织
4 ．植物的主要组织包括（ )
① 输导组织 ② 营养组织 ③ 上皮组织 ④ 分生组织 ⑤ 结缔组织 ⑥ 保护组织
A ． ① ② ③ ④ B ． ① ② ④ ⑥ C ， ③ ④ ⑤ ⑥ D ． ② ③ ④ ⑥
5 ．破损的苹果会很快烂掉，这说明表皮的主要功能是（ )
A ．保护 B ．分裂 C ．营养 D ．输导
6 ．下列属于营养组织主要功能的是（ )
A ．对细胞起支持作用 B ．供给保护组织营养
C ．储藏营养物质供细胞利用 D ．输导营养供给其他组织
7 ．西瓜的果肉属于植物哪类组织（ )
A ．分生组织 B ．机械组织 C ．营养组织 D ，输导组织
8 ．人体中分布最广泛的组织是（ )
A ．上皮组织 B ．结缔组织 C ．肌肉组织 D ．神经组织
9 ．冬天天气很冷，人们喜欢喝热汤，但去喝刚煮好的汤时，会感到很烫，这是因为舌头上有（ )
A ．上皮组织 B ．神经组织 C ．肌肉组织 D ：结缔组织
10 ．植物体茎的结构中有 ( http: / / www.21cnjy.com )一层形成层，形成层的细胞能够不断地分裂，产生新的细胞并向内发育成木质部，向外发育成韧皮部，据此判断，形成层细胞属于（ )
A ．保护组织 B ．输导组织 C ．分生组织 D ．营养组织
11 ．叶肉细胞和叶脉内输送水分、无机盐的细胞所形成的组织分别是（ )
A ．机械组织和输导组织 B ．保护组织和机械组织
C ．保护组织和营养组织 D ．营养组织和输导组织
二、填空题
12 ．如图所示为人体的四种基本组织，请将 A-D 图分别与其功能对应起来：
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
① 产生和传导兴奋 ② 保护、分泌 ③ 收缩和舒张 ④ 支持、连接、保护、营养
① ； ② ； ③ ； ④
13 ．小明从超市里买回了几个番茄，并认真地进行研究分析：
( 1 ）他切开了一个番茄，有许多汁液流出。这些汁液是 ，它来自细胞结构中的 。
( 2 ）取另一个番茄，用开水烫过后撕下一层薄薄的皮，这层皮以内的部分大多是＿组织。 14 ．皮肤覆盖在人体表面，具有重要的功能。
( 1 ）皮肤由外向内分三层：即 、 、 。
( 2 ）能够感受外界的冷、热、触和压等刺激的结构是冷敏小体、热敏小体、触觉小体等，它位于＿层内。
( 3 ）皮肤的表皮内不含有 和 ，所以表皮被轻微擦伤，我们不感觉到痛，不流血。
( 4 ）当皮肤擦伤有血流出时，说明已伤及＿层，其中含有 ，因此我们感觉痛。
B培优综合练
三、选择题
1 . “藕断丝连”中的“丝’夕属于（ )
A ．保护组织 B ．输导组织 C ．分生组织 D ．营养组织
2 ．人体的小肠是由下列哪一项构成的（ )
A ．上皮组织、结缔组织、神经组织 B ．上皮组织、肌肉组织、神经组织
C ．上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织 D ．上皮组织、结缔组织、肌肉组织
3 ．下列属于结缔组织的是（ )
A ．皮肤的表皮 B ．心肌、骨骼肌和平滑肌
C ．脑、脊髓 D ．血液、软骨和肌键
四、填空题
4 ．图为植物体的主要组织，请根据图回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ) A 是＿组织，细胞特点是 ； B 是 组织。 C 是 组织，根、茎、叶的表皮细胞构成此组织。
( 2 ) D 、 E 应属于 组织，这种组织的细胞特点是 。
D→E 的过程应属于细胞 。
5 ．你从一个受精卵发育成为一个小帅哥、小美女，让我们看到了生命的奇妙变化。图所示为人体组织的形成过程。请分析回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）图中 ① ② ③ 表示细胞的 过程， ④ 表示细胞的 过程。
( 2 ）人的大脑皮层主要由图中的 组织构成，人体内的血液属于图中的 组织。
6 ．图为显微镜下菠菜叶横切面示意图，请据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）图中［ ］和［ ］合称表皮，属于 组织。
( 2 ）叶能够进行光合作用，光合作用的场 ( http: / / www.21cnjy.com )所是＿ , 该结构主要集中在叶片的［ ］ 部位的组织细胞内。 ( 3 ）光合作用合成的有机物通过［ ］中的 组织运输到植物体的各个部位。
第二章观察生物第3节生物体的结构层次第3课时器官和系统结构与层次
A夯实基础练
一、选择题
1 ．一个苹果属于（ )
A 一个细胞 B 一个组织 C 一个器官 D 一个系统
2 ．绿色开花植物的营养器官有（ )
A ．根、茎、叶 B ．花、果实、种子 C ．根、茎、花 D ．叶、花、果实
3 ．在人体中多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，能共同完成一种或几种生理功能，这些器官的总称是（ )
A ．细胞 B ．组织 C ．器官 D ．系统
4 ．（江苏无锡）构成一株小麦的基本单位是细胞，下列关于小麦的结构层次从微观到宏观的排列顺序，正确
的是（ )
A ．细胞、器官、组织、系统、小麦个体
B ．细胞、组织、系统、器官、小麦个体
C ．细胞、组织、器官、小麦个体
D ．细胞、器官、组织、小麦个体
5 ．图所示的结构层次中，属于器官的是（ )
6 ．下列关于动植物体结构层次的叙述，不正确的是（ )
A ．动植物体生命活动的基本单位是细胞
B ．植物叶片的表皮属于组织
C ．植物体的结构层次是“细胞、组织、器官、系统”
D ．人体的心脏属于器官
7 ．下列关于消化系统的叙述中不正确的是（ )
A ．消化系统是由多个功能相近的器官有顺序地排列在一起，执行消化和吸收等功能的系统
B ．消化系统是所有消化器官的总和
C ．消化系统中的唾液腺、肝脏都是器官
D ．消化系统独立完成消化和吸收，不受任何控制
8 ．人体内主要完成物质运输功能的系统是（ )
A ．消化系统 B ．循环系统 C ．泌尿系统 D ．运动系统
9 ．生命活动是神奇而复杂的，从某种程度上讲，它依赖于生命所特有的结构层次。下列结构中，都属于器官层次的一组是（ )
A ．血液、皮肤 B ．心肌、肺 C ．大脑、胃 D ．骨骼肌、神经元
10 ．下列除哪一结构外，其余结构在层次上都是一致的（ )
A ．心脏 B ．血液 C ．肺 D ．果实
二、填空题
11 ．在下列结构中属于组织的有；属日器官的有
A ．草履虫 B ．苹果 C ．一株紫罗兰 D ．胃 E ．心脏 F ．软骨 G ．血液
12 ．人体的八大系统是 系统、 ( http: / / www.21cnjy.com ) 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统、 系统，这八大系统协调配合，使人体内各种复杂的生命活动能正常进行。
13 ．连线题：请将人体的器官与其所属的系统连线。
A ．泌尿系统 B 神经系统 C ．消化系统 D ．循环系统
14 ．图表示多细胞生物体的结构层次．请你填写完整：
( http: / / www.21cnjy.com / )
15．图中， A～E 表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）人体最基本的结构和功能单位是细胞，人属于 （填“单”或“多”）细胞生物。
( 2 ) A 细胞通过 形成 B 。在此过程中， 复制后形成形态、数量相同的两等份，分别进人两个新细胞中。
( 3 ) B 通过 形成 C 。 ( http: / / www.21cnjy.com )在此过程中，细胞的形态和功能产生了差异。在上图的 E 结构中，人体的肝脏属于 系统。
B培优综合练
三、选择题
1 ．如图所示，按照构成生物体的结构层次排序，正确的是（ )
A ． ④ ～ ② ～ ① ～ ③ ～ ⑤
B ． ① ～ ② ～ ③ ～ ④ ～ ⑤
C ． ⑤ ～ ① ～ ③ ～ ④ ～ ②
D ． ② ～ ① ～ ④ ～ ③ ～ ⑤
2 ．马铃薯切成块可以用来繁殖，所以马铃薯属于（）
A ．生殖器官中的种子 B ．生殖器官中的果实
C ．营养器官中的根 D ．营养器官中的茎
3 ．下列关于人体常识的叙述中，不正确的是（ )
A ．人体有四大组织、八大系统
B ．脑、脊髓、心脏、肺、血液等都是人体比较重要的器官
C ．人体从外形可以分为头、颈、躯干、四肢
D ．人体各系统分别负责一项或几项生理活动，彼此独立、相互合作
4 ．“根深叶茂，树干粗壮”，这是对一棵大树的整体性描述。图所示的结构层次中，属于组织的一项是 ( )
四、填空题
5 ．图是番茄的植物体，请根据该图回答下列有关问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）标出图中 1 一 6 的名称： 1 ＿、 2 ＿ · 3 ＿、4＿、 5 ＿、 6
( 2 ）图中的 1 、 2 、 5 所示的结构属于＿器官。
( 3 ）除果实外，该植物体还具有＿和＿等生殖器官。
( 4 ) 4 的表皮起着＿ 作用，属于＿ 组织；内部的果肉含有丰富的营养物质，绝大部分属于 组织。
( 5 ）该植株的结构层次是
6 ．阅读短文，回答问题。
姗姗小朋友吃苹果时，不小心将 ( http: / / www.21cnjy.com )苹果的种子咽了下去。这拉苹果种子先遇到像扎钢机似的上、下尖硬的怪物，差点儿将它压得粉身碎骨；刚躲过一劫，又遇到“酸雨， ' ；后来它钻进了一条又长又窄的迷宫，它在这里走了很久，周边的许多物质都神秘地消失了；走出迷宫，它又差点钻进死胡同．，幸亏及时改变方向；后来不知怎的，它与一些很臭的东西混在了一起，最后，它在姗姗上厕所时，一起离开了姗姗。
请你帮这粒苹果种子分析一下：
( 1 ）它在哪里遇到像轧钢机似的怪物？
( 2 ）它在哪里遇到“酸雨”
( 3 ）又长又窄的“迷宫”是什么部位？为什么许多物质在这里会神秘地消失？
( 4 ）它在什么地方与很臭的东西混在了一起？
第二章观察生物第4节常见的动物第1课时动物的分类
A夯实基础练
一、选择题
1 ．自然界中现存的动物大约有（ )
A . 4 . 7 万种 B . 100 万种 C . 125 万种 D . 120 万种
2 ．下列的哪一项不能作为动物分类的依据（ )
A ．动物外部的形态结构特点 B ．动物的内部结构特点
C ．动物的生活地点 D ．动物的生理特点
3 ．要将鲤鱼从鸡、蚕、蝙蝠中分为单独一类，下列分类依据错误的是（ )
A ．水生动物 B ．卵生动物 C ．用鳃呼吸的动物 D ．用鳍游泳的动物
4 ．自然界的生物种类繁多，为了更好地认识生物之间的亲缘关系和进化关系，最好的办法是（ )
A ．根据一定的特征将生物进行分类 B ．将每一种生物贴上标签
C ．将对人类有益的生物编号，消灭有害生物 D ．建立各种生物的种质库
5 ．对动物进行分类的特征是（ )
A ．身体结构特征B ．生活方式特征
C ．生殖方式特征 D ．以上特征都是
6 ．对于生物分类，以下叙述正确的是（ )
A ．生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助
B ．生物分类完全根据生物的外形来划分
C ．我们可以根据自己的喜好自行分类
D ．生物分类中所有的生物都处于同一个等级上
7 ．下列关于动物分类的说法正确的是（ )
A ．动物分类只有一种方法
B ．动物分类都是根据不同的特征进行的
C ．根据不同的分类标准，动物分类可得到不同的结果，可有多种分类方法
D ．动物分类一定是根据相同的特征进行的
二、填空题
8.现代生物学家以生物的形态结构 ( http: / / www.21cnjy.com )、生活习性以及生物之间的 关系等为依据，并根据它们之间的差异大小，用七个等级对生物进行分类，依次为界、门、 、目、科、 、种。
9 ．将虾、鲤鱼、乌龟、狗归为一类，将蝴蝶、蜜蜂、麻雀、蝙蝠归为另一类的理由是
B培优综合练
三、选择题
1 ．在对动物进行分类时，有人将“羊、牛、马”分为一组，将“虎、狮、狼”分为一组。分析同一组动物的共同特征，猜想他的分类依据是（ )
A ．身体是否被毛
B ．幼体是否哺乳
C ．生活环境是陆生还是水生
D ．以植物为食物还是以其他动物为食物
2 ．下列有关分类的叙述中，错误的是（ )
A ．种是分类的最基本单位
B ．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征
C ．分类的单位由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种
D ．任何一群不同的生物都能用各种不同的方法分类
3 ．对生物进行分类的主要目的不包括（ )
A ．了解生物的多样性 B ．了解生物之间的亲缘关系
C ．了解生物之间的进化关系 D ．了解生物的有害和有益物种
四、填空题
4 ．若把麻雀、带鱼、蝴蝶、蚯蚓、蝙蝠、青 ( http: / / www.21cnjy.com )蛙、猪、鲸划分为有翅动物和无翅动物，其分类的标准是若把这些动物划分为有羽毛动物和无羽毛动物，其分类的标准是 。若把这些动物划分为胎生动物和卵生动物，则其分类的标准是 。
第二章观察生物第4节常见的动物第2课时常见的脊椎动物
A夯实基础练
一、选择题
1 ．脊椎动物和无脊椎动物的根本区别是（ )
A ．水生还是陆生 B ．有无脊椎骨 C ．有无翅膀 D ．体型的大小
2 ．海马是一种鱼，请判断下列哪项不是它的特征（ )
A ．用鳃呼吸 B ．用鳍游泳 C ．生殖方式为卵生 D ．身体呈纺锤形
3 ．下列常见动物中，属于爬行动物的是（ )
A ．老鼠 B ．蜈蚣 C ．蟾蜍 D ．蛇
4 . （浙江温州）今年我市渔民从海洋中捕获一体型庞大的脊椎动物，该动物具有用鳃呼吸、用鳍游泳和卵生等特点。在生物分类上它属于（ )
A ．哺乳类 B ．爬行类 C ．两栖类 D ．鱼类
5 ．空中飞行的动物是（ )
A ．既有脊椎动物又有无脊椎动物 B ．都是无脊椎动物
C ．都是脊椎动物 D ．既不是脊椎动物，又不是无脊椎动物
6 ．某同学捉到一只活青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察青蛙的活动。可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ )
A ．缺氧 B ．饥饿 C ．惊吓 D ．水质有问题
7 ．网上曾流传一则帖子，说有无良商贩 ( http: / / www.21cnjy.com )将老鼠肉经腌制、油炸等处理后充当烤乳鸽出售、欺骗消费者的事。处理后的老鼠肉和乳鸽肉从视觉上不易区分，原因之一是两种动物都属于（ )
A ．哺乳动物 B ．鸟类动物 C ．脊椎动物 D ．无脊椎动物
8 ．图中的黑色部分表示四种动物共有的特点。则该特点是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．卵生 B ．用肺呼吸 C ．体温恒定D ．具有由脊椎骨连接而成的脊柱
9 ．（浙江宁波）科学研究中常常需要对生物进行分类。如图所示下列动物中（ )
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．青蛙属于爬行类 B ．只有金丝猴属于脊椎动物
C ．鲫鱼与鲸都属于鱼类 D ．金丝猴与鲸都属于哺乳类
二、填空题
10 ．在脊椎动物的五大类中，体温 ( http: / / www.21cnjy.com )恒定的是 ；卵生的是 ；水中产卵，水中受精的是 ；体内受精，卵生，卵外有壳，适应陆地生活的是＿ _ ；地位最高等，体内受精，胎生、哺乳的是
11 ．根据所学内容，完成下列填空。
( l ）哺乳动物和鸟类的共同特 ( http: / / www.21cnjy.com )征是 ，但是 的特征使哺乳动物比鸟类在地球上更具有生存优势。
( 2 ）在分类过程中，我们不能只看外 ( http: / / www.21cnjy.com )表现象，还要分析结构特点，如蝙蝠善飞行，鲸则生活在水中，但它们都属于 ，因为它们的生殖发育特点为 。而龟虽然可以生活在水中，但是它属于 ，其生殖方式为 。
( 3 ）鱼和鲸很难从外部 区分，但我们可以从它们的呼吸器官区分，鱼用＿＿ 呼吸，
鲸用 呼吸。
12 ．有甲、乙两种动物，请根据提示，分别判断它们属于哪一类。甲身上没有脊柱，它属于＿动物；乙身上有脊柱，它属于 动物。
13 ．如图是根据生物的特征进行分类的图示，例如， A 类动物是以卵生为分类依据进行分类的。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( l ）蟒蛇属于 类脊椎动物中的类动物。
( 2 ）图中 C 类动物是以 （填“终生用肺呼吸”或“胎生哺乳”）为分类依据进行归类。
14 ．图为扬子鳄、卿鱼、青蛙、大熊猫四种动物，请回答：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 鲫鱼有许多适应水中生活的特征，其主要是用 呼吸，用鳍游泳。
( 2 ）按照由低等到高等的顺序排列，顺序正确的是
A ．鲫鱼、青蛙、扬子鳄、大熊猫 B ．青蛙、扬子鳄、鲫鱼、大熊猫
C ．青蛙、鲫鱼、扬子鳄、大熊猫 D ．鲫鱼、扬子鳄、青蛙、大熊猫
B培优综合练
三、选择题
1 ．两栖类和爬行类出现冬眠的主要原因是（ )
A ．怕冷 B ．食物不足 C ．气候干燥 D ．体温不恒定
2 ．在非洲的雨林中，生活着一种飞 ( http: / / www.21cnjy.com )鼠，体表长有皮毛，前肢和身体间有薄膜相连。会在空中滑翔，体温恒定。胎生小飞鼠，用母乳哺育长大。从上述资料分析，飞鼠属于（ )
A ．爬行类 B ．哺乳类 C ，鸟类 D ．两栖类
3 ．区分毒蛇和无毒蛇的主要特征是（ )
A ．毒牙和毒腺 B ．头部呈三角形，尾骤细 C ．体色鲜艳 D ．咬的齿痕
4 ．下面对两栖动物的“两栖”理解正确的是（ )
A ．有时生活在水里，有时生活在陆地上
B ．幼体生活在陆地上，成体生活在水里
C ．主要生活在水里，也可以生活在陆地上
D ．幼体生活在水里，用鳃呼吸；成体生活在陆地上或水中，主要用肺呼吸
5 ．下列家鸽的外部形态结构中，哪一项与飞行的关系不密切（ )
A ．身体呈流线型 B ．前肢变成翼 C ．体表被覆羽毛 D ．有坚硬的角质喙
6 ．台湾赠送给威海的梅花鹿“繁星” ( http: / / www.21cnjy.com )“点点”和长鬃山羊“喜羊羊”“乐羊羊”在刘公岛国家级森林公园安家。王宇参观后，对这两种动物的主要特征进行了总结，你不认同的是（ )
A ．从分类上看，它们属于哺乳纲，偶蹄目
B ．从食性上看，它们是食草动物
C ．从形态特征看，雄性哺乳动物都长角
D ．从生存的环境看，它们属于陆生动物
7 ．李小芳同学将六种生物依据某一标准进行分类，结果如图所示，你认为她进行分类的依据是（ )
A ．脊椎骨的有无 B ．体温是否恒定 C ．呼吸方式的不同 D ．生殖方式的不同
8 . （浙江绍兴）对狗、鸽子、鳄鱼、鳞鱼四种脊椎动物进行分类，结果如图所示。该分类图不能体现的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．狗具有体温恒定、胎生、哺乳的特征
B ．鳄鱼和鲢鱼都具有体温不恒定的特征
C ．采用的标准不同，分类结果也不同
D ．分类时，可依据一定的特征逐级进行
四、实验探究题
1. 一位渔民在长江口打鱼时捞到一头“ ( http: / / www.21cnjy.com )大死鱼”。它的身体呈纺锤形，体长 2 . 5 米，背呈浅蓝色，腹白色，有几个乳头状突起，体前有一对鳍肢，尾鳍水平状，皮肤裸露。上下领有牙齿 30 颗，眼睛不发达，头顶有一呼吸孔。解剖体内有一脊柱，有肺、心脏、胃、肝、肠等器官，与人相似，还怀有已死亡的幼体。围观村民们议论纷纷，对这“动物”的类别进行了探究。
( 1 ）提出问题：
( 2 ）建立假设： ① 村民甲认为此“动物”是鱼类。 ② 村民乙认为此“动物”是哺乳类。
( 3 ）获取证据：村民甲的证据 ① ②
村民乙的证据 ① ， ②
( 4 ）结论：根据上述动物的特征和你学过的知识，你认为 _ （填“村民甲”或“村民乙”）的假设是正确的。
五、填空题
2 . （图表信息题）认真观察图 2 - 4 - 7 和图 2 - 4 - 8 并回答下列问题。
( http: / / www.21cnjy.com / )图 2 - 4 - 7
( http: / / www.21cnjy.com / )图 2 - 4 - 8
( 1 ）图 2 - 4 - 8 中的 A 、 B 、 C 、 D 、 E 分别是图 2 - 4 - 7 中的哪种动物？
( 2 ）把上述动物按从简单到复杂的顺序排列。
( 3 ）通过上面的分析，你认为动物分类要考虑哪些特征？
第二章观察生物第4节常见的动物第3课时常见的无脊椎动物
A夯实基础练
一、选择题
1 ．动物界中最多的一类动物是（ )
A ．哺乳动物 B ．环节动物 C ．软体动物 D ．节肢动物
2 ．下列动物中，具有外骨骼的是（ )
A ．蚯蚓 B ．蚂蚁 C ．鲫鱼 D ．河蚌
3 ．图所示的节肢动物中，属于昆虫的是（）
( http: / / www.21cnjy.com / )
4 ．下列各组动物中属于软体动物的一组是（ )
A ．章鱼、鱿鱼、鳖鱼 B ．牡蛎、蜗牛、扇贝
C ．乌贼、水媳、河蚌 D ．涡虫、海参、蚯蚓
5 ．蚯蚓的生活习性是（ )
A ．白天穴居，夜间觅食 B ．夜间穴居，白天觅食
C ．晴天穴居，雨天觅食 D ．没有固定的活动规律
6 ．下面是沿海常见的海洋动物，属于软体动物的是（ )
① 鱿鱼 ② 梭子蟹 ③ 海豹 ④ 扇贝 ⑤ 章鱼 ⑥ 对虾
A ． ① ④ ⑤ B ． ② ③ ④ C ． ① ③ ④ D ． ③ ⑤ ⑥
7 ．蜜蜂的身体分为（ )
A ．头部、胸部和腹部 B ．头胸部和腹部 C ．头部和躯干部 D ．头部和尾部
8 ．下列昆虫中全部对人类有益的一组是（ )
A ．螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇 B ．蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子
C ．天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D ．七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂
9 ．千姿百态的动物王国里，有些动物的身体内有由脊椎骨组成的脊柱，有些动物则没有。在下列生物中，全属于无脊椎动物的一组是（ )
A ．家鸽、壁虎、青蛙 B ．蝗虫、蛆州、蜈蚣
C ．卿鱼、家兔、螳螂 D ．蚂蚁、蜜蜂、鳖鱼
10 ．下列关于昆虫的说法中，不正确的是（ )
A ．昆虫属于节肢动物，是动物界中成员最多的大家族
B ．昆虫身体分为头、胸、腹、尾四部分，有 3 对足， 2 对翅
C ．昆虫体表的外骨骼起保护身体的作用
D ．昆虫与人类生活的关系很密切，有些对人类有益，也有一些危害人类的健康和动植物的生长
二、填空题
11 ．动物家族中成员最多的是＿，属于＿动物，在体表长着一层保护身体的＿。
12 ．根据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
A 是 动物； B 是 动物； C 是 动物。
13 ．下面屯种动物：蟑 ( http: / / www.21cnjy.com )螂、蜜蜂、螳螂都属于节肢动物中的昆虫类，请根据图中的信息归纳出昆虫的一般特征： （一点即可）
B培优综合练
三、选择题
1 ．成语“金蝉脱壳”中的“壳”指的是（ )
A ．外骨骼 B ．皮肤 C ．翅 D ．细胞膜
2 ．许多既有趣味性又富含哲理的歇 ( http: / / www.21cnjy.com )后语都与动物有关。如“地里的蚯蚓 ― 能屈能伸”“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿 ― 各有所长”“春蚕结茧 ― 一丝不苟”“蚂蚁搬家 ― 大家动口”“瓮中捉鳖 ― 十拿九稳”等，老师将这些动物分成了两大类，其归类的依据最可能的是（ )
A ．生活环境的不同 C ．运动方式的不同
B ．体内有无脊柱 D ．呼吸方式的不同
3 . 2013 年 2 ( http: / / www.21cnjy.com ) 月 19 日，日本厚生劳动省宣布，新确认有 1 名广岛县男性在 2012 年夏天死于“发热伴血小板减少综合征”，该病主要由蜱虫叮咬引
起。如图所示的蜱虫虫体分颚体和躯体两部分，腹面有足 4 对，每足 6 节。根据上面的描述，下列判断正确的是（ )
A ．蜱虫具有昆虫的结构特点 B ．蜱虫属于节肢动物
C ．蜱虫是新发现的物种 D ．蜱虫属于脊椎动物
4 ．某同学为了减小粗糙洞穴对蚯蚓身体的摩擦，在蛆姗的身体上涂抹一层厚厚的凡士林，然后将其放在潮湿的土壤上，蚯蚓叫将会（ )
A ．运动更快 B ．运动更慢 C ．无法呼吸，最终死亡 D ．无法取食，最终死亡
5 ．蜻蜓适于飞行的最关键原因是（ )
A ．身体分为头、胸、腹三部分
B ．身体表面有坚硬的外骨骼，有保护和支持内部器官的作用
C ．有两对翅，胸部有发达的肌肉附着在外骨骼上
D ．头部视觉器官非常发达
四、填空题
6 ·图中 A 、 B 、 c 、 D 、 E 是常见的五种动物，据图回答下列问题：
( 1 ）上述动物的受精作用在水中完成的有 ，能保持体温恒定的有 （均填字母）。
( 2 ) B 的身体覆盖有 ，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。
( 3 ) C 的身体由许多 构成，它属于 动物。
( 4 ) E 的＿发达，能有力地牵动两翼完成飞行动作。
7 . ( 1 ）下表是关于三种动物的呼吸情况，请完成表中有关问题：
动物种类 器官 结构及功能特点
蚯蚓 没有专门的呼吸器官 依靠 ① 进行呼吸
青蛙 肺和 ② 肺结构简单，主要用肺呼吸
家鸽 肺 用肺呼吸， ③ 辅助呼吸
( 2 ）有些动物，如“鲸鱼”、“ ( http: / / www.21cnjy.com )带鱼＂、“鱿鱼”、“墨鱼”名称里都有“鱼”字，但它们不一定是鱼。其中属于鱼类的是
( 3 ）蛇没有四肢，但它属于爬行动物，这是为什么？
五、实验探究题
8.为探究环境因素对贩躬！生活的 ( http: / / www.21cnjy.com )影响，某同学设计了下面的实验：取 3 个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签。在甲、丙瓶中放人湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤。然后在 3 瓶中同时各放入 5 条大小及生活状况相同的蚯蚓（见图）。观察一段时间后：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）蚯蚓蠕动能力会明显减弱的是＿ _ _ ，因为蚯蚓的呼吸依靠 来完成。
( 2 ）甲、乙两瓶的实验现象说明：影响蚯蚓生活的环境因素是＿，其中＿ _ _ ＿瓶是对照装置。
( 3 ）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究 对蚯蚓的影响。
( 4 ）请仿照上述实验，设计一个说明土壤中农药对蚯蚓的生存有影响的实验。
第二章观察生物第5节常见的植物
A夯实基础练
一、选择题
1 （浙江宁波）使用检索表对水稻、葫芦藓、肾蕨、松树和花生五种植物作如图所示分类，乙中除了水稻外，还有（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．葫芦藓 B ．肾蕨 C ．松树 D ．花生
2 ．下列常见植物中，无根，但有茎和叶的植物是（ )
A ．海带 B ．地钱 C ．侧柏 D ．胎生狗脊
3 . （浙江湖州）长兴的白果（银杏种子）和德清的枇杷是我市的特产。银杏属于裸子植物，枇杷属于被子植物，分类的依据是（ )
A ．白果与枇杷的甜度 B ．叶的形状
C ．种子外壳有无果皮包被 D ．白果与枇杷的颜色
4 ．海带是我们常见的大型海藻，它的结构特点是（ )
A ．植物体无根、茎、叶的分化 B ．植物体只有茎、叶的分化
C ．植物体有根、茎、叶 D ．植物体能产生种子
5 ．藻类植物、苔鲜植物和蕨类植物的共同特点是（ )
A ．都生活在水中 B ．都没有根、茎、叶的分化
C ．都有根、茎、叶的分化 D ．都用孢子繁殖后代
6 . （浙江衢州）生物总是从低等向高等进化的。下列植物中最高等的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
7 ．植物分类的依据很多，根据有无种子这一特征，将图所示的植物进行分类，找出与其他不同类的一种植物是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / ) ( http: / / www.21cnjy.com / )
A ．肾蕨 B ．白菜 C ．刺柏 D ．芦苇
8 ．下列植物中，不用抱子进行繁殖的是（ )
A ．衣藻 B ．蕨类 C ．葫芦鲜 D ．菊花
二、填空题
9 ．孢子植物包括 植物、 植物 和植物。
10 ．蕨类植物与种子植物的主要区 ( http: / / www.21cnjy.com )别是 。银杏与杏树的主要区别是 。
11 ．选择合适的植物特征，将其序号填入表中相应的空格内。
植物类群 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔鲜植物 藻类植物
特征
A ．根、茎、叶发达，有种子，种子外没有果皮包被
B ．茎和叶柔软矮小，无根，不开花，孢子繁殖
C ．单细胞或多细胞，没有根、茎、叶
D ．有根、茎、叶、花、果实和种子，种子外有果皮包被
E ．有根、茎和叶，但没有种子，用孢子进行繁殖
12 ．海金沙是一观赏植物，它有羽状复叶、地下茎、不定根，叶片背面有孢子囊群，由此推测它属于＿植物。
13 ．认真观察和识别图中所示的植物，回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）对图中的五类植物进行分类：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 2 ) B 类植物不能形成果皮。我们把这类种子没有果皮包被的植物叫做 。
( 3 ）在被子植物中， 往往作为分类的重要依据。
B培优综合练
三、选择题
1 ．有一种植物，植株高大，结有种子；但种子裸露，没有果皮包被。这种植物属子（ )
A ．苔鲜植物 B ．旅类植物 C ．裸子植物 D ．被子植物
2 ．下列植物依次按藻类植物、苔鲜植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物排列的是（ )
A ．海带、葫芦鲜、蕨、苏铁、柑橘 B ．水藻、胎生狗脊、地钱、红松、水杉
C ．紫菜、葫芦鲜、蕨、苹果、樟树 D ．水绵、地钱、芒箕、玉兰、油松
3 ．下列各组植物中，生活环境和繁殖方式最相似的是（ )
A ．墙藓、肾蕨 B ．水绵、水稻 C ．海带、雪松 D ．白菜、紫菜
4 ．下列关于植物类群的叙述，正确的是（ )
A ．海带是藻类植物，因为细胞内没有叶绿体，故呈褐色
B ．苔鲜植物具有输导组织，因此适应陆地生活的能力极强
C ．银杏树是裸子植物，银杏是其果实，又称“白果”
D ．被子植物比裸子植物在生物圈中的分布更为广泛，种类更多
5 ．在植物界里，种类最多、分布最广的植物是（ )
A ．被子植物 B ．裸子植物 C ．蕨类植物 D ．苔藓植物
四、填空题
6 ．生物特征是识别生物的重要依据。请根据下列有关生物特征的描述，选择相对应的生物种类，并将其字母填在括号内。
A ．蚯蚓 B ．虾 C ．马尾松 D ．海带 E ．蕨
( 1 ）生活在富含腐殖质的潮湿土壤中，身体由许多环状体节构成的是（ )
( 2 ）生活在水中，不开花结果，没有根、茎、叶分化的植物是（ )
( 3 ）生活在阴湿环境中，具有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，用抱子繁殖的是（ )
( 4 ）能形成种子，但种子裸露，外面没有果皮包被的是（ )
7 ．图是生活中常见的五种生物，请结合所学知识回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）以上生物中，属于抱子植物的是＿，属于脊椎动物的是 。（均填字母）
( 2 ) C 是＿动物，它的体内没有骨骼，但在体表长着一层 保护身体的
( 3 ) D 生活在阴湿的地方，具有根、茎、叶的分化，属于 植物。
( 4 ) E 生活在水中，它用 呼吸。
第二章观察生物第6节物种的多样性第1课时单细胞生物和多细胞生物
A夯实基础练
一、选择题
1 ．衣藻的运动器官是（ )
A ．细胞壁 B ．叶绿体 C ．鞭毛 D ．眼点
2 ．在草履虫培养液中加人适量碳素墨水，几分钟后将草履虫制成临时装片放在显微镜下观察，被染成黑色的结构最可能是（ )
A ．伸缩泡 B ．食物泡 C ．细胞质 D ．细胞核
3 · 以下是对草履虫形态结构及功能的描述，其中错误的是（ )
A ．草履虫的身体是由一个细胞构成的
B ．草履虫的形态像倒转的草鞋底
C ．草履虫全身布满了纤毛
D ．草履虫内有叶绿体
4 ．下列关于单细胞生物的说法，错误的是（ )
A ．单细胞生物不能独立完成各项生命活动
B ．草履虫能趋利避害
C ．酵母菌的结构中包含细胞壁和液泡
D ．整个生物体只由一个细胞构成
5 ．下列属于单细胞生物的是（ )
① 酵母菌 ② 蚯蚓 ③ 桃花 ④ 衣藻 ⑤ 眼虫 ⑥ 小白兔 ⑦ 草履虫 ⑧ 变形虫
A ． ① ③ ④ ⑤ ⑥ B ． ① ④ ⑤ ⑦ ⑧
C ． ② ③ ⑤ ⑥ ⑧ D ． ① ③ ⑤ ⑦ ⑧
6 ．和单细胞藻类植物相比，草履虫缺少的细胞结构是（ )
① 细胞壁 ② 细胞膜 ③ 细胞质 ④ 细胞核 ⑤ 叶绿体
A ． ① ⑤ B ． ① ④ C ． ② ③ D ． ③ ⑤
7 ．制作观察草履虫的临时装片时，往往要放少量的棉花纤维或滴少许蛋清稀释液，其目的是（ )
A ．增加营养 B ．吸收水分
C ．防止把草履虫压死D ．限制草履虫的运动
8 ．单细胞生物进行细胞分裂的结果是（ )
A ．生物种类增加 B ．生物个体数目增加
C ．生物体细胞数目增加 D ．生物体长大了
二、填空题
9 ．图是衣藻结构示意图，请根据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）图中结构 1 具有 作用；结构 5 是 具有 作用。
( 2 ）衣藻归类为 植物，是因为它的细胞结构中有 和
( 3 ）结构 2 是 。
10 ．根据图回答问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）你认识图中的生物吗？它们都有共同的特点，即整个身体只由 构成，称为 生物。
( 2 ）图中的 A 是 ，人类制作面包、馒头等食品时就用到它。
( 3 ）图中的 B 是 ，它可以借助 在水中旋转前进，通过进行呼吸。它能，对人类是有益的。
( 4 ）图中的 C 是 ，它属于 植物，生活在 中。
B培优综合练
三、选择题
1 ．下列关于草履虫的叙述中，不正确的是（ )
A ．具有细胞膜、细胞质和细胞核 B ．能通过生殖器官进行繁殖
C ．能够趋利避害、适应环境 D ．对污水有一定的净化作用
2 ．图所示的单细胞生物中，能进行光合作用的是（ )
( http: / / www.21cnjy.com / )
3 ．为了探究草履虫对刺激 ( http: / / www.21cnjy.com )作出的反应，某同学在载玻片两端分别滴一滴草履虫培养液，用解剖针把两滴培养液连通起来，在草履虫培养液左侧放少许食盐（如图所示）。用放大镜观察，大多数草履虫将（ )
A ．停止运动 B ．从左向右运动
C ．向食盐方向运动 D ．从右向左运动
4 ．某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响” , 实验设计见表。下列对该实验改进的建议不合理的是（ )
组别 营养液种类 营养液体积 营养液温度 草履虫数量
甲组 稻草浸出液 500 毫升 25 ℃ 2只
乙组 牛奶营养液 500 毫升 10 ℃ 2只
A ．统一用稻草浸出液 B ．营养液温度统一为 25 ℃
C ．草履虫数量改为 20 只 D ．可设置用清水作培养液的对照组
四、填空题
5 ．图是草履虫的形态结构示意图，据图回答下列问题：
( http: / / www.21cnjy.com / )
( 1 ）显微镜下草履虫的形状像一只 。
（2）图中的结构［ ］＿ ( http: / / www.21cnjy.com ) 具有运动作用，具有呼吸和排泄作用的是［ ］ ＿。 ( 3 ）食物由［ ] _ ＿进人体内，形成食物泡，不能消化的食物残渣通过［ ］＿＿排出体外，一个食物泡大约含有 30 个细菌，所以草履虫对 有一定的作用。
五、实验探究题
6.某学校生物兴趣小组野外采集草履虫时，发现水表层的草履虫数量比深层的多。为什么会这样？请帮助他们完成分析与探究过程。
( 1 ）分析并做出假设：水体表层氧含量高于 ( http: / / www.21cnjy.com )深层，草履虫的表膜可以完成 _ _ ，实现它与水环境的气体交换；结合观察到到的现象，可做出假设： 。
( 2 ）制订并实施计划：
① 取甲、乙两个烧杯，加人等量的水。
② 取草履虫放人两个烧杯中，两烧杯中草履虫的大小和数量要＿，放置在相同的生活环境中。
③ 甲烧杯中放置一个细纱网，使草履虫无法靠近水面，乙烧杯 。
( 3 ）分析实验现象，得出结论：一 ( http: / / www.21cnjy.com )段时间后，在显微镜下观察两烧杯中草履虫的生存情况。结果发现甲烧杯中草履虫生活力降低甚至死亡，而乙烧杯中草履虫正常。据此可得出结论：
。
第二章观察生物第6节物种的多样性第2课时生物物种的多样性及其保护
A夯实基础练
一、选择题
1 ．我国是生物种类最丰富的国家之一，拥有种类众多的珍稀动植物。下列哪种珍稀动物是哺乳动物（ )
A ．白鳍豚 B ．扬子鳄 C ．娃娃鱼 D ．朱鹊
2 ．我国物种资源丰富。下列属于我国特有珍稀植物的是（ )
A ．杜鹃 B ．茉莉 C ．珙桐 D ．月季
3 ．给植物打针输液（如图）是近年来植物施肥和防治病虫害的常见方法。下列相关说法中，错误的是（ )
A ．用作施肥的输液液体主要成分是水分、有机物
B ．用作施肥的输液液体主要成分是水分、无机盐
C ．该过程不伤害天敌，有利于保护生物多样性
D ．该方法操作简便，肥料利用率高
4 ．我国多数野生生物濒危或灭绝的主要原因是（ )
A ．生存环境的改变和破坏 B ．环境污染
C ．掠夺式的开发利用 D ．外来物种入侵
5 ．截至 2013 年 ( http: / / www.21cnjy.com ) 4 月，我国( 不含港澳台地区）共建立自然保护区 2669 个，其中，国家级自然保护区 363 个。我国建成的自然保护区可分为两大类，一类是保护生态系统类型的，另一类是（ )
A ．保护所有的动植物的
B ．保护各种珍稀的动植物的
C ．保护濒临灭绝的动物的
D ．保护在灭绝边缘的动植物的
6 ．我国是生物种类多样性最丰富的国 ( http: / / www.21cnjy.com )家之一。由于人们不合理利用野生生物资源，我国也是生物多样性面临严重威胁的国家之一。下列关于生物多样性说法不正确的是（ )
A ．我国是裸子植物最丰富的国家，被称作“裸子植物故乡”
B ．生活在高寒地带的藏羚羊濒临灭绝，这是全球气候变暖所致
C ．建立梅花山华南虎自然保护区的目的是就地保护生物多样性
D ．保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施
7 ．关于对生物多样性的保护，下列做法正确的是（ )
A ．麻雀会偷吃粮食，所以应当斩尽杀绝
B ．为了增加生物的多样性，可以多引进一些外来物种
C ．对人类有益处的珍稀动物可以随便捕杀
D ．建立自然保护区保护生物的多样性
二、填空题
8 ．我国具有丰富的物种资源，有许多稀 ( http: / / www.21cnjy.com )有的动物和植物种类，如 、白鳍豚、 、 、银杉、银杏、 等。
9 ．为了保护自然资源，特别是为了保护 ( http: / / www.21cnjy.com ) 和 ，国家划出了一定的保护区域，这样的地区叫做自然保护区。
10 ．我国参加联合国“人与生物圈”自 ( http: / / www.21cnjy.com )然保护区网的有广东省的 、吉林省的 、四川省的 、贵州省的 等 29 个自然保护区。
B培优综合练
三、选择题
1 ．地球环境中最具有生物多样性的地区是（ )
A ．沙漠 B ．热带雨林 C ．大草原 D ．农田
2 ．下列保护生物多样性的做法中不正确的是（ )
A ．自觉保护濒危动物及其栖息环境
B ．拒绝利用珍稀的动植物，不买野生生物及制品
C ．坚决抵制破坏生物多样性的行为
D ．野生生物营养价值高，大力提倡食用
3 ．图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们，保护动物多样性的根本措施是（ )
A ．防止外来物种人侵
B ．保护动物的栖息地
C ．控制有害动物的数量
D ．宣传保护动物的重要性
4 . 2013 年 1 月 25 日，青海 ( http: / / www.21cnjy.com )三江源生物多样性保护项目在西宁正式启动，今后，青海省 11 个国家级和省级自然保护区生态系统将得到更有效的保护。为保护生物多样性，我们中学生能做的是（ )
A ．建立自然保护区 B ．制定相关法律和文件
C ．建立濒危物种的种质库 D ．拒绝购买珍稀物种制成的商品
5 ．分析图所示漫画的寓意，下列叙述不合理的是（ )
A ．人类破坏环境的行为最终威胁人类自身
B ．污水净化后再排放有利于保护水生生物
C ．生物多样性锐减的唯一原因是大量排放污水
D ．目前，生物圈是所有生物唯一的家园，人类应该保护它
四、填空题
6 ．生物多样性是珍贵的自然遗产，但是由于人类活动的干扰，生物多样性面临着严重的威胁。关注身边的生活，请你回答下列问题：
( l ）列举发生在你身边的两种威胁生物多样性的行为。
( 2 ）你自己可以为保护生物多样性做些什么？（至少说出三个方面）
7.（材料分析题）生物的多样性 ( http: / / www.21cnjy.com )越来越受到人们的重视。表为 《 中国生物多样性国情研究报告 》 的部分数据（表中“百分比”是我国已知种数占世界已知种数的百分比）。
( http: / / www.21cnjy.com / )
( l ）在表中，＿ 类群是我国在世界上占有的百分比最高的生物。
( 2 ）除表所列的类群外，请再举出其他两个生物类群
( 3 ）你知道目前我国正在采取什么措施来保护生物的多样性：
( 4 ）保护生物的多样性对人类的生产和生活有什么意义，列举一例：
第2章观察生物
第 1 节生物与非生物答案
一、
1 . A
2 . D
3 . C 点拨：要判断某一物体是生物还是非 ( http: / / www.21cnjy.com )生物，最根本就是判断它有无生命，即能否与外界自主进行物质和能量交换（也就是新陈代谢），在此基础上，生物还同时具有能生长、繁殖、对外界刺激有反应等特征。自然界的物体都是不断运动的，不存在不动的物体；生物对环境变化能作出一定的反应，但非生物在环境条件改变后也会发生一定的变化，如水蒸气在外界温度降低时会液化成水滴。
4 . D 点拨：区别生物与非生物的特征主 ( http: / / www.21cnjy.com )要是判断其有没有新陈代谢、繁殖、遗传和变异等现象。其中选项 A 、 B 、 C 都不具备这其中的任何一项，故属于非生物，而正在进行冬眠的青蛙具有新陈代谢等生命活动，故属于生物，所以答案选 D 。
5 . B 点拨：种子长成参天大树，是生物的生长现象。
6 . B 点拨：蜗牛有触觉、嗅觉、味觉、视觉，但没有听觉。故选项 B 错误。
7 . D
8 . D
9. D 点拨：本题解题的关键是“共同”二字 ( http: / / www.21cnjy.com )。能快速运动是大多数动物的特征；能进行光合作用是绿色植物所具有的特征；而病毒是没有细胞结构的。所以它们不是所有生物都具有的共同特征，但作为生物都能够繁殖，否则生物就会随着个体的死亡而消失，所以能生长和繁殖才是生物的共同特征。
10 . ( 1 ) A ( 2 ) C ( 3 ) A
二、
11 . ( 1 ） ① 壳； ② 眼； ③ 触角； ④ 口； ⑤ 足 ( 2 ）受到外界刺激；保护 ( 3 ）角虫觉；视觉；嗅觉；味觉
12 . ( 1 ）生物能对外 ( http: / / www.21cnjy.com )界刺激有反应 ( 2 ）生物具有生长现象 ( 3 ）生物具有繁殖现象 13 ．非生物；电子宠物鸡没有“能呼吸、能生长、能繁殖后代，对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化”等生物的基本特征
一对外界刺激有反应；使生物趋利避害，有利于生 ( http: / / www.21cnjy.com )物的生存点拨：含羞草叶子被触碰后会合拢是含羞草对触碰这种刺激产生的反应。这样可使生物避开有害刺激、趋向有利刺激。
15 . ( 1 ）小麦、 ( http: / / www.21cnjy.com )向日葵、菱角、水草、树、小鸟、小明。 ( 2 ）向日葵迎着太阳生长：体现生物能对外界刺激作出反应。小鸟喂养雏鸟：体现生物能繁殖。 ( 3 ）生物是有生命的物体，即具有能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化等特征。非生物个体不具备这些特征。
1 . C
2 . C
3 . C 点拨：蜗牛没有听觉。
4 . C 点拨：风雨是非生物。
5 . B
6 . B
7 . B 点拨：生物对外 ( http: / / www.21cnjy.com )界刺激有反应使得生物能趋利避害，有利于生物的生存。去掉几片鳞片的小螂鱼释放告警外激素，这种外激素使得大室螂鱼逃向 B 端。
8 . ( 1 ）小草、桃树、杏树、 ( http: / / www.21cnjy.com )梨树、蜜蜂、蝴蝶、野花。（ 2 ）它们具有能呼吸、能生长、能繁殖后代、对外界刺激有反应、能遗传和变异、能进化等特征。（ 3 ） ① “小草偷偷地从土里钻出来”说明了生物能够生长。 ② “开满了花赶趟儿尹，说明了生物能繁殖。 ③ “野花遍地”说明了生物能繁殖。
第 2 节细胞第 1 课时认识细胞答案
一、
1 . A
2 . A
3 . C 点拨：人的口腔细胞十分微小， ( http: / / www.21cnjy.com )必须借助显微镜才能看清它们。平面镜不起放大作用，放大镜的放大倍数太小也不能达到观察人体口腔上皮细胞的目的，夭文望远镜是观察夭体的仪器，也不能观察人体口腔上皮细胞。综上所述，实验室观察人体口腔上皮细胞的仪器是显微镜。
4 . B
5 . A 点拨；一般来说细胞内是 ( http: / / www.21cnjy.com )细胞液，外层包裹细胞膜，而细胞膜比较柔软，可塑性强，形状可随意变化，所以一般呈现球形。而细胞壁是由纤维素构成，硬度大，可塑性差，形状不能随意变化，一般构成立方体或多面体的形状，这种硬度大的细胞壁能起到很好的保护细胞的作用。
6 . C
7 . D 点拨：细胞壁是纤维素， ( http: / / www.21cnjy.com )耐热性好，不会破。细胞膜是磷脂双分子膜，热稳定性差，沸水可以破坏它的结构，而胞内的物质可以透过细胞壁渗出，所以就会变红。
C 点拨：熟悉细胞学说的基本内容即可顺利解题。细胞学说认为所有的动物和植物都是由细胞构成的。
9 . C 点拨：遗传物质在细胞核中。
二、
10 ．细胞点拨：细胞是构成生命活动基本结构和功能单位。
11 . ( 1 ）植物；细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞壁；液泡；叶绿体（ 2 ） ② ；细胞膜 ( 3 ） ④ ；细胞核（ 4 ） ⑥ ；细胞质（ 5 ） ① ；细胞壁；纤维素 ( 6 ）液泡；细胞液（ 7 ）叶绿体；叶绿素；光合作用
1 . B 点拨：此题考查动物细 ( http: / / www.21cnjy.com )胞与植物细胞的区别。题中桃树、苹果、洋葱、月季、海带是植物，由植物细胞构成，它们之间细胞相似性更多。而蛆躬｝、鱼、跳蚤是动物，由动物细胞构成，它们之间细胞相似性更多。
2 . C 点拨：本题考查动物细胞和 ( http: / / www.21cnjy.com )植物细胞结构的不同之处及各自的功能。人和动物的细胞与树木的细胞相比缺少细胞壁、叶绿体和液泡，其中细胞壁具有支持和保护的功能，这样的多个细胞组合在一起后，自然要比多个动物细胞组合在一起坚硬，故树木要比人和动物的身体坚硬得多。
3 . A 点拨：海带可以有效地控制碘的吸收，而能控制物质进出细胞的结构是细胞膜。
4 . B
A 点拨：一切生物的性状均由遗传物质决定，而细胞核中有遗传物质。
6 . D 点拨：利用显微镜把细胞分解为细胞壁、细胞质、细胞膜、细胞核等几个不同部分来认识，这种方法属于实验分析。
7 . B
第 2 课时显微镜的使用答案
一、
1 . D 点拨：明确显微镜各结构的作用是解题关键。能够较大范围升降镜筒的是粗准焦螺旋，较小范围升降镜筒的是细准焦螺旋。
2 . B 点拨：用显微镜观察时，双眼均需张开，左眼朝目镜内
注视，右眼睁开便于记录。
3 . B
4 . D
5 . B
6 . D 点拨：低倍镜中观察到的细胞较小，但数目较多；高倍镜中观察到的细胞较大，但数目较少。
7 . C 点拨：考查显微镜的使用，接下来的步骤就是眼睛看着物镜，向前转动粗准焦螺旋，使镜筒降至最低
二、
8 . ( 1 ）镜座；镜筒；镜臂（ ( http: / / www.21cnjy.com )劝镜筒（ 3 ）物镜转换器；低倍；左；平面；凹面；明亮的圆形（ 4 ）中央；物镜；粗准焦螺旋；目镜；细准焦螺旋
9 ． ① 一 C ； ② 一 D ； ③ 一 B ； ④ 一 A
1 . A
2 . B
3 . C
4 . B 点拨：本题易将放大倍数 ( http: / / www.21cnjy.com )与细胞数目的关系理解错误。当放大倍数增加到原来的 4 倍时，观察范围变成原来的 1 / 4 ，因此由原来的 8 个细胞变成 2 个。
D 点拨：本题易将装片的移动方向与物 ( http: / / www.21cnjy.com )像的移动方向的关系理解错误。显微镜中成的像是一个倒立的像（上下、左右都颠倒），当微小生物向右下方移动时，它在玻片上的实际移动方向是左上方，因此要把它移到视野中央，要向右下方移动载玻片。
6 . ( 1 ) C ( 2 ） ( http: / / www.21cnjy.com )顺时针（ 3 ) B 点拨： ( 1 ）在相同的光源和反光镜下，放大倍数越大视野越暗。（ 2 ）在显微镜中成的像为一个倒像，具体解题时可采用两次颠倒法辅助作图：先上下颠倒，作图后可发现为逆时针，再左右颠倒，作图后可发现又变成了顺时针。 ( 3 ）直径被放大了 50 倍，因此该显微镜的放大倍数为 50 倍。
第 3 课时观察细胞
【 A 】 一、
1 . A
2 . D 点拨：由图示可知，图中是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片，其步骤是：擦一滴一撕～展一盖一染，据此就可排出正确的操作步骤。
3 . D
4 . C 点拨：增加视野亮度通常的做法是：增大光圈、改用凹面镜、增强光源。
5 . D 点拨：应该先让盖玻片的一边接触载玻片上的水滴，再轻轻地放下，这样不易形成气泡，便于观察。
6 . B 点拨：制作人 ( http: / / www.21cnjy.com )体口腔上皮细胞临时装片时要在载玻片的中央滴生理盐水；观察装片时，发现物像在视野的左上方，应将装片向左上方移动；物像的放大倍数是目镜和物镜放大倍数的乘积。
7 . D 点拨：光线较弱时，应该使用大光圈。
8 . C 点拨：正确的染 ( http: / / www.21cnjy.com )色方法如 C 中的方法，这样做是因为在一侧吸水时可以让盖玻片下形成一个水流，然后就可使另一侧的染液随水流而进人材料中。
二、
9 . ( 1 ) D 一 C ( http: / / www.21cnjy.com )一 A 一 B ( 2 ）使盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴；避免产生气泡（ 3 ) B ；碘液（ 4 ）在盖玻片的一侧用吸水纸吸引（ 5 ）气泡
10 . ( 1 ）表皮撕得太厚（ ( http: / / www.21cnjy.com )或表皮未在载玻片上展平） ( 2 ) B 点拨：原来的视野中是有光的，当正常转换成高倍物镜后也应该有光，只是视野会变暗。但题目中说“视野中无光斑”，说明物镜没有正确到位，需要继续转动。
11 . ( 1 ）丙（ 2 ）细胞 ( http: / / www.21cnjy.com )核点拨： ( 1 ）图中甲是红细胞，是动物细胞；乙是植物细胞；丙是口腔上皮细胞，是动物细胞；丁是动物细胞。植物细胞的形状近似于长方形，而动物细胞近似于椭圆形，植物细胞有特有的细胞壁、液泡、叶绿体结构，细胞与细胞之间有胞间连丝。（ 2 ）制作临时装片的实验步骤为：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。其中在“染”这一步，需要在盖玻片的一端滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，使染液浸润标本的全部。染色时用稀碘液，呈弱碱性，因为细胞核中有容易被碱性染料染上颜色的染色体，故细胞核染色最深。
【 B 】
1 . D 点拨：细胞质与液泡间的界面是透明的，观察透明的界面不应用过强的光线，如果光线过强，反而看不清楚。
2 . A 点拨：在盖盖玻片时，操作不当会产生气泡，影响观察。
3 . A 点拨：洋葱鳞片叶内表皮细胞中无叶绿体；要想看到更多的细胞应换用放大倍数更小的目镜或物镜。
4 ．甲；气泡点拨：乙中有黑色小圆圈，这是气泡。
5. ② ① ④ 点拨：若要进一步 ( http: / / www.21cnjy.com )观察微藻 A 的内部结构，首先向左移动装片把 A 移至视野中央，再转动物镜转换器换用高倍镜，再调节细准焦螺旋，使物像更清晰。
6 ．方法步骤： ② 。． 1 ；。． ( http: / / www.21cnjy.com ) 9 ; 2 . 0 （其他浓度合理也可） ③ 消毒；口腔；均匀 ④ 低预测结果： 1 号载玻片上的细胞破裂， 3 号载玻片上的细胞皱缩，只有 2 号载玻片上的细胞完好
【 C 】 （ 1 ） ③ ；消 ( http: / / www.21cnjy.com )毒牙签、凉开水、稀碘液、吸水纸、纱布和生理盐水（除“纱布、凉开水”外，其他项目不能缺少） ( 2 ) 50 ( 3 ）反光镜（ 4 ）多画了液泡；细胞核不能涂黑，要用铅笔点上细密的点点拔：制作人体口腔上皮细胞临时装片时不需要刀片，而需要牙签等。若视野过亮，可以调节光圈和反光镜。
第 3 节生物体的结构层次第 1 课时细胞的分裂、生长和分化答案
一、
1 . A 点拨：细胞分 ( http: / / www.21cnjy.com )裂的功能是使细胞数目增多（若是单细胞生物，则意味着生物个体增多）；细胞分化的功能是形成不同的组织；而细胞生长的功能是使细胞体积增大。
2 . A 点拨：细胞生长指细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断长大的过程。
3 . B 点拨： A ，许多生物的生长 ( http: / / www.21cnjy.com )发育都是从一个细胞 ― 受精卵开始的，受精卵之后的细胞在继续分裂生长过程中通常会发生分化，故不符合题意； B ．植物的分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其他组织，体内具有分裂能力的细胞比没有分裂能力的细胞少，故符合题意； C ．细胞分化会使细胞种类增多，不会使细胞数目增多，故不符合题意； D ．细胞生长会导致细胞体积增大，故不符合题意。
4 . B 点拨：细胞分化是指细胞在分裂的基础上形成不同形态、结构、功能的细胞。这些细胞构成了不同的组织。
5 . A
6 . B 点拨：胚胎干细胞最终可以“变成”其他各种细胞，这就是一种分化能力。
二、
7 .分化
8 ．分裂；生长；分化 ,
( 1 ）动物；植物（ 2 ）细胞核；染色体（ 3 ）是
10 . ( 1 ） ① 细胞核； ② 染色体 ( 2 ）不变，分裂前后，细胞内的染色体数目保持不变，从而保证子细胞内遗传物质的相对稳定
1 . A
2 . C 点拨：刚分裂出来的细胞体积比母细胞小；高度分化的细胞没有分裂能力。
3 . B 点拨：细胞跟生物体一样，都要经历生长、衰老和死亡的过程，细胞在不断地死亡，只有通过分裂产生新细胞才能维持旺盛的生命力。
4 . B 点拨：细胞分裂出现了染色体，而细胞形态和功能发生变化出现在细胞分化的过程中。
5 . B
6 . ( 1 ）细胞是生物体结 ( http: / / www.21cnjy.com )构和功能的基本单位 ( 2 ）细胞可以分裂点拨：因为草履虫是单细胞动物，草履虫的全部生命活动只在一个细胞内进行，因此，细胞是生物体结构和功能的基本单位。同时，作为单细胞生物可以通过细胞分裂来繁殖后代。
7 . ( 1 ）受精卵；细胞分 ( http: / / www.21cnjy.com )裂；形态结构；分裂 ( 2 ）细胞分化；分裂；分裂；变化点拨：从 A 到 D 可以看到细胞的形态和结构不变，因此可推测 A 到 D 的过程属于细胞分裂，同时，也体现出 A 、 B 、 C 中的细胞具有分裂能力。 D 与 E 、 G 的细胞在形态和结构上不同，说明 D 到 E 、 G 的过程属于细胞分化。
8.（ 1 ）分化（ 2 ）分裂
第 2 课时植物和动物的组织答案
一、
1 . C 点拨：人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。保护组织是植物体的基本组织。
C 点拨： A ．动物体 ( http: / / www.21cnjy.com )内运输营养物质和氧气的都是结缔组织； B ．动物没有保护组织； D ．像单细胞生物既不具有四种组织，也不一定是通过受精卵分裂分化来的。
3 . B 点拨：本题易误认为肌键属于肌肉组织而出错。肌腿属于结缔组织。
4.B
5 . A 点拨：植物组织有保 ( http: / / www.21cnjy.com )护组织、营养组织、输导