2.1网络改变世界 课时训练(含答案)--2024-2025学年八年级道德与法治上册
文档属性
| 名称 | 2.1网络改变世界 课时训练(含答案)--2024-2025学年八年级道德与法治上册 |
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| 格式 | doc | ||
| 文件大小 | 2.5MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 统编版 | ||
| 科目 | 道德与法治 | ||
| 更新时间 | 2024-09-11 00:00:00 | ||
文档简介
2.1 网络改变世界(课时训练)---【统编版 2024新教材】
2024-2025学年八年级道德与法治上册
一、基础知识
1.2023年央视春晚充分运用XR、AR等前沿科技,打造惟妙惟肖的虚拟舞台,为观众带来极致体验。5G云连线技术搭建从云端到现场的桥梁,让春晚舞台现场内外同唱一首歌。这让我们认识到 ( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②只有网络才能让生活变得更丰富多彩
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2022年11月10日,第五届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)圆满落幕。本届进博会线上线下同步进行,意向成交金额735.2亿美元,比上届增长3.9%,实现了成功、精彩、富有成效的预期目标。这表明网络 ( )
A.为文化建设搭建新平台
B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力
D.为生态建设提供新途径
3.随着网络的日益普及,越来越多的公民通过互联网参与政治生活、行使政治权利,这就是网络问政。网络问政 ( )
①丰富了民主形式 ②拓宽了民主渠道 ③扩大了民主权利 ④推动了民主进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.近年来,故宫博物院通过加速网络化建设,开发了“掌上故宫”“故宫展览”等智能手机应用,每天点击量超过100万次,既大大缓解了游客增多的压力,也借助“互联网+”走进千家万户。材料表明 ( )
①一切信息都可以在网络上广泛传播②网络为文化传播搭建了新平台③互联网打破了地域界限,拓展了文化交流的场合④网络提高了文化传播的速度
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.小明的爸爸说:“有了网络,可以随时随地看新闻、发邮件、在线学习,可以充分利用时间。”小明的妈妈说:“网络中会出现一些虚假的、不良的信息,而且容易泄露个人隐私。”下列观点能全面反映上述对话的是 ( )
A.网络促进人际交往B.网络滋生虚假信息C.网络是一把双刃剑D.网络丰富民主生活.6.经常逃学且沉迷于网络游戏的中学生杨某,为了筹措上网资金,在深夜实施盗窃,被警方刑事拘留。材料说明沉迷于网络的危害有 ( )
①影响学业和生活 ②耗费时间,浪费钱财③影响身心健康 ④必然导致违法犯罪
①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7.小明微信里有200多个好友,每天忙于在朋友圈为好友点赞留言。他却发出“互联网时代,我感觉好孤单”“我与家里人相对无言!”等感叹。这反映出的问题是 ( )
A.网络时代一定会造成人们的孤单
B.虚拟交往能取代现实的人际关系
C.虚拟交往疏离了现实的人际关系
D.人们不应该进行虚拟的网络交往
8.右图漫画主要告诉我们( )
A.网络拓宽了人际交往的新通道
B.网络为文化传播搭建了新平台
C.网络世界个人隐私容易被侵犯
D.沉迷于网络,影响学习和工作
9.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。毛细效应实验最细吸管开启“倍速模式”.一颗小小的钢球让水球变“懒”……在线“天宫课堂”奇妙、有趣、生动,点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到 ( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩
③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列漫画,你认为分类正确的一项是( )
A.①③⑤/②④⑥ B.①④⑤/②③⑥ C.②⑤⑥/①③④ D.①②③/④⑤⑥
素养提升
11.网络改变世界
道德与法治课上,老师结合网络生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
【丰富日常生活】
请你完成以下任务
【推动社会进步】当前,以5G、大数据等为代表的新一代信息通信技术蓬勃发展,小林所在的班级开展了探究活动,他分享了自己在网络上搜集到的资料。
目前,我国5G网络规模已经全球领先,
已建设5G基站超过160万个,覆盖全国所有地市、县城、城区和92%的乡镇镇区,5G典型应用场景已经覆盖了国民经济97个大类中的40个。
请你运用网络推动社会进步的知识,分析国家这样做的依据。(答出两点)
【慧眼识别陷阱】
寒假期间,某校学生小江在QQ群内看到一条“福利返现”的信息,他将群主加为好友之后被骗走了988元。被骗之后的小江在家长的陪同下报警,并将自己被骗的全部过程和骗子的套路记录下来。因报警及时,3名犯罪嫌疑人全部落网,被骗钱款也悉数追回。
(3)上述材料中“福利返现”现象的发生表明网络上存在哪些陷阱?
12.八年级学生乐乐利用国庆假期参观了国家博物馆,记录了一组以“网络生活新空间”为主题的微镜头。
请你透过这组微镜头,从三个方面感受网络的积极作用。
答案
1.B 解析:材料说明网络打破了传统人际交往的时空限制,让信息传递和交流变得方便迅捷,为文化传播搭建了新平台.①③正确;②错误,观点太过绝对;④不符合题意。故选B。
2.C 解析:题文材料体现了网络的积极作用,表明网络为经济发展注入新活力,故C正确;A、B、D排除,材料未涉及文化建设、民主政治、生态建设的内容。
3.B 解析:根据所学可知,①②④正确;③错误,夸大了网络问政的作用。故选B。
4.D 解析:根据所学判断,②③④正确;①错误,“一切……都··”的说法太过绝对。故选D。
5.C 解析:题干中,小明爸爸的话涉及网络的利,小明妈妈的话涉及网络的弊,说明了网络是一把双刃剑,有利亦有弊。故选C。
6.C解析:根据所学可知,①②③符合题意;④中的“必然导致”说法太绝对。故选C。
7.C 解析:小明的感叹体现了网络的消极影响,所以C正确;A观点太绝对;B错误,虚拟交往不能取代现实的人际关系;D错误,忽略了网络交往的积极影响,排除。
8.C 解析:漫画反映了某些APP违法违规收集使用个人信息的内容,这告诉我们在网络世界中,个人隐私容易被侵犯,故C正确;排除不符合漫画寓意的A、B、D三项。
9.B 解析:根据所学可知,①③正确;②说法太过绝对,我们生活丰富多彩的方式有很多,网络并非唯一途径;④观点正确,但材料没有体现。故选B。
10.B 解析:分类的标准是网络影响的积极方面和消极方面。①④⑤都是积极方面,相关的行为促进了学习工作、促进了经济发展、促进了民主政治的进步,属于同一类。②③⑥属于网络的消极影响。故选B。
11.(1)情境一:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
情境二:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
情境三:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(2)①网络为经济发展注入新的活力;②网络促进民主政治的进步;③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(3)①网络信息良莠不齐。有人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
12..①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变方便迅捷。③网络为经济发展注入新的活力,也为文化传播搭建新平台。
2024-2025学年八年级道德与法治上册
一、基础知识
1.2023年央视春晚充分运用XR、AR等前沿科技,打造惟妙惟肖的虚拟舞台,为观众带来极致体验。5G云连线技术搭建从云端到现场的桥梁,让春晚舞台现场内外同唱一首歌。这让我们认识到 ( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷
②只有网络才能让生活变得更丰富多彩
③网络打破了传统人际交往的时空限制
④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.2022年11月10日,第五届中国国际进口博览会在国家会展中心(上海)圆满落幕。本届进博会线上线下同步进行,意向成交金额735.2亿美元,比上届增长3.9%,实现了成功、精彩、富有成效的预期目标。这表明网络 ( )
A.为文化建设搭建新平台
B.为民主政治拓展新思路
C.为经济发展注入新活力
D.为生态建设提供新途径
3.随着网络的日益普及,越来越多的公民通过互联网参与政治生活、行使政治权利,这就是网络问政。网络问政 ( )
①丰富了民主形式 ②拓宽了民主渠道 ③扩大了民主权利 ④推动了民主进步
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.近年来,故宫博物院通过加速网络化建设,开发了“掌上故宫”“故宫展览”等智能手机应用,每天点击量超过100万次,既大大缓解了游客增多的压力,也借助“互联网+”走进千家万户。材料表明 ( )
①一切信息都可以在网络上广泛传播②网络为文化传播搭建了新平台③互联网打破了地域界限,拓展了文化交流的场合④网络提高了文化传播的速度
A.①③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④
5.小明的爸爸说:“有了网络,可以随时随地看新闻、发邮件、在线学习,可以充分利用时间。”小明的妈妈说:“网络中会出现一些虚假的、不良的信息,而且容易泄露个人隐私。”下列观点能全面反映上述对话的是 ( )
A.网络促进人际交往B.网络滋生虚假信息C.网络是一把双刃剑D.网络丰富民主生活.6.经常逃学且沉迷于网络游戏的中学生杨某,为了筹措上网资金,在深夜实施盗窃,被警方刑事拘留。材料说明沉迷于网络的危害有 ( )
①影响学业和生活 ②耗费时间,浪费钱财③影响身心健康 ④必然导致违法犯罪
①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
7.小明微信里有200多个好友,每天忙于在朋友圈为好友点赞留言。他却发出“互联网时代,我感觉好孤单”“我与家里人相对无言!”等感叹。这反映出的问题是 ( )
A.网络时代一定会造成人们的孤单
B.虚拟交往能取代现实的人际关系
C.虚拟交往疏离了现实的人际关系
D.人们不应该进行虚拟的网络交往
8.右图漫画主要告诉我们( )
A.网络拓宽了人际交往的新通道
B.网络为文化传播搭建了新平台
C.网络世界个人隐私容易被侵犯
D.沉迷于网络,影响学习和工作
9.2022年10月12日,“天宫课堂”第三课正式开讲。神舟十四号乘组航天员陈冬、刘洋、蔡旭哲在“新教室”问天实验舱带来了一场精彩的太空科普课。毛细效应实验最细吸管开启“倍速模式”.一颗小小的钢球让水球变“懒”……在线“天宫课堂”奇妙、有趣、生动,点亮了很多同学探索宇宙的梦想。这能帮助同学们认识到 ( )
①网络让信息传递和交流变得方便迅捷 ②只有网络才能让生活变得更丰富多彩
③网络打破了传统人际交往的时空限制 ④网络极大促进了传统行业的转型升级
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
10.下列漫画,你认为分类正确的一项是( )
A.①③⑤/②④⑥ B.①④⑤/②③⑥ C.②⑤⑥/①③④ D.①②③/④⑤⑥
素养提升
11.网络改变世界
道德与法治课上,老师结合网络生活,创设探究情境,提出学习任务,组织开展探究式学习。
【丰富日常生活】
请你完成以下任务
【推动社会进步】当前,以5G、大数据等为代表的新一代信息通信技术蓬勃发展,小林所在的班级开展了探究活动,他分享了自己在网络上搜集到的资料。
目前,我国5G网络规模已经全球领先,
已建设5G基站超过160万个,覆盖全国所有地市、县城、城区和92%的乡镇镇区,5G典型应用场景已经覆盖了国民经济97个大类中的40个。
请你运用网络推动社会进步的知识,分析国家这样做的依据。(答出两点)
【慧眼识别陷阱】
寒假期间,某校学生小江在QQ群内看到一条“福利返现”的信息,他将群主加为好友之后被骗走了988元。被骗之后的小江在家长的陪同下报警,并将自己被骗的全部过程和骗子的套路记录下来。因报警及时,3名犯罪嫌疑人全部落网,被骗钱款也悉数追回。
(3)上述材料中“福利返现”现象的发生表明网络上存在哪些陷阱?
12.八年级学生乐乐利用国庆假期参观了国家博物馆,记录了一组以“网络生活新空间”为主题的微镜头。
请你透过这组微镜头,从三个方面感受网络的积极作用。
答案
1.B 解析:材料说明网络打破了传统人际交往的时空限制,让信息传递和交流变得方便迅捷,为文化传播搭建了新平台.①③正确;②错误,观点太过绝对;④不符合题意。故选B。
2.C 解析:题文材料体现了网络的积极作用,表明网络为经济发展注入新活力,故C正确;A、B、D排除,材料未涉及文化建设、民主政治、生态建设的内容。
3.B 解析:根据所学可知,①②④正确;③错误,夸大了网络问政的作用。故选B。
4.D 解析:根据所学判断,②③④正确;①错误,“一切……都··”的说法太过绝对。故选D。
5.C 解析:题干中,小明爸爸的话涉及网络的利,小明妈妈的话涉及网络的弊,说明了网络是一把双刃剑,有利亦有弊。故选C。
6.C解析:根据所学可知,①②③符合题意;④中的“必然导致”说法太绝对。故选C。
7.C 解析:小明的感叹体现了网络的消极影响,所以C正确;A观点太绝对;B错误,虚拟交往不能取代现实的人际关系;D错误,忽略了网络交往的积极影响,排除。
8.C 解析:漫画反映了某些APP违法违规收集使用个人信息的内容,这告诉我们在网络世界中,个人隐私容易被侵犯,故C正确;排除不符合漫画寓意的A、B、D三项。
9.B 解析:根据所学可知,①③正确;②说法太过绝对,我们生活丰富多彩的方式有很多,网络并非唯一途径;④观点正确,但材料没有体现。故选B。
10.B 解析:分类的标准是网络影响的积极方面和消极方面。①④⑤都是积极方面,相关的行为促进了学习工作、促进了经济发展、促进了民主政治的进步,属于同一类。②③⑥属于网络的消极影响。故选B。
11.(1)情境一:网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。
情境二:网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
情境三:网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。
(2)①网络为经济发展注入新的活力;②网络促进民主政治的进步;③网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(3)①网络信息良莠不齐。有人通过设置陷阱进行网络诈骗,侵害他人利益。②个人隐私容易被侵犯。在开放的网络世界里,侵犯个人隐私的行为,让人防不胜防。
12..①网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。②网络让我们日常生活中的信息传递和交流变方便迅捷。③网络为经济发展注入新的活力,也为文化传播搭建新平台。
常见问题
这份教案适用于什么教材版本?
本教案适用于统编版相关教学场景,可在21世纪教育网检索同版本配套资源。
适用学段和科目是什么?
适用学段与科目:初中、0、道德与法治。
文件是什么格式,大小多少?
文件格式为 DOC,文件大小约 2.5MB。
文档主要包含哪些内容?
2.1 网络改变世界(课时训练)---【统编版 2024新教材】2024-2025学年八年级道德与法治上册一、基础知识1.2023年央视春晚充分运用XR、AR等前沿科技,打造惟妙惟肖的虚拟舞台,为观众带来极致体验。5G云连线技术搭建从云端到…
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