登陆21世纪教育 助您教考全无忧
1教学目标
1.通过研究了解对勾函数的图象与性质；
2.体验从特殊到一般的知识探究的过程，增强自主学习的能力;
3.学以致用，提高数学理论的应用能力；
4.增强运用数形结合等数学思想指导解题的自觉性。
2学情分析
该班级是高二年级文科班，刚刚进入一轮复习的函数部分，学生整体基础不错。
3重点难点
重点：发现并探索得出函数的图像与性质
难点：应用图像性质解决单调性及最值问题
4教学过程
4.1 第一学时
教学活动
活动1【活动】自主探究
1教学目标
了解关于天才的话题。
明确天才出现的原因。
2学情分析3重点难点4教学过程
4.1 第一学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.2 第二学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
4.3 第三学时教学目标
学时重点
学时难点教学活动
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 2 页 （共 2 页） 版权所有@21世纪教育网
