北师大版六年级上册数学《找圆心》课件(共14张PPT)

(共14张PPT)
找
圆
心
一、游戏导入新课。
1号
2号
小红
小橙
小黄
小绿
小青
小蓝
小紫
小明
小红
小橙
小黄
小绿
小青
小蓝
小紫
小明
圆形木质零件中心打孔
铆工师傅在铁质零件的圆心处焊接
实际生产生活
大胆来猜：要想找到一个圆的圆心，得先找什么？
二、自主探索、合作交流。
关于直径你都记得哪些知识？
直径怎么找？
直径
为什么？
直径通过圆心
直径所在的直线是圆的对称轴。
直径是圆内最长的线段。
圆的对称轴
最长的线段
探究要求（4人为一组）：
①找出3样物品圆面的圆心，画出直径，测量长度标在物品上。
②找到方法后，用数学知识去解释。
③想不出办法时，求助“锦囊妙计”。
二、自主探索、合作交流。
对折
三、交流方法、解释理由
两条直径的交点就是圆心。
第一条直径通过圆心。
第二条直径也通过圆心。
圆外画一个最( )的正方形，
正方形的两条角对角的线的交点是圆的( )。
圆内画一个最（ ）的正方形，
正方形的两条角对角的线的交点是圆的( )。
o
o
小
圆心
大
圆心
正方形法
实际生产生活
直角尺法
解决问题1：
四、总结方法、解决问题
自制钟表
解决问题2：
谢谢大家