(共10张PPT)
张家港市崇真中学
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我们初中学过的函数，指出图形变化的趋势
(1)y＝－x＋1
(2)y＝x2
(3)y＝
提问：如何用数学语言准确刻画函数在某个区间上y随x增大而增大？（以函数 为例研究）
y＝x2
一般地，设函数y ＝ f(x) 的定义域为A，区间I A．
如果对于区间I内的任意两个值x1、x2，当x1＜x2时，都
有f(x1)＜f(x2)，那么就说y＝f(x)在区间I上是单调增函数， I称为y＝f(x)的单调增区间．
如果对于区间I内的任意两个值x1、x2，当x1＜x2时，都有f(x1)＞f(x2)，那么就说y＝f(x)在区间I上是单调减函数，I称为y＝f(x)的单调减区间．
若函数y＝f(x)在区间I上是单调增函数或单调减函数，那么就说函数y＝f(x) 在区间I上具有单调性．单调增区间和单调减区间统称为单调区间．
1、单调增函数与单调减函数
区间I
任意
当x1＜x2时，都
有f(x1)＜f(x2)
2、单调性、单调区间
注：从图像上看，单调增函数图像从左到右上升，单调减函数图像从左到右下降.
O
1.作出以下函数的图像，写出单调区间
(1)y＝－(x－2)2＋4
(2) y＝－
2.试用单调性的定义证明：
函数 在 上是单调增函数.
(－∞，0)
y＝－
3.证明：函数 在(2，＋∞)上是单调减函数.
y＝－(x－2)2＋4
用定义法证明函数单调性的步骤：
①取值；
②作差变形；
③定号；
④判断．
课堂小结
1.函数单调性的概念，单调增（减）函数的概念，注意关键词
2.判断函数单调性的方法： 图像（从“形”的角度）
3.证明函数的单调性的方法：定义（从“数”的角度）
4.数形结合的数学思想方法
