GFI 八上 Unit 2
I. Word Form
1. ____________ n.(国际)互联网;因特网
2. ____________(=____________)节目
3. ____________ n.秋千v.(使) 摆动(过去时____________)
4. ____________ adj./adv./pron. 最少;最小
5.____________ n.健康____________ adj.健康的 ____________ adj.不健康的
6.____________ n. 结果;后果
7. ____________(=____________)n.百分之...
8. ____________ conj. 虽然;尽管;即使
9. ____________ prep. 以;凭借;穿过
10. ____________ n. 头脑;心智
11. ____________ adj. & pron. 这样的;那样的;类似的
12. ____________ n. 牙科医生
13. ____________ n. 杂志;期刊
14. ____________ adv. 然而;不过
15. ____________ adv. 几乎;差不多
16. ____________ pron. 没有一个;毫无
17. ____________ adj. 较少的____________ adj. 少的 ____________ adj.最少(的)
18. ____________ n. 得分;点 v.指;指向
II. Phrases and sentences
1. ________________ 摇摆舞
2. ________________ 至少 ________________ 至多
3. ________________ 为什么呢?
4. ______________________=__________________________ 下周我很忙。
5. _______ adv. 几乎不 ________ adj.困难的;坚硬的 _________adv. 努力地;大量地
6. ________________________=________________________他可能是一名士兵。
7. ________________ 有时(adv.) ________________ 一些时间 ________________ 几次
8. ________________垃圾食品
9. ________________ 业余活动
10. ________________/________________上网
11. ________________例如;像......这样
12. ________________开始做某事
13. ________________________________________________ 开始运动吧,不然太晚了。
14. ________________对......有好处 ________________擅长......
15. ________________“多久”,询问时间多久。回答:in+段时间
________________“多久一次”,询问动作的频率。回答:often,twice a week等。
________________“多快,过多久”,询问多久之后。回答:in+一段时间。
________________“多远”, 询问距离多远。回答:ten minutes' walk等。
________________“多少”,询问可数名词数量。回答:数词+可数名词复数。
________________“多少”询问可数名词数量。回答:数词+量词+不可数名词。
“多少钱”询问价格。回答:数词+货币单位
________________=________________例如
___________ conj. 虽然;尽管;即使,引导让步状语从句。但不能与____________同时使用。____________放在句首,____________ 放在句中。
E.g. ____________ the car is old, it stills runs well.
= The car is old, ____________ it still runs well.
____________/____________后接动词的______形式。凭借;通过......的方式。
none指数量,“没有什么人或东西”
no one指没有人,相当于nobody
E.g. How many people are there in the room ---____________.
Who was late for school today ---____________.