第7、8课 暗夜迷雾——西欧封建社会(政治、经济、思想)大单元教学课件

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名称 第7、8课 暗夜迷雾——西欧封建社会(政治、经济、思想)大单元教学课件
格式 pptx
文件大小 19.3MB
资源类型 试卷
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-11 17:08:48

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文档简介

(共32张PPT)
导入
476年
395年
西罗马帝国
东罗马帝国(拜占庭帝国)
罗马帝国
1453年
395年
中世纪史
封建社会
整体感知
无论如何,中世纪都不是一个沉睡的、可怕的时代,而是一个充满变化的时代。
——朱迪斯·M·本内特《欧洲中世纪史》
思考
中世纪是一个怎样的时代?
什么是“中世纪”?这个概念直到启蒙运动时才使用,指的是在西方文明的发展中,有一个光辉灿烂的古代,又有一个光芒四射的现代。但在两者之间却有一个没有光明,一切都停滞落后的时代,这个时代延续了一千年之久。他们把这个时期叫做“中”世纪,也就是处在“光芒”和“光辉”中间的一段,又被称“黑暗的中世纪”。
——钱乘旦《西方那块土》
黑暗?
充满变化?
黑暗中孕育光明
停滞中暗潮涌动
单元架构
一、欧洲封建社会的形成与发展
二、举足轻重的基督教会——西欧思想
三、契约之下的封君封臣——西欧政治
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
第三单元 封建时代的欧洲
第7、8课 暗夜迷雾
——西欧封建社会(政治、经济、思想)
部编版·九上大单元
一、欧洲封建社会的形成与发展
日耳曼人在西罗马帝国的废墟上建立一系列一系列王国:“蛮族国家”,罗马文明与日耳曼文明相碰撞、相融合,西欧进入封建社会。
一、欧洲封建社会的形成与发展
思考
法兰克王国的形成发展?
8世纪
843年
481年
法兰克王国的形成发展
一分为三,形成法兰西、德意志、意大利三国的雏形
克洛维建立法兰克王国
查理曼帝国
达到鼎盛
与原来西罗马帝国的欧洲部分基本相当,成为当时西欧最大的王国。
一、欧洲封建社会的形成与发展
解疑答惑
法兰克王国
疑惑1
克洛维和查理曼分别采取了哪些措施来巩固统治?
克洛维 查理曼
①皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位;
②把土地无条件赏赐给教会、部下。
整个法兰克国家信仰基督
取得教会、高卢罗马人、部下的支持
鼓励基督教发展,向教会缴纳“什一税”
教会变得富有起来,势力也越来越大
(所征实物)分为大什一税 (粮食)、小什一税 (蔬菜、水果)、血什一税(牲畜) 等,税额往往超过纳税人收入的1/10,负担主要落在农民身上。
版图扩大
二、举足轻重的基督教会——西欧思想
思考
基督教是怎样产生与传播的呢?
时间:
地点:
背景:
创始人:
教义:
传播:
1世纪
罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区
罗马帝国的残暴统治使犹太人长期遭受苦难,渴望“救世主”的到来。
耶稣(救世主)
忍受苦难,死后可以升入“天堂”。
4世纪末,罗马皇帝确定基督教为国教,促进了基督教的传播。
思考
基督教在西欧社会占据怎样的地位?
出生后首先在神父的主持接受洗礼
结婚时在教堂由神父主持婚礼
临终由教父主持涂香油仪式,以求灵魂能够升入天堂
死后葬礼在教堂举行,遗体被葬在教堂附属的墓地
基督教会在中古西欧占有举足轻重的地位
教堂星罗棋布,人们既是国家的臣民,又是教会的子民,一个人从生到死都离不开教会。
基督教成了欧洲实际管控者
教皇成为所有欧洲人的精神共主
二、举足轻重的基督教会——西欧思想
思考
既如此,西欧封建社会王权和教权又是怎样的关系?
1075年,德皇亨利四世在与教皇的斗争中失败,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇忏悔,亨利在雪地里跪了三天三夜后,最终获得教皇的饶恕。这就是历史上的“卡诺莎之辱”。
“卡诺莎之辱”
751年,法兰克王国宫相丕平在罗马教皇的支持下篡夺王位,创建加洛林王朝。于是把他夺到的意大利中部一部分土地,包括罗马周围地区,送给罗马教皇。
佩平献土
教权
王权
既依存又斗争
二、举足轻重的基督教会——西欧思想
一、欧洲封建社会的形成与发展
思考
两幅画作中体现出了西欧在政治、经济、思想三个方面的表现,你能找到吗?
1446年德国纽伦堡城全景图
政治:封君封臣制
思想:基督教神权世界观占据统治地位
经济:庄园
三、契约之下的封君封臣——西欧政治
不再无偿赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务和提供金钱等。
无偿赏赐土地
巩固统治
王国建立至8世纪
8世纪初
增加税收
税收减少
封君封臣制
三、契约之下的封君封臣——西欧政治
思考
封君封臣之间是一种怎样的关系?
“我......效忠我的主人,爱其所爱,仇其所仇。主人凡践履契约,因我委身投附而善待于我,赐我以应得,则我的一言一行,一举一动,必将以他的意志为准则,绝无违背。”
——【美】约翰·巴克勒等著,霍文利等译《西方社会史》上卷
臣服礼和授职礼
封君授予封臣土地,封臣要效忠于封君,相互尽义务,封君和封臣形成了一定的契约关系。
三、契约之下的封君封臣——西欧政治
思考
封君与封臣分别有怎样的义务?
义务
封君
封臣
效忠、服兵役、提供金钱等
给予土地、提供保护等
①以土地封赐为纽带,层层分封、等级森严(实质)
②具有契约意识,双向权利义务
③层级间相对独立,不可越级管理
我附庸的附庸,不是我的附庸。
——中古西欧谚语
三、契约之下的封君封臣——西欧政治
思考
封君与封臣与分封制有何异同?
我附庸的附庸,不是我的附庸。
——中古西欧谚语
普天之下,莫非王土;率土之滨,莫非王臣。——西周分封制
比较项 西欧封君封臣制 西周分封制
不同 社会形态
纽带
统治方式
相同 封建社会
奴隶社会
以土地为纽带,靠效忠维系
以血缘为纽带,靠宗法制维系
各级封建主不可越级管理
天子是天下共主
①目的相同(维护统治);②都有相应的权利义务;③给予土地;④层层分封;⑤等级森严;⑥地方独立性大
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
拥有土地的封建领主会如何经营呢?
一个领主单独管辖的特别区域的农业种植园叫作庄园,有时乡村和庄园是相当一致的,也就是说,一个农民的村落形成一个领主特有的庄园。但是,有时一个庄园包括两个或两个以上的乡村,而有时一个大乡村可分成两个或两个以上的庄园。
—【美】布莱恩·蒂尔尼 西德尼·佩因特《西欧中世纪史》
9世纪逐渐流行,11世纪遍布欧洲各地,14世纪后衰败。
领主城堡
自由农份地
农奴份地
领主自营地
教堂
公共牧场
马厩
谷仓、磨坊、作坊
农民住宅
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
观察庄园图,庄园里主要生活着哪些人?土地又是怎样划分的?
西欧庄园
领主
佃户
自由的农民
缺少自由的农奴
独立的小生产者,拥有自己的生产工具和财产。
属于领主,不能自由迁徙,还受到许多超经济强制的奴役和剥削。
自营地(1/3到1/2)
份地
公用地
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
领主和佃户分别有着怎样的义务?
作为对佃户的服务的回报,领主赋予他们终身的土地使用和占有权,领主不能随意没收佃户的土地,只是土地的所有权依然属于领主。
……
(佃户)欣然向领主效忠……奉献他们的劳动,以换取保护和支持。
——威尔·杜兰特《世界文明史》
领主义务
提供土地并不能随意没收
提供保护和支持
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
领主和佃户分别有着怎样的义务?
佃户为了报答领主让他在共有收场上放牛吃草,要给领主一些乳酪,以此作为地租;如果在树林里喂猪,就要用优良的猪肉作为地租付给领主;在河里捕鱼,则必须给领主一部分鱼;在森林里拾集枯死的树枝,就必须为领主提供木柴……。
——摘选自(美)布菜恩·蒂尔尼等著,袁传作译《西欧中世纪史》
佃户在自营地耕种之后剩余的时间可以耕种自己的份地,为领主劳动和为自己劳动是分开的。
——威尔·杜兰特《世界文明史》
佃户向领主缴纳耕牛使用费
佃户使用领主的磨坊、酿酒机、面包炉等,都必须缴纳使用费。教会也向佃户征收“什一税”。如果佃户是农奴,负担就更重了。农奴的女儿嫁到庄园以外的人家,要缴纳一笔称为“婚姻捐”的赔偿费。农奴死亡,子女继承份地,要向领主缴纳教额不菲的“继承捐"。
——人教版九上《世界历史》
佃户义务
效忠
提供劳役(一周三天)
缴纳赋税(实物和金钱)
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
通过领主和佃户义务的分析,我们可以看到领主和佃户之间的关系是怎样的?
契约关系
统治与被统治
剥削与被剥削
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
庄园制度有着怎样的特点?它的性质是怎样的?
材料一 封建主在庄园里建有住宅、教堂、磨坊、马厩、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。有的大庄园还有一些手工业作坊和专职手工业者。庄园生产主要为生产者自家和领主提供生活资料,庄园的产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。
——孟广林《世界中世纪史》
材料二 (庄园制下)封建领主不但通过各种地租形态对农民进行剥削,同时也对农民施行“超经济的强制(政治、社会附属)”,有统治、惩罚农民的权力。
——齐思和《西欧中世纪的庄园制度》
经济上:自给自足
政治上:拥有自己的法庭,维持社会秩序
自给自足
的政治经济单位
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
庄园法庭怎样来运行?
庄园法庭 主持者
开庭时间
开庭地点
审判内容
惩罚手段
审判依据
领主或他的管家
每隔一段时间为解决一批问题而开庭
领主宅第厅堂、教堂等,地点不固定
涉及庄园的内部事务
处以罚金
习惯法
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
思考
庄园法庭在西欧社会的发展中起到了怎样的作用?
材料三 庄园法庭还负责维护公共秩序,处理公共事务……公共牧场和林地的使用……还审理偷窃,抢劫等一些破坏治安的案件。
——摘编自昝丹丹《试论中世纪英国的庄园法庭》
材料一 庄园司法是庄园领主的特权,他收取败诉人的罚款……领主及其代理人总是施展各种手段对法庭和陪审团施加压力,甚至不惜行贿与恶吓,使法庭作出有利于领主的判决。
——摘编自侯建新《社会转型时期的西欧与中国》
材料二 图廷贝克庄园里的理查德·布拉德沃特农奴,他被法庭指控殴打管家、在领主的草地上放牧等多种不端行为,但他并不完全接受对他的指控,他决意找五个证人来洗清自己,法庭便命令布拉沃德特下次开庭时将证人带来,同时要求陪审员在下次开庭前对布拉沃德特向管家施以的人身威胁所造成的伤害做出评估。在下次的法庭中,布拉沃德特所找来的五位证人发誓说他是无辜的,因此布拉沃德特被判无罪。
——摘编自亨利·斯坦利·贝内特《英国庄园生活》
既维护了领主的利益
也在一定程度上限制了领主的特权
也起到了维护庄园公共秩序的作用
项目 中世纪西欧农民 中国古代农民
不同点 剥削方式
人身依附
地租形态
相同点 劳役地租为主
实物地租为主
缴纳赋税,服徭役、兵役
依附于领主
依附于国家
①都是独立的小生产者拥有生产工具和财产;②过着自给自足的生活;
③都受到封建主的剥削。
领主对农民享有行政、经济和司法权
地主只有土地所有权
中世纪西欧的农民与中国古代社会的农民
四、自给自足的西欧庄园——西欧经济
解疑答惑
庄园
疑惑2
暗夜迷雾——西欧封建社会
归纳提升
西欧封建社会
中世纪的欧洲,确实有诸多让后人觉得黑暗与蒙昧的地方,如宗教迫害、审判异端和火刑杀人。但同时,中世纪欧洲不仅仅只有“黑暗”、“蒙昧”这些关键词。其黑暗迷糊中也有自己的光亮点,其蒙昧无知中也有它自己的觉醒。他们在昏庸无道中也有创造和累积了近代欧洲文明的诸多因素,如民主制度、法律制度、知识积累、大学创立、宗教信仰、城市扩张、草坪文化、建筑雕刻、图画艺术、行会商业、生活方式、思维方式等。
黑暗
政治:封君封臣制度
经济:庄园农奴制
文化:基督教神学控制欧洲
政治:民主制度
经济:工商业发展、城市复兴、市民阶层
文化:大学兴起、世俗文化发展
曙光
历史绝对不是非黑即白,必须基于客观史实才能做到理性认知。
课堂小结
当堂测评
1.(2023·海南·中考真题)下图是摘编自一部历史著作的目录,其中?处标题应为( )
A.君主制度的创立
B.罗马共和国建立
C.查理曼帝国建立
D.君主立宪制创立
A
当堂测评
2.(2023·内蒙古呼和浩特·中考真题)在中世纪的欧洲,国王或皇帝是名义上的最高统治者,他们通过封君封臣制度与各级封建主联系,封建主作为领主在各自领地内行使权力。这一情形在政治上导致了( )
A.基督教的兴起
B.不同程度割据的形成
C.自由城市出现
D.大学自治权利的加强
B
当堂测评
3.(2023·四川宜宾·中考真题)“效忠我的主人……主人凡践履契约……善待于我,赐我以应得……必将以他的意志为准则,绝无违背。”这一誓词指向中世纪西欧的( )
A.庄园经济制度
B.封君封臣制度
C.城市自治制度
D.宗教文化制度
B
4.(2023·湖南衡阳·中考真题)十字架本是残酷的刑具,但现在十字架已成为救赎、爱、宽恕的象征,如红十字会,医院的红十字架。这种变化与哪种宗教有关( )
A.佛教
B.印度教
C.伊斯兰教
D.基督教
当堂测评
D
5.(2024·湖南·中考真题)9世纪起,法兰克盛行庄园制。农奴须自带工具无偿耕种领主自营地,一般每周3天,农忙时增加,农奴还得向领主献纳贡物和缴纳捐税。这反映了法兰克的庄园( )
A.采用罗马奴隶制进行生产
B.存在领主对农奴的剥削
C.成为地方经济发展的中心
D.通过劳动惩罚违法行为
当堂测评
B
6.(2024·安徽·中考真题)中世纪西欧庄园中有擅长各种工作的人,如木匠、铁匠、金银匠、鞋匠、渔民等,庄园里所需要的绝大多数生产工具和日常用具都是由农奴生产制造的。这反映出当时的西欧庄园( )
A.自给自足特征明显
B.农奴生活质量较高
C.阶级矛盾异常尖锐
D.奢靡浪费之风盛行
当堂测评
A