我喜欢课件

课件33张PPT。
我喜欢棕色 炫耀 清澈 书籍 蕴涵
迭代 炽热 永昼 云霞 孤独
歇宿 模糊 翠岚 秋菊 尊荣
巷子 活泼 寄信 斛形 殷勤
浣净 摇曳 素馨 淳朴 沁人
涩黯 炽燃 酷暑 清瘦 浓郁
出其不意 连跑带跳 孤洁 鬣毛 ⒈我喜欢冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开。我喜欢那分宁静淡远，我喜欢那没有喧哗的光和热。　　⒉我喜欢在春风中踏过窄窄的山径，草莓像个精致的红灯笼，一路殷勤地张结着。我喜欢抬头看树梢尖尖的小芽儿，极嫩的黄绿色里透着一派天真的粉红。　　⒊我喜欢夏日的永昼，我喜欢在多风的黄昏独坐在傍山的阳台上。小山谷里稻浪推涌，美好的稻香翻腾着。慢慢地，绚丽的云霞被浣净了，柔和的晚星一一就位。　　⒋我喜欢看秋风里摇曳的芒草。在山坡上，在水边上，白得那样凄凉，美而孤独。 四季景物冬天的阳光春风中的山径夏日的永昼秋风里的芒草冬日晨雾中的阳光宁静淡远
没有喧哗的光和热为什么喜欢？在山径中行走草莓像精致的红灯笼树梢尖尖的小芽儿透着天真的粉红为什么喜欢夏日的永昼稻浪推涌，稻香翻腾 动态美为什么喜欢秋风里摇曳的芒草白得凄凉
美而孤独为什么喜欢 ⒌我也喜欢梦，喜欢梦里奇异的享受。我总是梦见自己能飞，能跃过山丘和小河。我梦见棕色的骏马，发亮的的鬈毛在风中飞扬。我梦见成群的野雁在河滩的丛草中歇宿。我梦见荷花如海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红。最难忘记那次梦见在一座紫色的山峦前看日出——它原来必定不是紫色的，只是翠岚映着初升的红日，遂在梦中幻出那样奇特的山景。梦中的美景荷花如海，完全没有边际，远远在炫耀着模糊的香红。初升的红日棕色的骏马,发亮的鬃毛在风中飞扬奇特的山景 6.我还喜欢花，不管是哪一种，我喜欢清瘦的秋菊，浓郁的玫瑰，孤洁的百合，以及幽闲的素馨。我也喜欢开在深山里不知名的小野花，十字形的、斛形的、星形的、球形的，我认为它们享有同样的尊荣。 大自然的花朵清瘦的秋菊浓郁的玫瑰 孤洁的百合幽静的素馨 7.我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的。当寒冷的早晨我走在巷子里，对门那位清瘦的太太笑着说：“早！”我就忽然觉得世界是这样的亲切，我缩在皮手套里的指头不再感觉发僵。空气里充满了和善。到了车站开始等车的时候，我喜欢看见短发齐耳的中学生。我喜欢她们美好宽阔又明净的额头，以及活泼清澈的眼神。（1）作者喜欢的“另一种花”指的是什么？为什么？课文中说“我喜欢另一种花儿，是绽开在人们笑颊上的” ，所以这里的“花” 是指人们幸福的笑脸。 8.我喜欢读信。我喜欢弟弟妹
妹的信，那些幼稚纯朴的句子，总使我在泪光中重新看见南方那燃遍凤凰花的小城。最不能忘记那年夏天，他从最高的山上为我寄来一片蕨类植物的叶子。在那样酷暑的气候中，我忽然感到甜蜜而又沁人的清凉。（2）“我喜欢读信”的原因是什么？从“泪光”二字中你体会到了什么？“我喜欢读信”的原因是信中充满了弟弟妹妹的纯真，更充满了亲情和思念。从“泪光”中我们可以感受到作者对家乡、对亲人的思念。 9.我还喜欢看书，特别是在夜晚。在书籍里面，我不能自抑地要喜爱那些泛黄的线装书，握着它就觉得握着一脉优美的传统，那涩黯的纸面蕴含着一种古典的美。我很自然的想到，有几个人执过它，读过它，他们也许都过去了。历史的兴亡、人物的迭代本是这样虚幻，唯有书中的智慧永远长存。喜欢看书 高尔基说“书，是人类进步的阶梯” 读书可以使人了解历史的兴亡，时代的更迭，在书中我们可以尽情的汲取智慧的养份 10.我喜欢朋友，喜欢在出其不意的时候去拜访他们，尤其喜欢在雨中去叩湿湿的大门。当她连跑带跳地来迎接我，雨后的阳光就似乎忽然炽然起来。喜欢朋友 深厚的友情 课文第11自然为什么以省略号作为一个段落？ 用省略号可以表达出作者喜欢的东西除了课本上讲的东西还有许许多多！●“我喜欢”在课文中反复出现，作者这样写有什么作用？ “我喜欢”反复出现，起到了强调的作用。这样写表达了作者对自然的热爱，对生活的热爱，也表现了作者积极乐观的生活态度。 12.我喜欢生活，而且深深地喜欢能在我心里充满着这样多的喜欢！ 归纳：作者到底喜欢什么呢？我喜欢冬天。我喜欢春天。我喜欢夏天。我喜欢秋天。我也喜欢梦。我喜欢秧田。我还喜欢花。我喜欢笑脸。我喜欢读信。我还喜欢看书。我喜欢朋友。我喜欢生活。我喜欢四季。我喜欢自然景物。我喜欢自然。 学习了张晓风的<<我喜欢>>之后,我们感受颇多。那么,你能把你喜欢事物写下来吗?我喜欢 ……….. ,因为…………. 我也喜欢………,因为……… …….. 我喜欢 ……….. ,因为…………. 作业超市：1.背诵自己喜欢的段落。
2.将其中深刻的句子摘录下来，制作成书签。
3.有兴趣的同学可以找张晓风的作品读一读。