14.1.4整式的乘法(第四课时) 课件(共24张PPT) 初中数学人教版八年级上册

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名称 14.1.4整式的乘法(第四课时) 课件(共24张PPT) 初中数学人教版八年级上册
格式 pptx
文件大小 16.7MB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2024-09-11 21:10:51

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文档简介

(共24张PPT)
14.1.4整式的乘法
(第四课时)
第十四章——整式的乘法与因式分解
能够运用单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则进行计算.
掌握单项式除以单项式、多项式除以单项式的法则,理解除法运算的算理;
01
02
学习目标
知识回顾
同底数幂的除法:
am ÷an=a( ) (a ≠0,m,n都是正整数,且m>n)
同底数幂相除,底数 ,指数 .
m-n
相减
不变
引入新知
根据同底数幂的除法,尝试对下面的式子进行计算?
计算:12a3b2x3 ÷ 3ab2 = .
被除式:因式有系数 12,幂 a3、b2、x3;
除式:因式有系数 3,幂 a、b2、
【猜想】可以把系数和系数相除,同底数幂和同底数幂相除,再把结果都作为商的因式.
单项式 ÷ 单项式
探究新知
12a3b2x3 ÷ 3ab2 = .
4
a3÷a = a2
b2÷b2 = b0
x3÷x0 = x3
12÷3 = 4
验证
4a2x3 · 3ab2 =
(4×3)a2+1b0+2x3+0
= 12a3b2x3.
a2
x3
单项式除以单项式:
一般地,单项式相除,把_____与________分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的_____作为商的一个因式.
系数
同底数幂
指数
商 系数 · 同底的幂 · 被除式里单独有的幂
底数不变,
指数相减.
保留作为商
的一个因式.
例题练习
计算
例题练习
探究新知
如图,一块长方形绿地的长为 (a b) m ,宽为 m m ,求它的面积.
【提问】若已知长方形绿地的面积为(am bm) m2 ,宽为 m m ,求它的长.
(a b) m
(am bm)÷m
如何计算
a b
m
探究新知
(am bm) m ( )
( )·m am bm
除法是乘法的逆运算
a b
a b
(am bm) m am m bm m
a b
多项式除以单项式 单项式除以单项式.
转化
多项式除以单项式:
一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
例题练习
计算
(1) 28x4y2 7x3y; (2) 5a5b3c 15a4b
(3) (12a3 6a2 3a) 3a
= 4xy.
(2) 原式 = (-5÷15)a5-4b3-1c
解:(1) 原式 = (28÷7)x4-3y2-1
= - ab2c.
例题练习
计算
(1) 28x4y2 7x3y; (2) 5a5b3c 15a4b
(3) (12a3 6a2 3a) 3a
解:
原式= (12a3÷3a) + [(-6a2)÷3a] + (3a÷3a)
= 4a2 - 2a + 1.
多项式乘多项式
单项式乘多项式
转化
多项式除以单项式,被除式里有几项,商应该也有几项
A
C
小结
一般地,多项式除以单项式,先把这个多项式的每一项除以这个单项式,再把所得的商相加.
单项式除以单项式:
一般地,单项式相除,把系数与同底数幂分别相除作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.
多项式除以单项式:
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