人教版生物八年级上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》课件(共23张PPT)
文档属性
| 名称 | 人教版生物八年级上册5.1.5《两栖动物和爬行动物》课件(共23张PPT) |  | |
| 格式 | pptx | ||
| 文件大小 | 47.9MB | ||
| 资源类型 | 试卷 | ||
| 版本资源 | 人教版（新课程标准） | ||
| 科目 | 生物学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-12 16:25:48 | ||
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文档简介
(共23张PPT)
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？
新课导入
5.1.5两栖动物和爬行动物
学习目标
1.概述两栖动物、爬行动物的主要特征。
2.举例说明两栖动物、爬行动物与人类生活的关系。
一、两栖动物——青蛙
1、从形态结构看，蝌蚪和青蛙的区别是什么？
2、蝌蚪无论外部形态还是内部结构都像鱼，
你认为蝌蚪用什么呼吸？
那成蛙（发育成熟的青蛙）呢？
3、青蛙的这种发育称为什么发育？
视频：蝌蚪发育成青蛙
蝌蚪有尾，青蛙无尾有四肢。
蝌蚪--鳃；
成蛙--用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
变态发育。
1、青蛙的身体表面是什么颜色的？
这与它的生活环境有什么关系？
2、当把青蛙握在手中时什么感觉？
3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，这与前后肢的功能有什么关系？
一般呈绿色，保护色，适应环境，不易被天敌发现，
又便于捕食，有利于青蛙的生存。
感到湿滑。因为青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
前肢短小--支撑身体；后肢发达--便于跳跃；趾间有蹼--划水。
一、两栖动物——青蛙
一、两栖动物——青蛙
青 蛙
鼻孔
眼睛
鼓膜
前肢
后肢
感知声波
呼吸时气体的通道
短小，可支撑身体
后肢发达 趾间有蹼
既能跳跃也能划水
观察与思考
用肺呼吸。肺结构不发达。
皮肤裸露，分泌黏液使得皮肤湿润，密布毛细血管，起到辅助呼吸的作用。
4.青蛙怎么呼吸？
雄蛙鸣叫
求偶，吸引雌蛙进行交配。
观察与思考
5.青蛙的生殖和发育是怎样的？
雌雄抱对，有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。水中产卵，水中受精、发育。
青蛙的生殖发育摆脱不了对水环境的依赖。
早期蝌蚪 青 蛙
生活环境
外形特征
运动
呼吸
有尾
无尾、有四肢
游泳
跳跃，游泳
鳃
肺、皮肤辅助
两栖动物的主要特征
比较蝌蚪和青蛙的不同。
水中
水中，陆地
两栖类的主要特征：
①幼体生活在 中，
用 呼吸；
②成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，
用 呼吸， 可辅助呼吸。
水
鳃
肺
皮肤
两栖动物是由水生到陆生的过渡类群。
二、其它两栖动物
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。
眼晴后面有一对大型的毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
蝾螈：终身有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。
大鲵：又叫娃娃鱼，终身有尾，现存最大的两栖动物，是国家二级保护动物。
三、两栖动物与人类的关系
1.是农田害虫的天敌，能有效减轻农药和环境污染
2.蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥
3.由于环境污染及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，我们应加大保护力度，禁止乱捕滥杀。
02—爬行动物
二、爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物
代表动物——蜥蜴
阅读P27，找出蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点。
头部后面有 ，可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
四肢 ，不能跳跃，但能贴地面迅速 。
颈
短小
爬行
形态结构
皮肤 ，表面覆盖角质的 ，既可以 身体，又可以 体内水分的蒸发。
干燥
鳞片
保护
减少
用发达的 呼吸，气体交换能力 ，能满足在陆地上对氧气的需求。
肺
强
呼吸
肺
肺
生殖
在 产卵，受精卵较大，卵内 较多并含有一定的 ，卵外还有坚韧的 保护。
陆地
水分
卵壳
爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
养料
二、其他爬行动物
同属于爬行动物的还有鳄（如扬子鳄）、龟、鳖、蛇等。
扬子鳄
龟
鳖
蛇
避役（变色龙）
三、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的 或 ；
用 呼吸；
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
鳞片 甲
肺
卵壳
四、爬行动物与人类生活的关系
1.人工养殖的鳖可以食用。
2.鳖甲、蛇毒等可以入药。
3.蛇捕食老鼠；避役能捕食害虫。
4.毒蛇会伤人。
你知道了吗？
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？
青蛙属于两栖动物，是因为青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在离水不远的陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤裸露，可辅助呼吸。
龟用肺呼吸，皮肤上覆盖角质的或甲，可防止体内水分的蒸发，龟的生殖和发育拜托了对水的依赖，属于爬行动物。
动物类群 体表特征 呼吸器官 生殖方式 代表动物 与人类关系
两栖动物 身体主要分为______、________和________三部分，__________、湿滑 幼体生活在水中，用______呼吸，成体大多生活在陆地，用____呼吸，________辅助呼吸 卵生、体外受精，生殖过程离不开水 青蛙、 蟾蜍、 大鲵(二级)、 蝾螈 是农田害虫的天敌，很多两栖动物具有较高的药用价值
爬行动物 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，一般覆盖有角质的________或甲 ______ 卵生、体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳 蜥蜴、龟、蛇、壁虎、扬子鳄(一级) 食用、药用、防治林木害虫等
头
躯干
四肢
皮肤裸露
鳃
肺
皮肤
鳞片
肺
课堂总结
课后练习
1、判断下列说法是否正确。
(1)既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。
(2)有的两栖动物终生生活在水中。( )
(3)两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )
2、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。
体表覆盖鳞片
青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸
产的卵具有坚韧的卵壳
蜥蜴 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
X
√ 北美特产的穴居蝾螈等
√
3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？
4、蛇没有四肢，但它属于爬行动物。这是为什么？
5、为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢？
共同点：与外界环境接触的表面积较大，内部含有丰富的毛细血管。
蛇虽然四肢退化，但身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，符合爬行动物的主要特征，所以蛇是爬行动物。
环境污染、乱捕滥杀、水域面积减少等。
课后练习
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？
新课导入
5.1.5两栖动物和爬行动物
学习目标
1.概述两栖动物、爬行动物的主要特征。
2.举例说明两栖动物、爬行动物与人类生活的关系。
一、两栖动物——青蛙
1、从形态结构看，蝌蚪和青蛙的区别是什么？
2、蝌蚪无论外部形态还是内部结构都像鱼，
你认为蝌蚪用什么呼吸？
那成蛙（发育成熟的青蛙）呢？
3、青蛙的这种发育称为什么发育？
视频：蝌蚪发育成青蛙
蝌蚪有尾，青蛙无尾有四肢。
蝌蚪--鳃；
成蛙--用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
变态发育。
1、青蛙的身体表面是什么颜色的？
这与它的生活环境有什么关系？
2、当把青蛙握在手中时什么感觉？
3、比较青蛙前肢和后肢形态上的差别，这与前后肢的功能有什么关系？
一般呈绿色，保护色，适应环境，不易被天敌发现，
又便于捕食，有利于青蛙的生存。
感到湿滑。因为青蛙的皮肤裸露且能分泌黏液。
前肢短小--支撑身体；后肢发达--便于跳跃；趾间有蹼--划水。
一、两栖动物——青蛙
一、两栖动物——青蛙
青 蛙
鼻孔
眼睛
鼓膜
前肢
后肢
感知声波
呼吸时气体的通道
短小，可支撑身体
后肢发达 趾间有蹼
既能跳跃也能划水
观察与思考
用肺呼吸。肺结构不发达。
皮肤裸露，分泌黏液使得皮肤湿润，密布毛细血管，起到辅助呼吸的作用。
4.青蛙怎么呼吸？
雄蛙鸣叫
求偶，吸引雌蛙进行交配。
观察与思考
5.青蛙的生殖和发育是怎样的？
雌雄抱对，有利于精子直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。水中产卵，水中受精、发育。
青蛙的生殖发育摆脱不了对水环境的依赖。
早期蝌蚪 青 蛙
生活环境
外形特征
运动
呼吸
有尾
无尾、有四肢
游泳
跳跃，游泳
鳃
肺、皮肤辅助
两栖动物的主要特征
比较蝌蚪和青蛙的不同。
水中
水中，陆地
两栖类的主要特征：
①幼体生活在 中，
用 呼吸；
②成体大多生活在陆地上，也可以在水中游泳，
用 呼吸， 可辅助呼吸。
水
鳃
肺
皮肤
两栖动物是由水生到陆生的过渡类群。
二、其它两栖动物
蟾蜍：俗称癞蛤蟆。
眼晴后面有一对大型的毒腺，所分泌的毒液能制成中药蟾酥。
蝾螈：终身有尾，生活在清冷的静水池沼里，有时也爬到陆地上来。
大鲵：又叫娃娃鱼，终身有尾，现存最大的两栖动物，是国家二级保护动物。
三、两栖动物与人类的关系
1.是农田害虫的天敌，能有效减轻农药和环境污染
2.蟾蜍分泌的毒液能制成中药蟾酥
3.由于环境污染及水域面积缩减等原因，两栖动物的种类和数量正在减少，我们应加大保护力度，禁止乱捕滥杀。
02—爬行动物
二、爬行动物
爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物
代表动物——蜥蜴
阅读P27，找出蜥蜴适于陆上生活的形态结构特点。
头部后面有 ，可以灵活地转动，便于在陆地上寻找食物和发现敌害。
四肢 ，不能跳跃，但能贴地面迅速 。
颈
短小
爬行
形态结构
皮肤 ，表面覆盖角质的 ，既可以 身体，又可以 体内水分的蒸发。
干燥
鳞片
保护
减少
用发达的 呼吸，气体交换能力 ，能满足在陆地上对氧气的需求。
肺
强
呼吸
肺
肺
生殖
在 产卵，受精卵较大，卵内 较多并含有一定的 ，卵外还有坚韧的 保护。
陆地
水分
卵壳
爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖
养料
二、其他爬行动物
同属于爬行动物的还有鳄（如扬子鳄）、龟、鳖、蛇等。
扬子鳄
龟
鳖
蛇
避役（变色龙）
三、爬行动物的主要特征
体表覆盖角质的 或 ；
用 呼吸；
在陆地上产卵，卵表面有坚韧的 。
鳞片 甲
肺
卵壳
四、爬行动物与人类生活的关系
1.人工养殖的鳖可以食用。
2.鳖甲、蛇毒等可以入药。
3.蛇捕食老鼠；避役能捕食害虫。
4.毒蛇会伤人。
你知道了吗？
青蛙和龟既可以在水中游泳，也可以在陆地生活，然而，青蛙属于两栖动物，而龟属于爬行动物，这是为什么呢？
青蛙属于两栖动物，是因为青蛙幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既可以生活在离水不远的陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤裸露，可辅助呼吸。
龟用肺呼吸，皮肤上覆盖角质的或甲，可防止体内水分的蒸发，龟的生殖和发育拜托了对水的依赖，属于爬行动物。
动物类群 体表特征 呼吸器官 生殖方式 代表动物 与人类关系
两栖动物 身体主要分为______、________和________三部分，__________、湿滑 幼体生活在水中，用______呼吸，成体大多生活在陆地，用____呼吸，________辅助呼吸 卵生、体外受精，生殖过程离不开水 青蛙、 蟾蜍、 大鲵(二级)、 蝾螈 是农田害虫的天敌，很多两栖动物具有较高的药用价值
爬行动物 身体分为头、颈、躯干、四肢和尾五部分，一般覆盖有角质的________或甲 ______ 卵生、体内受精，生殖和发育脱离了水的限制，卵表面有坚韧的卵壳 蜥蜴、龟、蛇、壁虎、扬子鳄(一级) 食用、药用、防治林木害虫等
头
躯干
四肢
皮肤裸露
鳃
肺
皮肤
鳞片
肺
课堂总结
课后练习
1、判断下列说法是否正确。
(1)既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物，属于两栖动物。
(2)有的两栖动物终生生活在水中。( )
(3)两栖动物的生殖和发育离不开水，爬行动物的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖。( )
2、请将下列与青蛙、蜥蜴有关的叙述分别用线连起来。
体表覆盖鳞片
青蛙 皮肤湿润，可辅助呼吸
产的卵具有坚韧的卵壳
蜥蜴 幼体生活在水中，成体大多生活在陆地上
终生生活在陆地上
X
√ 北美特产的穴居蝾螈等
√
3、鱼的鳃、青蛙的肺和皮肤、蜥蜴的肺都能与外界进行气体交换，它们在结构上有什么共同的特点？
4、蛇没有四肢，但它属于爬行动物。这是为什么？
5、为什么现在许多稻田里听不到蛙声了呢？
共同点：与外界环境接触的表面积较大，内部含有丰富的毛细血管。
蛇虽然四肢退化，但身体表面覆有鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，符合爬行动物的主要特征，所以蛇是爬行动物。
环境污染、乱捕滥杀、水域面积减少等。
课后练习