1.1.4细胞的生命活动-七年级上册生物同步备课课件（冀少版2024）(共25张PPT)+视频素材

(共25张PPT)
冀少版生物七年级上册
第一章 细胞
第四节 细胞的生命活动
学习目标
1．细胞核在生物遗传中的重要功能。
2．细胞核是生命活动的控制中心。
3.通过学习细胞不同结构功能各不相同，但共同完成细胞的各项生命活动，初步形成部分与整体相统一的观念，逐步形成科学的自然观。
情境问题
细胞就像一个设计精妙的“工厂”，组成细胞的每个结构就像一个个“车间”，它们精密配合，共同完成各项生命活动。细胞是如何完成生命活动的？
寻找证据
克隆羊多莉的培育过程
活细胞和死细胞的不同染色情况
台盼蓝染色法是一种常用的细胞活力检测方法，其基本原理基于细胞膜的选择透过性。活细胞的细胞膜具有完整的结构，能够阻止大分子物质如台盼蓝进入细胞内，因此活细胞不会被染成蓝色。相反，当细胞死亡时，细胞膜的完整性丧失，通透性增加，台盼蓝这种大分子染料能够穿过变形的细胞膜，与解体的DNA结合，使细胞着色，呈现淡蓝色。通过这一特性，可以区分活细胞和死细胞。
台盼蓝染色法的原理
寻找证据
死细胞
活细胞
思考讨论
1.多莉与哪只母羊的形态一样？
多莉与供核母羊的形态完全一样
2.这说明细胞中的遗传信息主要存在于哪里？
主要存在于细胞核中
3.活酵母菌细胞遇台盼蓝不被染色，而死酵母菌细胞被染成蓝色，这说明了什么？？
说明活细胞的细胞膜能够阻止台盼蓝进入细胞，具有控制物质进出保持细胞内部环境稳定的作用
知识拓展
细胞核中有染色体，染色体上有遗传物质 脱氧核糖核酸（DNA），DNA上有遗传信息。因此，细胞核是遗传信息库，是细胞生命活动的控制中心。
易被碱性染料（例如龙胆紫和醋酸洋红）着色，因此而得名。
学科融合
自然界中能量有不同的存在形式。能量可以从一种形式转变成为另一种形式，如燃烧的木材能将水的温度升高，木材中储存的化学能转变成了热能。
细胞的生活不仅需要营养物质，还需要能量。
细胞生活需要的能量是从哪里来的呢？
植物细胞的叶绿体能将无机物合成有机物，同时把光能转变成化学能，储存在有机物中。
植物细胞模型
电镜下叶绿体模型
光合作用
植物细胞模型
电镜下叶绿体模型
线粒体能使细胞内的一些有机物，经过复杂的变化，将其中储存的化学能释放出来，转化成细胞可以直接利用的能量，供细胞生命活动利用。
呼吸作用
植物
线粒体
植物
动物
线粒体
分解有机物，释放能量供植物细胞所需
合成有机物
储存化学能
叶绿体
分解有机物，释放能量供植物细胞所需
由此可知，叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器。细胞生活所需能量的最终来源是太阳光。
归纳总结
光合作用
呼吸作用
思考讨论
在活细胞中，细胞质是静止凝固的吗？
在活细胞中，细胞质并不是静止凝固的，而是不停地缓缓流动着。细胞质的流动能促进细胞与外界的物质交换和细胞内物质的转运。
细胞的生命活动越旺盛，细胞质流动越快。细胞死亡后，细胞质流动也就停止了。
思考讨论
动物细胞出现而植物细胞不出现吸水涨破现象的原因？
植物细胞的最外层是细胞壁，对细胞起着支持和保护的作用。
花瓣和果实呈现出的红色、黄色、紫色等颜色都是液泡中色素的颜色；以及瓜果蔬菜中的汁水和各种特殊的气味都存在于液泡的细胞液中。
液泡的细胞液中含有多种物质，如糖类，无机盐，色素、有机酸等。液泡对植物的生活具有重要意义。
归纳总结
细胞不同结构的功能各不相同，共同完成细胞的各项生命。
联系实际
人们从细胞膜的功能得到启发，制造出了人工膜。
污水处理
海水淡化
人工肾作业原理示意图
浓缩果汁
联系实际
联系实际
根据细胞核的功能，我国利用动物体细胞克隆技术，先后培育了克隆兔、克隆鼠、克隆猴、克隆猫、克隆奶牛等。
中国的克隆技术走在世界的前列。
解决问题
1.将细胞结构与其功能用线连接起来
细胞核
线粒体
细胞膜
叶绿体
控制物质进出
将光能转化为化学能
细胞内的遗传信息库
细胞内供应能量的“动力工厂”
2.把菠菜放入冷水中几分钟，水不会变成绿色，如果把菠菜放入沸水中煮几分钟，水会变成绿色。这是由于高温破坏了（ ）
A、细胞壁 B、细胞膜 C、液泡膜 D、细胞核
B
3.科学家将一只黑色蛙的受精卵A的细胞核去掉，再将一只灰色蛙的受精卵B的细胞核抽出，注入黑色挖的去核受精卵，得到受精卵C，在适宜环境下进行培育，受精卵C发育成一只小蝌蚪，再经过一段时间小蝌蚪长成成体蛙。据此回答下列问题。
（1）受精卵C发育成的蛙的体色是＿＿＿＿这说明控制受精卵发育的信息储存在＿＿＿＿中。
（2）继续培育去掉细胞核的受精卵A，结果会怎么样？为什么？
（3）你认为实验后该怎样处置实验中用到的蛙？
放归大自然
灰色
细胞核
死亡；细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，如果没有了细胞核，受精卵将不能继续发育，最终导致死亡．
链接中考
1．西瓜营养丰富，下列有关说法不正确的是（　　）
A．一个西瓜是果实
B．吃西瓜时流出的汁液主要来自液泡
C．细胞壁维持西瓜细胞的正常形态
D．西瓜果肉细胞都含叶绿体和线粒体
2．小小的指纹包含了很多重要信息，控制指纹信息的遗传物质存在于细胞的何种结构中（　　）
A．细胞膜 B．细胞质
C．细胞核 D．细胞壁
D
C
3．细胞是生物体结构和功能的单位，每时每刻都在进行着不同的生命活动。细胞中生命活动的控制中心和控制物质进出细胞的结构分别是（　　）
A．细胞膜和细胞核 B．细胞核和细胞膜
C．细胞核和细胞壁 D．细胞质和细胞膜
4．研究拟南芥的耐盐性需提取其DNA。如图为拟南芥的细胞结构示意图，其DNA主要存在于（ ）
A．①
B．②
C．③
D．④
B
C
5. 挤压橙子可以得到橙汁，这些汁液主要来自哪一细胞结构（　　）
A细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞核 D. 液泡
6. 光是生命的能量源泉，能利用光能的细胞结构是（ ）
A. 细胞膜 B. 细胞核 C. 液泡 D. 叶绿体
7．利用植物组织培养技术可将玉米花粉细胞培育成完整植株。该细胞能发育成完整植株主要依赖的结构是（ ）
A．细胞膜
B．线粒体
C．液泡
D．细胞核
D
D
D
8．科学家对生物体结构的认识随着显微镜的发明和改进而不断深入。回答问题。
(1)胡克观察的实验材料来自______________（选填“植物”或“动物”）。
(2)布朗观察到的球状构造是______________。
(3)罗伯特森观察到的结构具有的功能是__________________________________。
(4)能支持“植物和动物具有共同祖先”这一观点的是[________]。
植物
细胞核
控制物质进出细胞
③
下课啦！