21 青蛙卖泥塘 课件(共34张PPT)

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名称 21 青蛙卖泥塘 课件(共34张PPT)
格式 pptx
文件大小 4.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2024-09-12 10:57:07

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文档简介

(共34张PPT)
统编版二年级语文下册
课文(六) 21 青蛙卖泥塘
宽嘴巴,叫呱呱,
游泳跳高本领大。
不吃米,不啃瓜,
专吃害虫为农家。
猜谜语
青蛙
泉 水
识 字
组词:集中 集体 聚集


本义指鸟儿成群聚集在树上
“集”的演变过程
识 字
shū

右边都是“予”
舒=舍+予 组词:舒服 舒适 舒心........


仔细观察,你发现了什么?


籽是指植物的种子。
籽=米+予 组词:花籽 菜籽 麦籽.......
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
小狐狸说……
每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
卖 牌 喝 坑 挺 舒 集 播 烂
mài pái hè kēng tǐng shū jí bō làn
sǎ yīn guàn quē yǒng lèng
撒 茵 灌 缺 泳 愣
我会读
周金
小篆
楷体
今楷
卖力
专卖
yīn

guàn
绿茵茵 车茵

lèng

灌溉 灌木
毛楞 呆愣
识 字
识 字


于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上
撒=扌+散
组词:喷撒 撒种子


仔细观察,你发现了什么?


播=扌+番
组词:播放 广播










quán

yīng
mài
bān
dào
我会写
“舒”是翘舌音,读shū;
“撒、籽”是平舌音;
“倒”是多音字,在本课中读dào;
“应”是多音字,在“应该”一词中读yīng。
读一读:
我在喝水的时候,听见妈妈在大声地喝斥妹妹


读一读下面的句子,看看你有什么发现?
卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。

注意加点字的读音!
多音字
(hē)
(hè)
( hē )
吃喝
( hè )
喝彩

这里组合读的时候发轻声(he)
识 字
quē

泳=氵+永 组词:泳衣 游泳 泳圈
kēng

比一比,这些字你还记得吗
坑=土+亢 组词: 水坑 沙坑
yǒng




缺=缶+夬 组词:缺少 缺乏 缺点
书写:

“十”小“买”大。“十”居上居中,竖写在竖中线上;“买”的横钩在横中线上方,钩尖抵横中线,撇从竖中线上起笔,末笔点略长,撇和点收笔持平。
书写:

“扌”窄“般”宽。“扌”的横在横中线方;“般”的“舟”居竖中线左侧,第五笔横右边不出头,“殳”上面的第二笔是横折弯。
读音对对猜:
烂(làn làng)泥塘 吆喝(he hè)
播撒(zǎ sǎ) 绿茵(yīng yīn)
缺(quē qiē)点 游泳(yǒng yǒn)
愣(lèn lèng)住 水坑 (kēn kēng )
字音练习
卖泥塘 烂泥 牌子 水坑 舒服
mài làn pái kēng shū
吆喝 采集 播撒 灌水 游泳
hè jí bō sǎ guàn yǒng



草籽 绿茵茵 缺点儿 愣住
zǐ yīn quē lèng
仔细观察这行词,你发现了什么?
书写:

“白”小“水”大。“白”居上居中;“水”的竖钩写在竖中线左侧,第三笔撇和第四笔捺相接于竖中线。
书写:

“石”窄“皮”宽,顶部“石”低,底部“皮”低。“石”的“口”在横中线下侧;“皮”的横钩从竖中线左侧起笔,第二笔撇撇向“石”下,横撇的折点在横中线上,撇尖过竖中线。
书写:

“广”的首笔点起笔于竖中线右侧,横稍长,撇舒展;里面的两点左低右高,撇穿过横中线,最后一笔横略长,超过上面的横。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;
蝴蝶飞来说,这里缺点儿花;
小兔跑来说,这里还缺条路;
小猴跑来说,这儿应该盖所房子;
小狐狸说……
于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
青蛙听了______的话,
于是就_________。
1、青蛙的泥塘是什么样的?
2、他为什么要卖掉泥塘呢?
请同学们带以下问题朗读课文:
每次听了小动物的话,青蛙都想:对!对!要是那样的话,泥塘准能卖出去。于是青蛙就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
栽树、种花、修路、盖房子
于是青蛙在泥塘边竖起一块牌子,上面写着“卖泥塘”三个字。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”青蛙站在牌子边大声吆喝起来。
这个水坑坑嘛,在里边打打滚倒挺舒服。
于是他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。
小鸟飞来说,这里缺点儿树;蝴蝶飞来说,这里缺点儿花……
于是就照着他们的话去做,栽了树,种了花,修了路,还在泥塘旁边盖了房子。
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起来,“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通道城里……”
青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
周围没有草
种草
水太少
引水
缺点儿树
栽树
缺点儿花
缺条路
应该盖房子
种花
盖房子
修路
不卖了
泥塘最后变成什么样子的呢?有没有卖出去呢?
卖泥塘喽,卖泥塘!
多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。这儿还有道路通到城里……
本文讲述了一只青蛙在卖泥塘的过程中,听取小动物们的建议,将烂泥塘改造成一个美好、舒适的住所,并决定不再卖泥塘的故事。故事告诉我们,美好的环境要靠我们勤劳的双手创造。
课文主旨
老牛——种草
不满现状卖泥塘
接受建议
青蛙卖泥塘
不卖泥塘
环境
优美
野鸭——引水
小鸟——种树
蝴蝶——种花
小兔——修路
小猴——盖房子
小狐狸……
板书设计
一、看拼音,写词语。
qīng wā chū mài bān jiā
quán shuǐ cǎo zǐ yīng gāi
青 蛙
泉 水
出 卖
草 籽
搬 家
应 该
随堂练
辨一辨,选词填空。
①于是 ②要是 ③就是
1.这地方好是挺好,( )塘里的水太少了。
2.不过,( )周围有些草就好了。
3.( ),他就去采集草籽,播撒在泥塘周围的地上。