8人之初 课件(共32张PPT)

(共32张PPT)
统编版一年级语文下册
人之初
新课导入
小朋友们，你们听说过三字经吗？
《三字经》是中国的传统儿童启蒙教材，在中国古代经典中属于最浅显易懂的读本之一，涵盖中国传统文化经典核心内容。在格式上，三字一句朗朗上口，与《百家姓》《千字文》并称为“中国传统蒙学三大读物”，合称“三百千”。
善良
读一读
人 之 初 性 本 善 习 相 远 苟 不 教 性 乃 迁
贵 以 专 幼 不 学 玉 不 琢 不 成 器 不 知 义
zhī
guì
xìng
shàn
xí
jiào
qiān
chū
zhuān
yòu
yù
qì
yì
写一写
相
xiāng
书写指导：“目”字里面有两横。
部首：木
组词：相似 相同
造句：她们两个长得太相似了。
音序：X
结构：左右
同学们，这些词语你们都认识吗？
字词学习
字词学习
7
幼年 幼儿
玉米 宝玉
教室
认一认
chū
xìng
初
性
习
善
guì
yòu
zhuān
yù
贵
专
迁
幼
玉
shàn
xí
qiān
zhī
之
教
jiào
qì
器
yì
义
写一写
之
zhī
书写指导：第二笔是横折，末笔捺起笔要低。
部首：丶
组词：人之初 缓兵之计
造句：人之初，本质都是善良的。
音序：Z
结构：独体
写一写
近
jìn
书写指导：“辶”的捺要长一些。
部首：辶
组词：相近 接近
造句：两个相近的东西最容易让我们分不清。
音序：J
结构：半包围
译文：玉不打磨雕刻，不会成为精美的玉器。人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
12
玉不琢，不成器。人不学，不知义。
性格
我会读
14
乐器 电器
正义 义气
思考：你知道“少壮不努力，老大徒伤悲”吗？它的意思是：年轻
时不珍惜时间努力向上，到了年老力衰的时候就只能白白地悔恨悲
伤了。它和这个分句意思相近，都表明了什么样的道理？
16
结构：独体结构
音序：Y 部首：丶
组词：正义 义气
书写要点：点在撇捺交叉点上方偏左一些。撇高捺低，捺写舒展。
yì
玉不打磨、雕刻，不会成为精美的器物，人不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
之 初 性 善 习 教
迁 贵 专 幼 玉 器 义
zhī chū xìng shàn xí jiào
qiān guì zhuān yòu yù qì yì
我会认
便宜
小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人
倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的
道理，又无知识，能有什么用呢？玉不打磨雕刻，
不会成为精美的器物；人若是不学习，就不懂得
礼仪，不能成才。
老幼
幼不学，老何为？
思考：你知道“少壮不努力，老大徒伤悲”吗？它的意思是：年轻
时不珍惜时间努力向上，到了年老力衰的时候就只能白白地悔恨悲
伤了。它和这个分句意思相近，都表明了什么样的道理？
这句话的意思是：小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人如果小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又没有知识，能有什么用呢？
yòu bù xué lǎo hé wéi
知识 知道
23
“性相近，习相远”是什么意思呢？
A.人的性别是相似的，习惯是不同的。
B.人的性情本来相似，但后天的学习环境不一样，性情也就有了好与坏的差别。
B
（ ）
人不仅要接受教育，还得努力学习。
25
人不学，不知义。
译文：人若是不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
道理
写一写
习
xí
书写指导：“习”里面上边是点，下边是一提。
部首：乛
组词：习惯 学习
造句：同学们要养成良好的学习习惯。
音序：X
结构：半包围
玉是一种可以用来当装饰品的石头，如果不去雕琢它，它是不能成为人见人爱的美器；
同样的道理，人如果不肯勤奋求学，是不会懂得礼节道义的。
读了课文，你知道了什么？
本文选取了《三字经》的两个片段，共8行，4句话，以三个字断句，节奏明快，读起来朗朗上口。要明白读书学习对我们的人生很重要，我们要在小时候打好坚实的知识基础，长大以后才能为社会作贡献。
相信
本课讲了______和_______对儿童成长的重要性，后天_______及时，方法正确，可以使人成为________。
教育
学习
教育
有用之才
新课：
今天，请和老师一起走进课文，一起来学习经典蒙学的开篇，一起领略经典之美吧——
三字经
选 一 选,填 一 填。
①初　　　　②性　　　　③专　　　④善
(　　)心　　(　　)格　　(　　)夏　天(　　)
(　　)良 (　　)始 (　　)门 友(　　)