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统编版一年级语文下册
13 要下雨了
1.正确朗读课文,读好问句和感叹句,能分角色读好课文的对话。 (重点)
2.尝试在对话中直接提取信息,了解下雨前“燕子低飞、小鱼透气、蚂蚁搬家”这些自然现象及其形成原因。(重点)
学习目标
识字学词 指导书写
zhí
读一读:直起身子。
直
结构:上下
部首:十
笔画:8
组词:直尺 正直
直尺
书写指导
识记方法
偏旁归类
氵
口
沉
潮
湿
消
呢
响
我会认
空
kōng
kòng
天空
空闲
多音字
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
伸 腰 山 坡 阴沉 沉 潮 湿
你 呢 有 空 闷 得 很
消 息 搬 东 西 响 起
读一读
字词识记
shēn
yāo
cháo
shī
xiāo
xī
xiǎnɡ
pō
kònɡ
ne
bān
mēn
chén
chén
吗
加
呢
吧
说一说这几个字有什么共同点?
“吗,呢,吧”这三个字是语气词。
观察生字
翘舌音
空气很潮湿,就是空气里有很多小水珠。
潮湿
闷
闷得很
水里闷得很。
mēn
消
消息
把要下雨的消息告诉了蚂蚁。
息
xiāo
xī
搬
搬东西
我们正忙着搬东西呢!
bān
响
响起
天空响起了一阵雷声。
xiǎng
字-词-句
直
呀
边
呢
吗
吧
加
我会写
zhí
ya
ne
ma
ba
jiā
biān
biān
你还知道哪些带“辶”的字?如:过、达、迈……
边
结构:半包围
部首:辶
笔画:5
组词:边关 左边
注意书写“辶”时,是横折折撇。
书写指导
加一加
土+皮=
坡
伸
搬
扌+般=
亻+申=
猜字谜
门中心慌
西方有女看月亮
———闷
———腰
你还有哪些识记好方法?
zhí
结构:
部首:
组词:
造句:
上下
目
直线、正直
包拯的为人很正直。
直
ya
书写指导
呀
结构:左右
部首:口
笔画:7
组词:好呀 美呀
“呀”字代表惊疑的语气。
你说什么呀?
呀!快迟到了!
努力学习呀!
潮
潮湿
要下雨了,空气很潮湿。
cháo
湿
shī
呢
语气词
我正忙着捉虫子呢!
ne
空
有空
今天怎么有空出来呀?
kòng
字-词-句
ya
结构:
部首:
组词:
造句:
左右
口
多美呀 好快呀
这里的景色多美呀!
呀
空
kōng
kòng
(空调)(天空)
(空间)
(空闲)(填空)(空格)
填空:空( )荡荡的教室里空( )无一人,
只有空( )白的黑板。
kōng
kōng
kòng
你还能给不同音的“空”字组哪些词语?
认识多音字
燕子低飞
小鱼出水
蚂蚁搬家
要下雨了
勤观察
多思考
潮
湿
腰
呢
坡
空
沉
消
息
伸
搬
响
闷
拔萝卜
空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。那么调皮的小水珠会藏在哪里呢?
小白兔往前边池子里一看,
小鱼都游到水面上来了。
这节课,我们跟随小白兔一起看看下雨前小动物们都在忙什么呢。
“要下雨了,水里闷得很,我们到水面上来透透气。小白兔,你快回家吧,小心淋着雨。”
小鱼,小鱼,今天怎么有空出来呀
给词条排排序
虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高
燕子低飞
下雨了
空气很潮湿
忙着捉虫子
说说你排序的理由。
因为要下雨了,蚂蚁需要把东西放到安全的地方,所以要搬家。
轰 隆 隆,天 空 响 起 了 一 阵 雷 声。哗,哗,哗,大 雨 真 的 下 起 来 了!
大 雨 真 的 下 起 来 了!
哗 哗 哗
雷声拟声词
雨声拟声词
照应标题,说明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家预示下雨。
根据小动物们与小白兔的对话 ,你能用“因为……所以……”这样的句式说说燕子低飞、小鱼游到水面上、蚂蚁搬家的原因吗?
因为下雨前空气潮湿,虫子的翅膀上沾了小水珠,飞不高,所以燕子捉虫就要飞得低。
说一说:
下雨前,小燕子、小鱼、蚂蚁都在干什么?
蚂蚁在搬家。
小燕子在捉虫子。
小鱼浮出水面透气。
虫子虫子,你为什么飞不高?
因为________________,所以我飞不高。
燕子,燕子,你为什么飞得这么低呀?
因为________________,我飞得低要捉虫子呢!
小 白 兔 加 快 步 子 往 家 跑。他一 边 跑 一 边 喊:“妈 妈,妈 妈,要下 雨 了!”
着急
大雨已至
因为要下雨了,所以空气很潮湿。
因为空气很潮湿,所以小飞虫翅膀上沾了小水滴飞不高。
因为虫子飞不高,所以燕子捉虫子飞得低。
下雨前燕子为什么飞得这么低?
因为要下雨了,水里很闷,所以小鱼到水面上透透气。
比一比
大雨下起来了。
大雨真的下起来了!
有何不同?
第一句是陈述句,第二句是感叹句且多修饰词“真的”,起强调作用,更加证明燕子低飞、鱼游水面、蚂蚁搬家的确是下雨前的征兆。
要下雨了,空气很潮湿,虫子的翅膀沾了小水珠,飞不高。
瞧,虫子轻盈的翅膀上沾了小水珠,翅膀变得重重的,它们还飞得高吗?
原来燕子低飞是为了能捉到飞不高的小虫啊!
燕子低飞