初中历史九上第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(28张PPT)

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名称 初中历史九上第7课 基督教的兴起和法兰克王国 课件(28张PPT)
格式 pptx
文件大小 8.2MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2024-09-12 08:06:34

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文档简介

(共28张PPT)
中世纪
第三单元 封建时代的欧洲
1、宗教:
2、经济:
3、文化:
4、教育:
社会性质:
封建社会
阅读单元导言,找出封建时代的欧洲出现了哪些新变化?
大学兴起
基督教兴起
庄园经济、城市复兴
教会神学对文化绝对控制
学习目标:通过学习基督教的传播、封君封臣制,了解中世纪西欧封建社会的发展变化。
第7课
基 督
希腊文“Cbristos”的音译,希伯来语发音为弥赛亚,意谓“受膏者”,指上帝敷以圣膏而派其降世的救世主。《圣经》中耶稣就是基督。
一、
公元1世纪,罗马帝国沉重的剥削和民族歧视把犹太人推向了苦难的深渊,犹太人经常起来反抗罗马的统治,但均被镇压。犹太人在
现实生活面前感到无能为力。
一、
耶稣传教
按基督教经典的说法,基督教的创始人是耶稣。耶稣30岁左右开始在巴勒斯坦地区传教,宣讲天国福音,宣扬信奉上帝、人人平等,吸引大量民众信教,危害了罗马统治阶级的利益。
这无疑威胁到了罗马帝国祭司团的地位,想把他除之而后快。
创教之初,罗马帝国对基督教态度如何?
被打压
被迫害
一、
公元392年,罗马皇帝狄奥多西一世将基督教正式定为罗马国教,基督教取代多神信仰,成为帝国的官方宗教。
公元313年,罗马皇帝君士坦丁发布政令(米兰敕令),宣布基督教合法,并对基督教在帝国范围内的发展提供支持。
罗马帝国转而支持基督教,说明了什么?
一、
创立时间
创立人
地 点
教 义
地 位
公元1世纪(罗马帝国时期)
耶稣(“救世主”)
巴勒斯坦地区(西亚)
忍受苦难,死后可以升入“天堂”
4世纪末,罗马国教;
世界三大宗教之一
也符合统治者的需要
一、
公元375年,
日耳曼人大举侵入罗马帝国。
公元476年,
西罗马帝国在日耳曼人的打击下灭亡。
5世纪末,西罗马帝国灭亡,日耳曼人建立诸多大小不同的王国
“蛮族王国”
481年 克洛维建立
法兰克王国
二、
归纳:作为蛮族王国,克洛维采取了哪些措施来巩固法兰克王国的统治?
——王国的建立
归纳:作为蛮族王国,克洛维采取了哪些措施来巩固法兰克王国的统治?
①皈依基督教,承认罗马教会在欧洲的重要地位。
②无偿赏赐土地给教会和部下,获得支持。
——王国的巩固措施
二、
①宗教上:
②经济上:
③军事上:
③对外扩张,实力强大。
基督教会
法兰克王国
获得教会支持来强化统治
获得王权支持来扩大影响
国王这把剑可以利锐教会之剑,教会之剑可以缓和国王这把剑之利,两把剑相互结合,互为利用。
——王亚平《西欧中世纪社会中的基督教教会》
克洛维接受基督教“洗礼”
——王国的巩固措施
二、
作用:取得了罗马教会、信基督教的高卢罗马人和部下的广泛支持。
(法兰克王国多次将土地进行无偿赏赐。然而……到了8世纪前期,查理·马特执政。)
查理·马特:“气势汹汹的敌人正在威胁这个国家,我希望有人可以为了法兰克而出征。”
领主:“我虽然受赐了土地,但我没有义务为了你而战斗。”
查理·马特:“在国家危难之时,你们这些无偿受封的人却不愿派出一个骑兵。我要改变这种局面!想要土地必须为我服兵役!”
从以上对话中,面对什么样的困境?查理·马特为了改变局面,对土地的分封形式做了怎样的改革?
有偿
困境:1.国家安全受到了威胁。
困境:2.领主不愿为国家而战斗。
无偿
宫相查理·马特执政
——改革:封君封臣
二、
8世纪前期,法兰克王国对土地的分封形式进行改革,不再像以前那样无偿地赏赐,而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。到11世纪,这种封建制度在西欧普遍存在。
赐予土地、提供保护
效忠、服兵役、提供金钱
纽带:土地的封赐
封君
封臣
(赐地的人)
(接受封地的人)
◇封君与封臣各自的义务分别是什么?
◇维系封君与封臣之间关系的纽带是什么?
——改革:封君封臣
二、
帝王
大封建主
给予土地
和保护
小封建主
给予土地
和保护
农民
提供
农耕土地
帝王
效忠并
提供军队
大封建主
效忠和
服兵役
小封建主
农民
服劳役
和耕种
各级封君与封臣之间都互有义务。封臣只承认直接封赐自己的领主为封君,而对自己封君的封君却没有臣属关系。
“我的附庸的附庸,不是我的附庸”
——改革:封君封臣
二、
特点:
实质:
①封君与封臣的关系有着严格的等级性;
②而且权利、义务交织在一起;
③有一定的契约意义。
封建等级制度
▲ 缔结封君封臣关系的仪式
臣服礼:封臣要解下佩戴的武器,脱帽,下跪,将双手放在封君合拢的手掌中,说:“阁下,我是您的人了。”
宣誓效忠:封臣必须宣誓效忠说“从现在起,我将像一个封臣对封君那样真诚无欺地效忠于您”一类的话。
授职礼:封君将封臣拉起,亲吻他的脸颊,宣誓保护封臣,并将象征分封的信物交给封臣。
这样双方便明确了彼此间的义务和权利,封君封臣的关系也就正式结成了。
中国古代分封制度
西欧封君封臣制度
以土地封赐为纽带
以血缘关系为纽带
——改革:封君封臣
二、
制度 共同点 不同点
西周分封制
西欧封建制
等级森严
权力和义务相交织
纽带:
血缘
纽带:
土地
周王是最高统治者,民众都服从周王。
各等级之间,不可越级统治。国王不能直接统治民众。
从国王那里得到土地的人,将土地再赏赐给他的属下,他也是其属下的封君。
封臣要直接承担国家的赋税、兵役义务。
西欧国王与属下的关系类似古代中国皇帝与臣僚的关系。

×
×
对与错(P36)
 丕平(714—768),查理·马特之子,法兰克国王,查理曼大帝之父。
751年,时任法兰克宫相的丕平在罗马教皇的支持下,发动宫廷政变,取得了王位。为了报答教皇,丕平于756年将意大利中部罗马至拉文那一带的领土赠给教皇,史称“丕平献土”,教皇国由此产生。
教皇国
——强盛:查理曼帝国
三、
“丕平献土”——教皇国的产生
——强盛:查理曼帝国
二、
8世纪,查理成为法兰克王国国王。继位后,查理四处征伐,法兰克王国版图持续扩展,成为当时西欧最大的王国。
▲收取“什一税”
查理继续实行鼓励基督教发展的政策,把王国划分为很多教区,命令每个教区的人民把每年收入的1/10贡献给教会,称为“什一税”。教会因此变得富有起来,势力也越来越大。
——强盛:查理曼帝国
二、
【从法兰克国王到罗马人的皇帝】
▲罗马教皇加冕查理为“罗马人的皇帝”
800年,教皇在罗马为查理举行了加冕礼,称查理为“罗马人的皇帝”。查理被称为“查理大帝”或“查理曼”。
他统治时期的法兰克王国,史称“查理曼帝国”。
——强盛:查理曼帝国
二、
教皇给查理加冕,说明了什么?
▲罗马教皇加冕查理为“罗马人的皇帝”
王权与教权的结合
教皇
皇帝
赋予神圣的合法性
提供政治和军事保护
——强盛:查理曼帝国
二、
814年,查理曼去世,强盛一时的帝国很快走向分裂。
843年,查理曼的三个孙子缔结条约,将帝国一分为三,形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。
▲查理曼帝国的分裂
——强盛:查理曼帝国
二、
材料一:天主教会拥有大量田产。此外,教民按照教会当局的规定或法律的要求,捐纳本人收入的十分之一(什一税)供宗教事业之用,主要用于神职人员薪俸、教堂日常经费以及赈济。
材料二:德皇亨利四世召开宗教会议,宣布废黜教皇。教皇随即宣布开除亨利四世教籍,并策动德国贵族反叛。最后,亨利四世向教皇请求宽恕,他赤足披毡在城堡外的雪地里等候了三天,方得进见。
材料三:西欧中古时期,广大民众普遍没有文化,不少上层贵族也目不识丁,由教士垄断了文化教育。教皇宣称“不学无术是信仰虔诚之母”,强调知识服从信仰,社会上占统治地位的思想是天主教神学。
分析下列材料,说说基督教在中世纪的西欧拥有什么样的地位?
思想文化上:控制西欧思想文化
经济上:占有大量土地,征收什一税
政治上:凌驾于各国君主之上
——有财
——有权
——有势
中世纪西欧教权逐渐高于王权,并占据统治地位
1世纪
基督教
产生
481年
8世纪前期
封君封臣制度
800年
843年
查理曼帝国一分为三
法兰克王国建立
克洛维
查理大帝
4世纪末
基督教
成为罗马国教
基督教地位不断提高
476年
西罗马帝国灭亡
罗马教皇
为查理加冕
1.基督教产生于(   )
A.两河流域   B.印度河流域   C.巴勒斯坦地区   D.小亚细亚地区
2.(2018年安徽中考)“我以我的信义宣誓,从现在起,我将像一个封臣对待封君那样真诚无欺地效忠于伯爵,”伯爵手持权杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后众人一起宣誓。这一仪式应出现于( )
A.古代印度河流域 B.中世纪的欧洲 C.封建社会的日本 D.古代两河流域
3.(2019·湖南长沙)西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国( )
A.国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B.实行限制基督教的政策
C.国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系
D.分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形
当堂训练
C
B
C
4.法兰克王国的建立者是( )
A.查理曼 B.丕平 C.屋大维 D.克洛维
5.下列有关西欧封建社会的表述,错误的是( )
A.封建主与附庸之间的关系以血缘为纽带
B.罗马教会的地位在查理曼帝国时期得到提高
C.封君对封臣也有义务 D.存在严格的等级制度
6.法兰克王国国王查理为鼓励基督教发展而征收的税是( )
A.印花税 B.过桥税 C.人头税 D.什一税
7.基督教合法地位确立的标志是( )
A.被定为罗马国教 B.罗马教皇颁布“米兰敕令”
C.罗马帝国陷入危机 D.教会与王权达成妥协
8.在西罗马帝国废墟上建立起来的王国中,最大的是( )
A.亚历山大帝国 B.法兰克王国 C.阿拉伯帝国 D.奥斯曼帝国
D
A
D
A
B
( )1.西罗马帝国灭亡后,西欧的政治版图发生巨大变化。诸多蛮族王国林立,彼此之间或联合或斗争。下列事件的先后顺序是
①法兰克王国的建立 ②罗马教皇为查理加冕
③以土地封赐为纽带的封建制度在西欧普遍存在 ④查理曼帝国分裂
A.①②④③ B.③①②④ C.①④②③ D.①②③④
A
( )2.有关右侧西欧封建等级制度示意图的表述,正确的是
A.大小封建主都是直接效忠于帝王
B.大小封建主之间不存在契约关系
C.各阶层之间以爵位的封赐为纽带
D.大小封建主之间有严格的权利与义务
D