江苏省句容市行香中学苏教版九年级语文上册3.11学问和智慧 课件（共13张PPT）

课件13张PPT。 学问和智慧罗家伦我对名家的了解罗家伦
现代著名教育家和思想家。他曾先后担任清华大学和中央大学校长等职。著有《新人生观》、 《新民族观》等著作。检查预习读准字音，看清笔画：

陶冶　 寸积铢累　 大窾　

矻矻穷年　探骊得珠　犀锐 用自己喜爱的方式读课文，
找出表明学问和智慧之间关系
的句子． 读一读, 找一找 ● 学问和智慧有显然的区别● 有人认为学问就是智慧，其实有学问的人何曾都有智慧？有智慧的人也不见得都有很好的学问● 学问是不能离开智慧的，没有智慧的学问，便是死的学问● 学问固然不能离开智慧，同时智慧也不能离开学问● 我们不但需要学问,而且更需要智慧——需要以智慧去笼罩学问，透视学问，运用学问●学问和智慧是相辅为用,缺一不可的 　请从文章中找出运用比喻论证的
句子，品读这些句子，体会这些句子
的论证目的． 读一读, 想一想　学问是知识的聚集，是一种滋养人生的原料，而智慧却是陶冶原料的熔炉。
　学问好比是铁，而智慧是炼钢的电火。
　惟有从学问中产生的智慧，才不是浮光，而是探照灯，可以透过云层，照射到青空的境地。
　他永远像珍珠泉的泉水一般，一串串不断从水底上涌。
　若把学问譬作建筑材料，那智慧便是建筑师的匠心。
　２．若把学问比作 ，
那智慧便是 。
１．若把学问比作起锚的航船，
那智慧便是　　　　　　 。读一读, 说一说整体感知，把握关键1、为什么有学问的人未必有智慧？
2、为什么有智慧的人不见得有学问？
3、为什么学问离不开智慧？
4、为什么智慧离不开学问？
先精读相关段落，然后小组讨论作者用哪些事例和道理来论证这一观点，再举一个课外的例子或名句进行补充论证。我的地盘我做主我读第＿自然段，作者用的论证方法有＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（请你举例说明）讨论归纳有“智慧的书”和“无智慧的书”的主要区别是什么？ 读了课文，你认为我们今
后应该怎样运用智慧去读书、
学习呢？读一读, 议一议谢 谢大家敬请指教