【智赢中考】专题八 简单机械、功和功率-备战2025年中考物理一轮复习专题训练（PDF版，含答案）

智赢中考·AI逆袭智学卷
专题八 简单机械、功和功率
第 1 题 【知识点】排查 4个 【知识跨度】 2章 【难度】
下列关于功的说法正确的是（ ）.
A. 用力推墙而墙不动，该推力不做功
B. 汽车在水平公路上行驶时，牵引力和重力都对汽车做功
C. 省力的机械也可以省功
D. 石子在光滑的水平冰面上滑动时，支持力对它做功
第 2 题 【知识点】排查 8个 【知识跨度】 1章 【难度】
如图所示，直升飞机加速升空的过程中，下列对直升飞机能量的分析，正确的是（ ）.
A. 直升飞机不具有重力势能 B. 直升飞机的动能不断转化为重力势能
C. 直升飞机的重力势能不断转化为动能 D. 直升飞机的机械能在不断增大
第 3 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 1章 【难度】
下列过程中属于弹性势能转化为动能的是（ ）.
A. 熟透的苹果从树上落下 B. 弹簧枪将“子弹”射出
C. 蹦极者落下拉紧橡皮绳 D. 秋千由低处摆向高处
第 4 题 【知识点】排查 3个 【知识跨度】 2章 【难度】
如图所示， 是水平地面，物体在水平拉力作用下从 匀速直线运动到 ， 段拉力 1为 300N，
1做的功为 1，功率为 1； 段拉力 2为 200N， 2做的功为 2，功率为 2，则（ ）.
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A. 1 < 2 B. 1 > 2 C. 1 > 2 D. 1 < 2
第 5 题 【知识点】排查 2个 【知识跨度】 1章 【难度】
如图所示，将物体 分别沿斜面 和 拉到顶端 ，所用的力分别是 1和 2，所做的功分别是
1和 2，不计摩擦，比较它们的大小（ ）.
A. 1 > 2； 1 = 2 B. 1 < 2； 1 < 2
C. 1 < 2； 1 = 2 D. 1 = 2； 1 > 2
第 6 题 【知识点】排查 4个 【知识跨度】 1章 【难度】
嗑瓜子不用牙？真的么？如图所示，利用这个瓜子剥壳器，专业对付黑瓜子、开心果、白瓜子的
坚硬外壳，轻轻松松剥瓜子。下面的几组机械中，和这种“瓜子剥壳器”的种类和作用相同的是
（ ）.
A. B.
C. D.
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第 7 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 2章 【难度】
用下列简单机械，使重量同为 的物体都处于静止状态，如图所示，其中用力最小的是（均不计
摩擦和机械自重）（ ）.
A. B.
C. D.
第 8 题 【知识点】排查 9个 【知识跨度】 5章 【难度】
如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平拉力 的作用，其 和 图象分
别如图乙、丙所示，下列说法正确的是（ ）.
A. 当 = 2s时，物体处于静止状态，摩擦力是0
B. 当 = 3s时，物体受到摩擦力是7N
C. 4 6s内，拉力 做的功是20J
D. 2 4s内，物体的机械能保持不变
第 9 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 1章 【难度】
将皮球从离地某一高度 点处水平抛出，球落地后又弹起。它的部分运动轨迹如图所示。下列说
法正确的是（ ）.
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A. 若将皮球表面涂黑，则会在地面 、 两点留下两个大小相等的黑色圆斑
B. 皮球第一次反弹后到达最高点 时速度为零
C. 皮球在 点时的机械能小于在 点时的机械能
D. 皮球经过同一高度的 、 两点时动能相等
第 10 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 1章 【难度】
某同学设计了一种如图所示的简易电梯，由图可知（ ）.
A. 是动滑轮
B. 是定滑轮
C. 如果电动机向下拉动绳子，电梯厢将上升
D. 电梯厢运动的速度与电动机拉绳的速度相等
第 11 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 3章 【难度】
载重汽车装有 5 × 104 N的货物，在一分钟内沿水平方向匀速前进 450m，地面对汽车的阻力是
250N，则汽车的牵引力是 N；牵引力对汽车做功是 J；功率是 W，它
表示的意义 。重力在此过程做的功是 J。
第 12 题 【知识点】排查 2个 【知识跨度】 1章 【难度】
如图所示，轻质杠杆 的中点悬挂重为 100N的物体，在 端施加一竖直向上的力 ，杠杆在水平
位置平衡，则力 的大小是 N，保持 的方向不变，将杠杆从 位置匀速提升到 位置，这
一过程中力 的力臂将 (选填“变大”“变小”或“不变”)。
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第 13 题 【知识点】排查 8个 【知识跨度】 2章 【难度】
如图所示，斜面高为 1m，长为 2m，工人用大小为 300N、沿斜面向上的力将重为 540N的箱子
匀速推到车上。此过程中工人的推力做的功是 J，其中有用功是 J，斜面的
机械效率是 ，箱子与斜面间的摩擦力是 N。
第 14 题 【知识点】排查 4个 【知识跨度】 2章 【难度】
如图，用大小为 500N的拉力 通过滑轮组将重为 800N的物体匀速提升 10cm，不计绳重与摩擦，
拉力 移动的距离为 cm，滑轮组的机械效率是 %。
第 15 题 【知识点】排查 6个 【知识跨度】 2章 【难度】
如图所示，分别利用甲、乙两个不同的滑轮组竖直匀速提升 、 两个物体，使它们均升高
0.2m，测得 、 所受重力 = 4.5N, = 9N，甲滑轮组中弹簧测力计的示数 = 2N，则甲滑
轮组的机械效率为 。若两滑轮组的机械效率相同，则乙滑轮组中弹簧测力计的示数
= ______N (不计绳重和摩擦)。
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第 16 题 【知识点】排查 2个 【知识跨度】 1章 【难度】
在图中，利用尺子画出 1、 2的力臂 1、 2。
第 17 题 【知识点】排查 3个 【知识跨度】 1章 【难度】
如图，请在杠杆 处画出把物体拉起时所需的最小拉力 1 ，并画出拉力 1的力臂 1。
第 18 题 【知识点】排查 2个 【知识跨度】 1章 【难度】
某人使用滑轮组提升重物，请你在图中画出使用滑轮组最省力的绕法。
第 19 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 2章 【难度】
如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验示意图。
(1) 该实验中，探究物体的动能是指物体 （选填“ ”或“ ”）。
(2) 该实验中，物体动能的大小是通过 来反映的。
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(3) 该实验中，物体的速度是指物体 从斜面上静止滚下与物体 （选填“碰前 ”“碰后
”“碰前 ”或“碰后 ”）的速度，它是通过 （选填“高度”或“质量”）来改
变的。
(4) 实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时，研究物体动能与物体质量的关系，可以得
到的结论是 。
第 20 题 【知识点】排查 4个 【知识跨度】 2章 【难度】
小夏同学在体育活动中，从铅球下落陷入沙坑的深度情况受到启发，并产生了如下猜想。
猜想一：物体的重力势能与物体的质量有关
猜想二：物体的重力势能与物体的下落高度有关
猜想三：物体的重力势能与物体的运动路径有关
为此小夏设计了如图所示的实验：用大小、形状相同的 、 、 、 四个铅球分别从距离沙表面
某高度处静止释放，其中 球从光滑弯曲管道上端静止滑入，最后从管道下端竖直落下（球在光
滑管道中运动的能量损失不计）。
实验数据如下表：
(1) 本实验中，采用的研究问题的方法是 。（写出一种方法即可）
(2) 本实验中，铅球的重力势能大小是通过 来反映的。
(3) 为验证猜想二，应比较 （填实验序号），得到的结论是：当物体质量相同时，
。
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(4) 比较③④，得到的结论是 。
(5) 经进一步实验和分析，小夏大胆给出重力势能（ ）的表达式“ = ”，并去办公室询
问了老师，得以证实，小夏高兴不已，回到教室后，根据学过的知识又算出了各小球落到沙表面
的动能，其中 球的动能为 。（忽略空气阻力， = 10N/kg）
第 21 题 【知识点】排查 5个 【知识跨度】 1章 【难度】
小明在探究杠杆的平衡条件的实验中，以杠杆中点为支点。
(1) 在调节杠杆平衡时，小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的
平衡螺母向 （选填“左”或“右”）调节。
(2) 如图甲所示，杠杆在水平位置平衡，记录数据。根据这一次实验数据，小明立即分析得出杠
杆的平衡条件，小明这种做法的不足是 。
(3) 如图乙所示，小明设计了两种实验方案：第一种弹簧测力计沿竖直方向拉，其读数为 1；第
二种弹簧测力计倾斜拉，其读数为 2。第 （选填“一”或“二”）种实验方案更方便，两次
弹簧测力计读数 1 （选填“<”“=”或“>”） 2。
(4) 杠杆不处于水平位置能否平衡？小刚和小明意见不同，小刚认为能平衡，于是他每次让杠杆
倾斜时静止，这样实验也得出了同样的杠杆平衡条件。小刚认为杠杆平衡不一定是水平的，这种
说法对吗？ （选填“对”或“错”），小明仔细研究后发现自己的在水平位置实验的
方案比小刚好，请你说出小明的理由 。
(5) 实验结束后，小明提出了新的探究问题：“若支点不在杠杆的中点时，杠杆的平衡条件是否
仍然成立？”于是小组同学利用如图丙所示装置进行探究，发现在杠杆左端的不同位置，用弹簧
测力计竖直向上拉使杠杆处于水平平衡时，测出的拉力大小都与杠杆平衡条件不相符。其原因可
能是 。
第 22 题 【知识点】排查 3个 【知识跨度】 3章 【难度】
一个正常人的心脏推动血液流动的功率为 1.5W，那么，在考试100min的时间内心脏做的功是多
少 利用这些功可以把一个质量为 50kg的中学生匀速举高多少米
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第 23 题 【知识点】排查 12个 【知识跨度】 6章 【难度】
运动员从高空竖直向下跳伞，人（包括装备）的质量为 80kg，只考虑人受到的重力和空气阻力，
下落时的速度—时间图线如图所示。
(1) 人在前 40s内下落了 1 500m，求这段时间内人的平均速度。
(2) 人在前 30s内下落了 1 200m，求这段时间内人所受重力做的功和功率。（ = 10N/kg）
(3) 从第 10到第 30s这个过程中，人的动能、重力势能、机械能是如何变化的？
(4) 人在第 20s 时所受空气阻力 第 40s 时所受空气阻力（选填“大于”“等于”或“小
于”）。
第 24 题 【知识点】排查 8个 【知识跨度】 4章 【难度】
如图所示，物体 被滑轮组拉着在水平地面上 5s内匀速直线运动了 2m。它受到地面的摩擦力是
96N，绳端拉力 为 40N。求：
(1) 物体 运动的速度。
(2) 拉力 所做功的功率。
(3) 该滑轮组的机械效率。
第 25 题 【知识点】排查 8个 【知识跨度】 5章 【难度】
如图所示，工人用沿斜面向上、大小为 500N的推力，将重 800N的货物从 点匀速推至 点；再
用 100N的水平推力使其沿水平台面匀速运动 5s，到达 点。已知 长 3m， 长 1.2m，距地面
高 1.5m。试问：
(1) 利用斜面搬运货物主要是为了　 　 。
(2) 货物在水平台面上运动的速度为多少？
(3) 水平推力做功的功率为多少？
(4) 斜面的机械效率为多少？
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第 26 题 【知识点】排查 10个 【知识跨度】 4章 【难度】
质量为 60kg的工人用如图甲所示的滑轮组运送货物上楼，滑轮组的机械效率随货物重力变化的图
象如图乙，机械中摩擦力及绳重忽略不计。（ =10N/kg）
(1) 影响滑轮组机械效率的因素之一是 。
(2) 若工人在 1min内将货物匀速向上提高了 6m，作用在钢绳上的拉力为 400N，求拉力做功的
功率。
(3) 求动滑轮受到的重力。
(4) 该工人竖直向下拉绳子的自由端运送货物时，此滑轮组的机械效率最大值是多少？（结果保
留到0.1%）
第 27 题 【知识点】排查 15个 【知识跨度】 8章 【难度】
如图所示，质量为 65kg的工人站在岸边通过一滑轮组打捞一块沉没在水池底部的石材，该滑轮组
中动滑轮质量为 5kg，当工人用 110N的力拉滑轮组的绳端时，石材仍沉在水底不动。工人继续增
大拉力将石材拉起，在整个提升过程中，石材始终以 0.15m/s的速度匀速上升。在石材还没有露
出水面之前滑轮组的机械效率为 1，当石材完全露出水面之后滑轮组的机械效率为 2，且
1 : 2=63 : 65，绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，石材的密度 =2.5 × 10
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石 kg/m ，取
=10N/kg，求：
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(1) 当人用 110N的力拉绳端时，岸边地面对人的支持力为多大？
(2) 在石材脱离水池底部至完全露出水面的过程中，地面对人的支持力的最大值与最小值之比。
(3) 当石材露出水面之前，人拉绳子的功率。
(4) 此人用这个滑轮组提升重物的最大机械效率。（结果保留到0.1%）
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参考答案
专题八 简单机械、功和功率
1. A 2. D 3. B 4. C
5. A 6. B 7. D 8. C
9. C 10. C
11. 250；1.125 × 105；1875；1s内牵引力对汽车做的功为1875J；0
12. 50；变小 13. 600；540；90%；30
14. 20；80 15. 75%；4
16. 17.
18.
19. (1)
(2) 被撞距离的远近
(3) 碰前 ；高度
(4) 在速度相同时，物体的质量越大，动能越大
20. (1) 控制变量法
(2) 铅球陷入沙中的深度
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(3) ①③；物体所处的高度越高，重力势能越大
(4) 物体的重力势能与物体运动的路径无关
(5) 2J
21. (1) 左
(2) 仅凭一次实验的数据得出的结论具有偶然性
(3) 一；<
(4) 对；小明的方案中杠杆在水平位置平衡，便于测量力臂
(5) 杠杆的自重对杠杆平衡有影响
22. 心脏做的功是9000J；可以把一个中学生匀速举高18米
23. (1) 37.5m/s
(2) 9.6 × 105J；3.2 × 104W
(3) 动能先增大后不变；重力势能一直减小；机械能一直减少
(4) 等于
24. (1) 0.4m/s
(2) 48W
(3) 80%
25. (1) 省力
(2) 0.24m/s
(3) 24W
(4) 80%
26. (1) 物重
(2) 120W
(3) 200N
(4) 88.9%
【选做】
27. (1) 540N
(2) 13 : 9
(3) 97.5W
(4) 97.4%
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