小升初语文试题（无答案）
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小升初语文试题
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
实得分
得 分 评卷人 一、请将唐朝杜甫的《春夜喜雨》用竖版的方式默写下来，注意行款整齐、布局合理。（5分）
得 分 评卷人 二、积累运用。（34分）
1. 看拼音，写词语。 （8分）
shàn zɑi fèn wài tuì suō kānɡ kǎi
shān jiàn fánɡ yù jì tuō dān ɡe
2.选择加点字的正确读音，在正确的读音上画“√”。（3分）
斗篷（①dǒu ②dòu） 目睹（①dǒu ②dǔ） 苔藓（①xiǎn ②xuǎn）
单薄（①bó ②báo） 搅和（①hè ②huò） 苦刑（①xínɡ ②xín ）
3.把下面的成语补充完整，然后填空。（5分）
万象更（ ） （ ）兵简政 天（ ）之音 见（ ）知（ ）
巧夺天（ ） （ ）走龙蛇 画龙点（ ） 无（ ）有（ ）
上面的成语中可以用来形容声乐艺术之美的成语是（ ）；人们常用（ ）来形容见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势的人。
4.判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）文章《草原》以行踪为序，移步换景，由人及景。（ ）
（2）古诗《西江月·夜行黄沙道中》表达的是词人的喜悦欢快之情，而《十五夜望月》表达的则是诗人孤苦之情。（ ）
（3）《开国大典》写了1949年10月1日首都北京隆重举行开国大典的盛况，其中最突出的写法是场面描写。（ ）
（4）《北京的春节》是著名的语言大师老舍先生1951年创作的一篇散文，全文是按照时间顺序写老北京人过春节的。（ ）
（5）《真理诞生于一百个问号之后》是一篇论说文。全文是按照“总——分——总”的思路展开的。（ ）
5.根据积累和理解填空。（13分）
（1）《浪淘沙》（其一）中表达了诗人浪漫想象的诗句是“ ， 。”
（2）“一人虽听之， ，思援弓繳而射之。”所填写的句子的意思是 。
（3）《石灰吟》运用了 的写法。诗中表现诗人为人正直，坚贞不屈的人格品质的诗句是“ ， 。”
（4）亲人年纪大了离我们而去，人们万般不舍，常常发出“ ， ”的感慨。
（5）华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的。我们读长篇书籍然后写梗概的方法就是把厚书读薄的过程，写梗概要注意三个步骤：① ，② ， ③ 。
（6）人总是要死的，但死的意义有不同，正如文学家司马迁所说： “ ”
得 分 评卷人 三、语言实践。（5分）
从下面的任务中选择一个，试着作即兴发言。先说什么，后说什么，重点说什么，想好了再写。注意说话的场合和对象。
1.在班上交流读书的体会。
2.在毕业联欢会上说给老师的话。
3.遭遇新冠疫情后和同学们谈感受。
4.向好朋友介绍自己的学校。
得 分 评卷人 四、阅读理解。（26分）
（一）（10分）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.在句中括号里填上合适的关联词语。（3分）
2.文中句子①是 描写，句子②是 描写，句子③是 描写。（3分）
3.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？（2分）
4．“我”是一个 的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写下来。（2分）
（二）（16分）
贝多芬
乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正闭目（①观赏 玩赏 欣赏）楼上（②优良 优美 优秀）的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙③（ ）:“来人呀!来人呀!”
“什么事,先生？”服务员慌张地跑进来。
“楼上是谁？怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看看漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬先生！”
“哦！贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这个名字，怒气立刻消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，随时需要用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下去了。
这位客人站了很久才离开。当他下楼时，抑制不住自己的情感地④（ ）：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”
1.选择文中括号里恰当的词语：①处 ②处 （2分）
2.写人物对话可以不用“说”来表达，请在文中的括号里填上恰当的词语来代替“说”。 ③ ④ （2分）
3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。（2分）
4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
高亢——（ ） 镇静——（ ）
5.在第一自然段的最后一句话中，叙述实在的事物的语句是 ；由此产生的联想的语句是 。（2分）
6.读下面句子，体会用了什么描写？可以看出贝多芬是一个怎样的人？把对应的答案序号填在括号里（6分）。
（1）游客透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着琴。
（2）“哦！贝多芬！难怪弹得这样好！”
（3）把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
A.语言描写 B.动作描写 C. 神态描写
①表现了贝多芬有顽强的毅力和勤学苦练的精神。
②表现了贝多芬练琴很认真。
③表现了贝多芬弹琴弹得好。
第一句是（ ）描写，表现了（ ）
第二句是（ ）描写，表现了（ ）
第三句是（ ）描写，表现了（ ）
得 分 评卷人 五、习作。（30分）
请从以下词语中选择一种你感受最深的经历，也可以另外选其它的词语，写一篇习作，写一写在你生活中给你印象最深的情感体验。
欣喜若狂 渴望 恐惧 归心似箭 愧疚 忐忑不安 难过
失望 感动 失而复得 追悔莫及
要求：1.围绕主题把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。
2.在事情发展过程中，如果情感有所变化，要把情感变化写清楚。
3.题目自拟。
小学六年级语文试卷 第1页（共6页）
（时间：90分钟 满分：100分）
题号 一 二 三 四 五 总分
实得分
得 分 评卷人 一、请将唐朝杜甫的《春夜喜雨》用竖版的方式默写下来，注意行款整齐、布局合理。（5分）
得 分 评卷人 二、积累运用。（34分）
1. 看拼音，写词语。 （8分）
shàn zɑi fèn wài tuì suō kānɡ kǎi
shān jiàn fánɡ yù jì tuō dān ɡe
2.选择加点字的正确读音，在正确的读音上画“√”。（3分）
斗篷（①dǒu ②dòu） 目睹（①dǒu ②dǔ） 苔藓（①xiǎn ②xuǎn）
单薄（①bó ②báo） 搅和（①hè ②huò） 苦刑（①xínɡ ②xín ）
3.把下面的成语补充完整，然后填空。（5分）
万象更（ ） （ ）兵简政 天（ ）之音 见（ ）知（ ）
巧夺天（ ） （ ）走龙蛇 画龙点（ ） 无（ ）有（ ）
上面的成语中可以用来形容声乐艺术之美的成语是（ ）；人们常用（ ）来形容见到事情的苗头，就能知道它的实质和发展趋势的人。
4.判断下列说法对错，对的打“√”，错的打“×”。（5分）
（1）文章《草原》以行踪为序，移步换景，由人及景。（ ）
（2）古诗《西江月·夜行黄沙道中》表达的是词人的喜悦欢快之情，而《十五夜望月》表达的则是诗人孤苦之情。（ ）
（3）《开国大典》写了1949年10月1日首都北京隆重举行开国大典的盛况，其中最突出的写法是场面描写。（ ）
（4）《北京的春节》是著名的语言大师老舍先生1951年创作的一篇散文，全文是按照时间顺序写老北京人过春节的。（ ）
（5）《真理诞生于一百个问号之后》是一篇论说文。全文是按照“总——分——总”的思路展开的。（ ）
5.根据积累和理解填空。（13分）
（1）《浪淘沙》（其一）中表达了诗人浪漫想象的诗句是“ ， 。”
（2）“一人虽听之， ，思援弓繳而射之。”所填写的句子的意思是 。
（3）《石灰吟》运用了 的写法。诗中表现诗人为人正直，坚贞不屈的人格品质的诗句是“ ， 。”
（4）亲人年纪大了离我们而去，人们万般不舍，常常发出“ ， ”的感慨。
（5）华罗庚曾经说过,读书的真功夫在于既能把薄的书读成厚的，又能把厚的书读成薄的。我们读长篇书籍然后写梗概的方法就是把厚书读薄的过程，写梗概要注意三个步骤：① ，② ， ③ 。
（6）人总是要死的，但死的意义有不同，正如文学家司马迁所说： “ ”
得 分 评卷人 三、语言实践。（5分）
从下面的任务中选择一个，试着作即兴发言。先说什么，后说什么，重点说什么，想好了再写。注意说话的场合和对象。
1.在班上交流读书的体会。
2.在毕业联欢会上说给老师的话。
3.遭遇新冠疫情后和同学们谈感受。
4.向好朋友介绍自己的学校。
得 分 评卷人 四、阅读理解。（26分）
（一）（10分）
越不许我动，我越想动，但是我又不敢，（ ）很痛苦。这样过了许多天。父亲一把表放在桌子上，我的眼睛就再也离不开它。有一次，父亲也许看我的样子太可怜了，也许自己有什么高兴的事，①他对我笑着说：“你来，我给你看看表里是什么在响，可是只许看，不许动。”
没有请求，父亲就自动给我看，我高兴极了，同时我的心也加速跳动。②父亲取出一把小刀，把表盖拨开，我的面前立即呈现出一个美丽的世界：蓝色的、红色的小宝石，钉住几个金黄色的齿轮，里边还有一个小尾巴似的东西不停地摆来摆去。这小世界（ ）被表盖保护着，（ ）被一层玻璃蒙着。③我看得入神，唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。但是，过了一会儿，父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。
1.在句中括号里填上合适的关联词语。（3分）
2.文中句子①是 描写，句子②是 描写，句子③是 描写。（3分）
3.为什么父亲一把表放在桌子上，“我”的眼睛就再也离不开它？（2分）
4．“我”是一个 的孩子。从文中找出能说明这个观点的句子抄写下来。（2分）
（二）（16分）
贝多芬
乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人，他正闭目（①观赏 玩赏 欣赏）楼上（②优良 优美 优秀）的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘子里滚动，高的时候像雷鸣震撼大地。
“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“滴答”一声，一滴水滴在他的脸上，他睁开眼往天花板上瞧去，又滴下一滴水，正好滴进他的眼里。他跳了起来，放开喉咙③（ ）:“来人呀!来人呀!”
“什么事,先生？”服务员慌张地跑进来。
“楼上是谁？怎么往地板上倒水？”旅客生气地问。
服务员看看漏下的水,答道:“上面住的是当代德国大音乐家贝多芬先生！”
“哦！贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这个名字，怒气立刻消了一大半。
“要不要我去关照他不要让水滴下来呢？”
“不，不！你不要打扰他，我自己去看看吧。”
旅客轻步走上楼去，透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着。琴边放着一盆水。他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊！原来贝多芬苦练得连手指都发烫了，随时需要用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅了一地，顺着板缝滴到楼下去了。
这位客人站了很久才离开。当他下楼时，抑制不住自己的情感地④（ ）：“真努力啊！怪不得能成为伟大的音乐家！”
1.选择文中括号里恰当的词语：①处 ②处 （2分）
2.写人物对话可以不用“说”来表达，请在文中的括号里填上恰当的词语来代替“说”。 ③ ④ （2分）
3.将文中画横线的句子换成成语写在下面横线上。（2分）
4.在文中找出下列词语的反义词。（2分）
高亢——（ ） 镇静——（ ）
5.在第一自然段的最后一句话中，叙述实在的事物的语句是 ；由此产生的联想的语句是 。（2分）
6.读下面句子，体会用了什么描写？可以看出贝多芬是一个怎样的人？把对应的答案序号填在括号里（6分）。
（1）游客透过门缝看见贝多芬正集中全部精神地弹着琴。
（2）“哦！贝多芬！难怪弹得这样好！”
（3）把手指往盆里一浸，又继续弹下去。
A.语言描写 B.动作描写 C. 神态描写
①表现了贝多芬有顽强的毅力和勤学苦练的精神。
②表现了贝多芬练琴很认真。
③表现了贝多芬弹琴弹得好。
第一句是（ ）描写，表现了（ ）
第二句是（ ）描写，表现了（ ）
第三句是（ ）描写，表现了（ ）
得 分 评卷人 五、习作。（30分）
请从以下词语中选择一种你感受最深的经历，也可以另外选其它的词语，写一篇习作，写一写在你生活中给你印象最深的情感体验。
欣喜若狂 渴望 恐惧 归心似箭 愧疚 忐忑不安 难过
失望 感动 失而复得 追悔莫及
要求：1.围绕主题把印象深刻的内容写具体，把情感真实自然地表达出来。
2.在事情发展过程中，如果情感有所变化，要把情感变化写清楚。
3.题目自拟。
小学六年级语文试卷 第1页（共6页）
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