11.2怎样比较做功的快慢 课件(共35张PPT) 2024-2025学年沪粤版九年级物理上册

(共35张PPT)
版本：沪粤版
年级：九年级上册
物理
第十一章 机械功与机械能
11.2怎样比较做功的快慢
内容要求 　知道功率。用生活中的实例说明功率的含义。
情境素材 展示常见机械的铭牌，比较它们的功率。
说明:课标内容为节选，加“　　”的是变动内容，加“　　”的是新增内容。
1. 知道比较做功快慢的两种方法。
2. 知道功率的概念、计算公式、单位及物理意义。
3. 会进行有关功率的简单计算。
学习目标
如何比较做功的快慢
一
观察与思考
观察下面两种不同的做功方式
观察与思考
他们两人中，女生依据做功的多少来判断，男生依据时间的长短来判断。你的看法是怎样的？
交流与讨论
两位同学的说法都是片面的，不能只比较做功多少或只比较做功时间的长短。要比较物体做功的快慢，必须同时考虑两个因素：
一是物体做了多少功；
二是物体做功所用的时间。
认识功率
二
观察与思考
概念：物理学中，把做功的多少与所用时间的比叫做功率。
物理意义：表示做功快慢的物理量。
计算公式：
P表示功率
W表示功
t表示时间
观察与思考
单位：
在国际单位制中，功的单位是焦，时间的单位是
秒，功率的单位是焦/秒，它有一个专门名称叫
瓦特，简称瓦，符号是W，这个单位是为了纪念
英国物理学家瓦特而用他的名字命名的。
1W=1J/s
工程上还常用到千瓦(kW)作为功率的单位
1kW=1000W
观察与思考
一、怎样比较做功的快慢
1.相同的时间比较做功的多少
2.做相同的功，比较所用时间的多少
二、功率　
1.概念：做功的多少与所用时间的比叫作功率。
2.公式：P＝W/t
3.单位：牛·米（N·m），名称焦耳，简称焦，符号“J”。
1.在物理学中，把　　　　　的多少与所用　　　　　的比叫做功率。它是表示物体　　　 　的物理量。在如图所示的四位科学家中，以其名字命名为功率单位的是　　　(填字母)。
做功
时间
做功快慢　
C
2.功率的定义式:P=　　　　　　。
3.功率的单位:国际单位是　　　　，符号是　　　　，1 W=1　　　　;工程技术上常用　　　　作单位，符号是　　　，1 kW=　　　W。
4.平时生活中我们比较做功快慢的方法有:(1)在做相同　　　　　的情况下比较　　　　多少。(2)在相同　　　的情况下比较　 　多少。
瓦特
W　
J/s
千瓦
kW
1000
功
时间
时间
做功
1.关于功率概念的理解，下列说法中正确的是(　　)
A.功率大的机械做的功多
B.功率大的机械做功时用的时间少
C.相同时间内做的功越多，则功率越大
D.省力多的机械功率大
C　
2.已知甲机器的功率小于乙机器的功率，则两台机器正常工作时，下列说法正确的是(　　)
A.甲机器做功一定多
B.乙机器做功一定多
C.甲机器做功一定快
D.乙机器做功一定快
D　
3.小海分别用时60 s，40 s把质量相同的两捆书分别从一楼匀速搬上三楼，比较两次搬书过程中小海对书做功和做功的功率，下列判断正确的是(　　)
A.用时少的做功多
B.用时多的做功多
C.用时多的做功功率大
D.用时少的做功功率大
D　
4.(2024·广东模拟)在跳绳测试中，小丽同学1 min跳了120次，每次跳起的高度为5 cm，已知她的质量是50 kg，那么小丽的重力是　　　　N，跳一次绳做的功　　　J，1 min跳绳的平均功率是　　W。(g=10 N/kg)
5.(2023·广东模拟)用弹簧测力计水平拉着同一木块以不同速度在水平面上做匀速直线运动，木块运动的s-t图像如图所示。①②两次的速度分别为v1、v2，弹簧测力计示数分别为F1、F2，拉力的功率分别为P1、P2，则v1　　　v2，F1　　　F2，P1　　　P2。(均选填“>”“=”或“<”)
500
25
50
>　
=
>　
1.“一台机器的功率是1 000 W”，这句话的的意思是(　　)
A.这台机器每次只能做1 000 J的功
B.这台机器每小时能做1 000 J的功
C.这台机器每秒能做1 000 J的功
D.这台机器每秒只能做1 000 W的功
C
2.2023年5月23日12时30分许，我国13名科考队员成功登顶珠穆朗玛峰。在他们从山脚下到峰顶的过程中，体重(含装备)越大的队员一定(　　)
A.做功越多　 B.功率越大
C.做功越快　 D.功率越小
A
3.为了尽可能准确地估测某位同学估引体向上运动的功率，需要测量的物理量是(　　)
①人的质量m;②单杠的高度H;③每次上升的高度h;④做一次引体向上的时间;⑤做引体向上的次数n;⑥做n次引体向上的总时间T。
A.①②④ B.①③④
C.①③⑤⑥　 D.①②⑤⑥
C
4.某同学用20 s从一楼走到三楼，他上楼时的功率最接近(　　)
A.5 W　
B.50 W
C.150 W　
D.1500 W
C
5.某商场扶梯的高度是5 m，扶梯长是7 m，小明体重为600 N。扶梯把小明从三楼送上四楼的过程中对小明做功　　　J。如果要知道扶梯对小明做功的功率，还应该测量的物理量是　　 　　　　。
3 000
上楼所用时间
6.(2024·广西)一艘货轮在长江某河段行驶，50 s内匀速通过200 m的路程，其牵引力为5×105N。求:
(1)货轮行驶的速度;
(2)牵引力做的功;
(3)牵引力的功率。
6.解:(1)货轮的速度v===4 m/s。
(2)牵引力做的功
W=Fs=5×105 N×200 m=1×108 J。
(3)牵引力的功率
P===2×106 W。
答:(略)
7.(2024·云南)AI机器人逐渐改变了我们的生活。我国自主研发的某款人形机器人身高为1.65 m，质量为55 kg。某次测试中，该机器人用100 N竖直向上的力将箱子在2 s内匀速抬高1 m。(g取10 N/kg)求:
(1)机器人所受的重力;
(2)2 s内机器人对箱子所做的功;
(3)2 s内机器人对箱子做功的功率。
7.解:(1)机器人所受的重力G=mg=55 kg×10 N/kg=550 N。
(2)2 s内机器人对箱子所做的功
W=Fs=100 N×1 m=100 J。
(3)2 s内机器人对箱子做功的功率
P===50 W。
答:(略)
8.如图所示，一个人先后两次用同样的时间、同样大小的力，将不同质量的物体在不同的表面上分别移动相同的距离。该力在此过程中所做功的大小分别为W1、W2，功率的大小分别为P1、P2，关于它们之间的大小关系说法正确的是(　　)
A.W1B.W1>W2，P1>P2
C.W1=W2，P1=P2
D.W1P2
C
9.如图所示的两名举重运动员中，乙比甲高。如果他们同时将相同质量的杠铃从地面匀速举过头顶，甲比乙先完成，则下列说法正确的是(　　)
A.甲、乙运动员做功一样多
B.甲运动员做功较少，但功率较大
C.乙运动员做功较少，且功率较小
D.乙运动员做功较多
D
10.【传统文化】龙舟比赛是中国传统的运动项目之一。某队龙舟和运动员的总质量为2.5×103 kg。在一次龙舟赛上，该队以100 s的成绩夺得500 m比赛冠军。已知该龙舟在运动过程中受到的阻力是龙舟和运动员的总重力的0.12倍。
(1)该队在500 m比赛过程中的平均速度是多少
(2)如果把在比赛过程中该队龙舟的运动看作匀速直线运动，则运动员在比赛过程中划龙舟时的功率是多少千瓦 (g取10 N/kg)
10.(1)划龙舟的平均速度v===5 m/s。
(2)龙舟和运动员的总重力
G=mg=2.5×103 kg=10 N/kg=2.5×104 N。
(3)龙舟的运动看做匀速直线运动，则划龙舟时的牵引力F=f=0.12G=0.12×2.5×104 N=3×103 N;划龙舟的功率P===Fv=3×103 N×5 m/s=1.5×104 W=15 kW。
答:(略)
11.如图某厂家开发的汽车，其质量为1 500 kg。该车在水平路面上匀速直线行驶13.8 km，用时10 min，这一过程中汽车发动机的输出功率为4.6×104 W。
(1)汽车牵引力所做的功是多少
(2)行驶过程中汽车受到的阻力是多少
11.解:(1)汽车牵引力所做的功W=Pt=4.6×104 W×10×60 s=2.76×107 J。
(2)汽车受到的牵引力F===2×103 N，汽车匀速直接运动，牵引力和阻力是平衡力，阻力f=F=2×103 N。
答:(略)
12.学校新购了一箱物理器材，小云同学将其从一楼搬到三楼，小晶同学想测定小云同学搬运过程中对箱子做功的功率。
【实验器材】
　　　　　　　、　　　　　　　、　　　　　　　。
【实验步骤】
(1)小晶同学设计的测量步骤如下，其中多余的是　　　　(填字母)。
A.测出箱子的质量m　　　　　　 B.测出楼梯的总长度L
C.测出一楼到三楼的竖直高度h D.测出小云上楼所用的时间t
磅秤
皮尺　
秒表
B
(2)请你在虚线框内帮小晶设计一个记录实验数据的表格:
(2)如下表所示：
箱子的质量 m/kg 一楼到三楼的 竖直高度h/m 所有的时间 t/s 功率
P/W

13.如图为一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动的v-t图像，汽车行驶过程中所受阻力f=4 500 N恒定不变。在0~10 s内汽车通过的路程为130 m，则在0~10 s内汽车的平均速度为　　　　　m/s，发动机功率为　　　　　W，牵引力所做的功是　　　　　J。
13　
9×104　
9×105