第十三章 第1节 分子热运动 课件(共37张PPT) 2024-2025学年人教版九年级物理全一册

(共37张PPT)
人教版九年级物理全一册课件
第十三章
内能
第1节
分子热运动
学习目标
1.能简单的说明物质是由分子、原子构成的，知道分子的直径大小 。
2.知道一切物质的分子都在不停地做无规则运动；能够识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释 。
3.知道分子之间存在着相互的作用力。
物质的构成
一
想一想：如果把此杯子打碎，碎片是否还是玻璃？如果经过多次分割，颗粒会越来越小，如果不停的分下去，有没有一个限度？
（1）保持物质原来性质不变的最小微粒叫作分子或者原子。
（2）常见的物质是由及其微小粒子——分子、原子构成的。
（3）分子的大小用分子的直径来衡量，通常用10-10m为单位来量度分子的大小。
思考：打开香水瓶后，不久就会闻到香味，为什么？
分子热运动
二
观察与思考
不同的物质在接触时彼此进入对方的现象，叫作扩散现象。
演示实验：向一个盛有热水、冷水的两个烧杯中用滴管注入两滴红墨水，观察现象。
液体之间也可以发生扩散现象，扩散的快慢与物体的温度有关。
观察与思考
一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，这种无规则的运动叫作分子的热运动。分子运动越剧烈，物体温度越高。
是什么力使得两块铅块结合在一起？
实验观察1
实验观察2
气体被压缩时都会产生“抵抗”，要是压缩液体和固体呢？
实验观察3
测力计的示数为什么会变大？
实验表明，分子间同时存在引力和斥力。
分子间的作用力
三
观察与思考
　　分子间距决定了分子间的作用力，从而决定了固体、液体和气体的特征。
　　气体分子之间的距离就很远，彼此之间几乎没有相互作用力。
归纳与小结
1.物质的构成：物质是由分子或原子构成的.
2.分子热运动：不同的物质在互相接触时彼此进入对方的现象
叫________.扩散现象等大量事实表明：
扩散
(1)一切物质的分子都在不停地做________运动，分子运动越
无规则
高
剧烈，物体温度越______.
(2)分子之间存在间隙.
变小
间隙
(3)注意：分子是肉眼看不见的，因此凡是能用肉眼观察到的
物体(如灰尘、花粉等)都不是分子.气体容易被压缩、酒精和水混
合后总体积________等现象说明分子间存在________.
走进生活：漫天黄沙、尘土飞扬、雪花飞舞都属于机械运动，
香气四溢属于分子热运动.
距离 变化情况 分子作用力
d＝R0 R0是分子之间的平衡距离 F斥＝F引，F＝0
d＜R0 当分子间距减小时，引力和斥力同时变大，斥力________得更快 F斥>F引，分子作用表现为________
3.分子间的作用力
(1)分子间存在引力和斥力.分子之间的作用力为引力和斥力
的合力.
(2)引力和斥力
增大
斥力
距离 变化情况 分子作用力
d＞R0 当分子间距增大时，引力和斥力同时变小，斥力________得更快 F斥d>10R0 分子间作用力微弱 无分子作用力
(续表)
减小
引力
温馨提示：引力和斥力同时存在、同时消失、同时增大和同
时减小.(简记：四个同时)
物态 微观特征 宏观特征
分子间距离 分子间作用力 有无固定形状 有无固定体积
固态 很______ 很大 ________ ________
液态 较小 较大 ________ ________
气态 很大，大
于分子直
径的 10 倍 微弱，无 ________ ________
4.固体、液体和气体的微观结构
小
有
有
无
有
无
无
小
知识点 1 分子热运动与扩散现象
典例 1：(2023 年湘潭市)下列现象能说明分子在做无规则运动
的是(
)
A.瑞雪飘飘
B.花香袭人
C.柳絮飞舞
D.稻浪起伏
解析：瑞雪飘飘、柳絮飞舞、稻浪起伏说明物体在做机械运
动，A、C、D 错误；花香袭人说明分子在做无规则的热运动，故
B 正确.
答案：B
变式 1：(2023 年南通市)端午时节，人们佩戴装有中药材的香
囊，我们能闻到淡淡的药香，说明(
)
B.分子间有斥力
D.分子间有空隙
A.分子间有引力
C.分子是运动的
答案：C
知识点 2 分子间的作用力
典例 2：(2023 年无锡市)如图所示，将两个表面光滑的铅块相
互紧压，他们会结合在一起，下方可以挂起重物.
该现象主要说明了(
)
A.分子间有空隙
B.分子间存在吸引力
C.分子间存在排斥力
D.分子处在永不停息的无规则运动中
解析：如图所示，将两个表面光滑的铅块相互紧压，它们会
粘在一起.这一现象证明了分子间存在相互作用的引力.故 B 正确.
答案：B
易错
原因 误认为分子间只存在斥力，不存在引力；或只存在引力，
不存在斥力
正确
理解 (1)引力和斥力同时存在.
(2)随着分子间距的增大，引力和斥力同时减小，但斥力减
小得更快，分子间作用力表现为引力.当分子间距大于分子
直径的 10 倍时，分子间几乎没有作用力.
(3)随着分子间距的减小，引力和斥力同时增大，但斥力增
大得更快，分子间作用力表现为斥力
易错点 对分子间的作用力理解有误
易错训练：俗话说，破镜难以重圆.从物理的角度来看，镜子
被打碎后，碎片无法再成为一个整体的原因是(
)
A.玻璃分子间只有斥力，没有引力
B.玻璃表面太光滑
C.玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离
D.玻璃是固体，固体分子间没有引力
答案：C
知识点 3 物质三态的微观模型
典例 3：甲、乙、丙三幅图中，能形象地描述气态物质分子排
列方式的是(
)
甲
乙
丙
图甲：分子排列规则，就像坐在座位上的学生.
图乙：分子可以移动，像课间教室中的学生.
图丙：分子几乎不受力的作用，就像操场上乱跑的学生.
A.甲
C.丙
B.乙
D.乙和丙
解析：图甲分子排列规则且非常紧密，符合固态分子的模型；
图乙分子间距离较大，分子间作用力较小，移动较自由，符合液
体分子的模型；图丙分子间距离就很大，分子间作用力很小，分
子运动自如，符合气体分子的模型.故能形象地描述气态物质分子
排列方式的是丙.故 C 正确.
答案：C
1.(2022 年菏泽市)下列现象用分子动理论的观点解释，其中正
确的是(
)
A.落叶在风中飞舞表明空气分子在不停地做无规则运动
B.铁块很难被压缩表明分子间没有间隙
C.鲜花香气四溢是一种扩散现象
D.水和酒精混合后总体积减小表明分子间有引力
答案：C
2.[物理观念](2022 年无锡市)如图所示，“天宫课堂”上王亚
平老师将两块透明板上的水球接触后粘在一起，慢慢拉开板后形
)
成一个长长的“液桥”，该现象主要说明了(
A.水分子间有空隙
B.水分子间存在吸引力
C.水分子间存在排斥力
D.水分子处在永不停息的无规则运动中
答案：B
3.[物理观念](2023 年赤峰市)两个相同的杯子中装有质量相同
的冷水和热水，分别向两杯水中放入同样的糖块，冷水中的糖块
)
比热水中的溶解得慢，这是因为冷水温度低导致(
A.物质分子不运动
B.水分子间没有间隙
C.糖分子间没有斥力
D.物质分子运动缓慢
答案：D
4.[生活应用](2023 年兰州市)打开中药包会闻到淡淡的药香
味，这是______现象.慢火熬制，等药汤沸腾后，药香味更加浓郁，
这说明温度越高，分子的运动越______(填“剧烈”或“缓慢”).
捆扎药包的细绳很难被拉断，是因为分子间存在______(填“引
力”或“斥力”).
答案：扩散 剧烈 引力
5.[科学思维]下图是物质三态的分子结构示意图，下列说法正
确的是(
)
A.物质状态变化，是由于构成物质的分子在排列方式上发生
了变化
B.气态、液态物质分子做无规则运动，固态物质的分子不做
无规则的运动
C.气体分子间的距离较大，分子间的引力较大
D.液体分子间作用力比固体的小，因此液体没有固定的体积
答案：A
6.[科学探究]某同学用浅绿色的洗洁精、红墨水和黄色的食用
油调制了一杯“彩虹液体”，如图所示，用盖子密封好.过了几天，
发现不同颜色液体的交界变得模糊，液面下降了一点.对上述现象
的推测合理的是(
)
A.现象：液体分层(推测：分子之间没有间隙)
B.现象：交界变得模糊(推测：分子在做无规则运动)
C.现象：液面下降(推测：液体分子变小)
D.现象：食用油在最上层(推测：食用油分子最小)
答案：B
7.[科学探究]如表是教材的课后习题，实验现象说明分子间存
在引力且引力大小与分子间距有关.爱思考的小明同学认为分子间
的引力大小还可能与分子种类也有关，请你设计一个实验方案验
证小明的观点是否正确.(温馨提示：注意实验方案的可操作性)
把干净的玻璃板吊在弹簧测力计下面(例如用吸盘吸住玻璃板或用细线绑住玻璃板)，读出测力计的示数.使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板(如图).弹簧测力计示数有什么变化？解释产生这个现象的原因
(1)实验器材：_________________________________________
____________________________________________.
(2)实验步骤：_________________________________________
____________________________________________.
(3)实验结论：_________________________________________
____________________________________________.
答案：(1)表面干净的玻璃板一块，弹簧测力计一个，足量的
水、酒精、花生油、细线
(2)①用细线系住一块表面很干净的玻璃板将其挂在弹簧测力
计下面，待玻璃板静止时记下弹簧测力计的示数 F；
②手持弹簧测力计上端，将玻璃板放到恰好与水槽内水面相
接触，并慢慢向上提起弹簧测力计，当玻璃板即将与液面分离时，
记下此时的示数 F1；
③将一块表面很干净的玻璃板再分别放到恰好与酒精面、花
生油面相接触，重复上述实验，当玻璃板即将与液面分离时，记
下此时的示数 F2、F3
(3)若 F1＝F2＝F3，说明分子之间的引力大小与分子种类没有
关系；若 F1、F2、F3 不全相等，说明分子之间的引力大小与分子
种类有关系