解析：（真空可以避免空气的对流，防止热传递的产生，诚少热量撤失，起到保温
符合题意。(C:将铁丝反复弯折，弯折处发热，是对铁丝做功增加了铁丝的内能，届丁
参考答案与解析
作：
做功改变物休的内能.故不符合题意。).钻木取火，展于宰接生热，是克服李擦力
(2)由丁瓶内气体在潮度涨低时，内部的水燕气发生了液化，而使待瓶内气体空稀
做功增加了物体的内能，屈于做功改变物体内能，放)不符合题意。做选B。
洪，政瓶内气压诚小，大气下对瓶装产生问瓶内的压力较人，因此很难拔出
5
18.热传递：熔化；放出：凝周，
6C解析：比热容是物质本与的一种特性·在状态和物质种类一定时，比热容人小与物
周练卷（一】
解析：在制作冰陆博卢时，将一量的白裤放入制中们热，利用热莜递的方法增加拙
体吸成热、温度变化大小，质量多少都没有关系，做选。
的内能：让片脚变成精浆，即t曲念变为液念，是熔化观象，该过程是吸热的：符门糖
7.}解析：A由子水的比热容大，相同质主的水和其他钩质比较：降低和同的温度：水
1.
熔化后，步把山盗越上结浆，等山楂上的糖浆成出热量凝固成周态，冰榭胡芦就做好
议出的热量多，所以热水袋用水米取暖，故和水的比热容有关，枚A不符合题意
2.D解析：A温度越高，分千运动得越快扩散越快，放A正确。B.打扩散现象是山物质
了。辅浆放山热量，从液态变为固态，是凝固过程。
B豆天巾午酒水乍泗水路温，是利用水蒸发吸热降温的，与水的比热容无关，放B符
分了无规则运动产生的，故B止确。C-一切物体的分千都在不停地做尤规则运动：所听
19.(1)分子在不停地做无规则运动；(2)不能：二氧化组的密度人于空气：在重方作月卜
合题意。C因为水的比热容大，相同质量的水和其他物质此校，降低和同的温度，水
以在气体、液体和固体中都能发牛扩散运动，故℃正确。D.在太空中，物体的分千仍
也会出现同的观象.不能说明分子在不停地做无规运动：(3)花香四流：煤气
放出的热量多，所以晚上向秧苗口里放水，水可以放出更多的热量以防冻坏秧声，故
然会运动，所以扩散现象不会消尖，放【D带误。放选1)。
泄。
与水的比热容有关，度〔不符合题意。D.城市建造人T湖来晰节气温，即山下水的比
3.B解析：把金片和铅片紧压在：一起，放登5后件把它们分开：可以吞到它们相互进
20.〔1)温度越高，分于的无规运动越删烈：〔2)制变量达：{3)不能：如果搅动，水的
热容最大，相同质量的水和其他物质化较，吸陔相同的热量，水温度上升待慢，放与水
入彼此约1mm属丁固体的扩散现象，说明分子在不倍地撇无规则运动，枚A:,)不
颜色变化主是外方造成的，不能说明分子在永不停息地做无规则运动：(1)温度。
的比热容有火，故不符合题意。故选B。
符合题意，B符合题意。放选3。
解析：1)一切物体的分子郴在永不停息地做无规则运动，温发越高，分千运动越
8C解析：4水冰同种物质，但比热容不问，说明比热容与物质的状态有关：成
4.D解析：-切物休的分千部布永不停息地做尤规则动，即一切物体都有内能，战
剧烈.扩散诚快；
五并误。.比热容是物近本身的…种特性，同种物质状态一定时，比热容一足，与质
A错误。B.品体熔化的过程巾，吸收热苹内能增加.温度保特不变，放3惜误。〔政
()水中颜色变化决慢受水温、水的多少等多个因素影响，这里榨制水不同而其他
虽大小无关，鼓B饼误。C,质量相等的铝块和铜块吸收相同的热苹，什于铜的比热容
变物体内能的方式有两种：做功和热传递。物体内能增可能是吸收了热其，也可能
因州同，采用了控制变法：
是外界对物林做功，枚C带误、1).物体温度升高，内能一定增加，敛D正确。故选D
(3》如用玻璃摔搅动，则无法说明水的颜色李化是由丁水分子无趣则运动所引起；
较小巾公式d=号知，铜块温度变化较大，成C止确。D.水结冰时：密度交小体积
5.B
()装研究“分子运动快慢与物质的种类有关”的实验，要使液体的温度相同，但液什
膨胀：所以冬天放在室外盛有水的水会破裂，与水的比热帘大小无关，故)错谈
6(:解析：A液体很难被压缩，说明分了间有斥力，故错误。B一切物体的分千都
的种类不同
故远(，
在不停地做无规则的运动，水结冰后分子仍是运动的，以B错迟。C夏天，荷花飘乔
21.n:热传递：黑色物体比白色物体吸热木领强。
.B解析：C,.川相同的燃气灶爪热，相同时向内水和食用油吸收的热苹相问同，枚()
说明分子在不停地做无规则运动，故（正的。）.将石块研奔戒粉状，不能说明分了变
解析：)出沁录的数据可见·水的温度在升高：此水的内能增加
错误。A,B.质量州等、初温相同的水和食川油，相同时向内吸收的热量相同，肉为水
小了：粉状奶是固林小颗粒：分了是肉眼看不见的，故D綝误。枚选
2)水的温度开高，是H太：阳光照射引起的，园此是热传递导敛了水的内能塔加：
的比热帘大丁食用泊的比热容，根据Q4知，前的温度升高得快些，做A错误、B
7.A8.A
(3)h数据可见，慕纸瓶水温升高得快，说明黑色比白色吸热本领强。
止确，选日
9.B解析：A春天，花香四溢是花香气分子不停运动的结果，風于扩散现象，故止
22.增加：汽化：没有充足的氧气
10.D解析：.给水加热的过程，水的洲度升高，内能增大，这是通过热传递的方式攻
确。五.划物体的分子都在不佇地做无规运对，所以一切物体具有内能，温度低的
解析：(1)下压活塞时活塞对简内的竿气撇功，机械能转化为空气的内能，使其气体
变物体的内能，放正确。B煮“龙抄于”时，锅里不断眉山的白气”是液化现象不
物体也具有内能，做B错误。C.水沸降壶盖跳动，是水蒸气对壶盖微功，水蒸气的内
的内能加温度升高·当温度小高到棉花的者火点时.简内棉花燃烧起来：
层汽化现象，放B错次。C.当水洪喽时，继续吸热，温度保持不变，做当钢里的水沸
能转化为壶盖的机械能，做：正确、).在滑梯上.下滑时有灼热感觉，是通过做功的方
(2)注射器里的液态乙硅变成了气态，这是汽化现象。惟活塞，便气态乙醚的体积被
跨后，将火开到足够大：水温也不会上乃，议C错误。D.“龙秒于“快煮熟时，会闻创
式改变物休的内能，故D止确，故选B。
压貉，分了问的距离拉近，沐积变小，又少成「液态：这是液化现象：
阵阵乔气，这是扩散现象，说明分子在不停地数无规刚运动，故D止确，放选A【)
10,C:解析：把鸭蛋放在盐水里一段时问，明蛋就变，成了，这是啊张与监之问的扩散
(3)乙坠没有燃烧的吹因是没有充足的氧气，
现象：是分子热运动的表现，做A正确。B.由于分了在不停逃撇无规侧运动，故人造
23.解：闻到蚁香的气味是蚊香的分子的无规则运动的结果，给屯蚊香器通电-段时阿
1L.温度；内能
解析：温度是反陕冷热程度的物旺量，所以“天气很热”屮的“热“是指温度很高：内能
木板粘接剂中醛扩撒到空气中会造成环境污染，战B正确。C.用透明胶带渴下
后：蚊香的鼎度升高：分了的无规则运趣刚烈，扩散规象趁明显：尽此气味更浓。
是杵物本内部所有分子由丁热运动而具有的动能和分子间势能的总，做功利和热传
纸上写错的字，是因为胶带与纸之间任布引力，放(：错误、【)当分子问的距离大于
24解：(1》煮好的将香气扑鼻，是粥的芳乔分子犷散到空气中，是散现象，扩散现象表
分子直径的1心倍时，分了间的作：用力就变得十分微弱了，“破镜不能重圆“就是分子
明分了不停地做无规则运动。·且温度越岳，分千运动越剧烈，扩散趣快，粥的香气就
递是改变内能的两种方式乐以“牵擦发热“中的“热”指通过撇功的方式使内能增加。
12.功：热传逆：比热容
间的邶离太大，作用方变得十分微弱的缘战，故D正确。故选C。
越浓：
〔2)我们对若热粥表面吹气时，加快了热据上方空气的流动，从而快了热荆中水
解析：(1)章一段铁丝反复当折多次，感到弯折处也烫手是通过做功政变物体内能
11.无规则运动：引力
对物体做，物体内能增加·温皮升高：把筷丝放在火上烤：簌丝的混度升高，是
的蒸发，蒸发败热，所以凉存更快。
解析：(1)闻到到乔味，属于扩散现象，说明分子在不停逃做尤规灿运动
(2》米粒补在锅上不灿清洗，此现象说明了分子之问任在引方作川
25.(1)温度；(2》热传导3)钢是热的良宁休，是热的不良林
通过热传递刑方式增大铁丝内能的：
解析：(1》发牛热传递的条件是：两个物体之闸或同一物体的不同部分之回有在温度
《2)我们通常把烧红的铁丝放入水屮冷却，这是丙为水的比热容较人，升高相同的洲
12.内能：做功：热传递
差：在热传递过程中能主从温度高的物体传到温度低的物体，或从物体的高温部分
度·水吸收的热量多，因此这是利川「水的北热容较大的性质
13.扩散：无规则运动；空隙。
传到低温部分一直特续到温度相时为止
13.汽化（发）：热传递
解析：将滴红墨水濮入水巾.可以看到红签水在水中护散开米这是由下器水分子
(2)中材料可知，热传递的方式有三种：热传导、热对流、热骊别。热从物休温度高的
解析：毛巾上的水汽化吸热：从而使箱内的温度降低，起到保鲜作用：这是通过热传
和水分子不停地做无规则运动，彼此进人了对方分子的空隙巾的缘故、
邠分沿着物体传到温度低的部分，「叫做热传导。
递的方式减小了物体的内能、
14.引力：拉仲。
(3》钢是热的良导休，善于传导热.瓷是热的不良导体，不并下传导热：所以把倒和
14.沿海；沿海城市昼夜温差小。
15.:1:1;日：1.16.50：2.4X10J(kg·℃。
解析：光玻璃接触水面时，止于水分子和玻璃分子距离较近，故两种分了之间会产中
瓷同时放企热汤平而，钢勺柄很快就渙于，瓷勺柄很久饱不烫手。
17.大门：5.4×10
相互作用的引力，用弹衡测力将玻璃起带提供比玻璃重力大的力。说明玻璃利
解析：(1)水的吆热容大于沙了的比热容沙子的温度升高得快，沙了的木温高，水的
水的接触廊之间存在生诈用的分了力：出于分子问引力的样在，时体很难被
周练卷（二】
末温低所以光脚走在海滩上会感觉到沙“烫脚”，走进海水中却感觉到海水很凉。
拉仲
1,
(2)水吸收的热年为
15.纸：水：空隙
2)解析：、B.热传递过程巾传逆的是热而不是温度，放A、3带误。〔、)热水和
Q-c*i色t=.2×13J(kg·t)X2kgXi0℃-8.4×101J
解析：在比较·定量的水和酒精合后总体积人小的实验屮，在直玻璃斧中应先注
冰染批合的过程中，热水内能减小+冰央内能增大，热水和冰块内能的总量不变，故C
18.B:
入水，是因为水的密度大于酒精密度，先注水，避免在甭力的影响下出现相同的跳
结误，D正明。选D
解析：从题图中可以看出在相同的条件下A温瘦并高得快，变化大。所以如果、B
象：分子问存在若空隙，水和训精充分混合后，洲精沙了和水分予被此进入“对方分
3.B解析：A,物体的温度降低，则它的内能定减少，故A正确，B0义：的冰变成
两种波体的质量相同，则B液体的比热容较大：如果A,B为同种液体，则升温快的质
子的空隙中，使得水和酒精混合后的总体积变小了：为了实验现象更明显成该选双
0℃的水的过程中，吸收热金、内能增大，温度不变，故B禁误，(.热传递发生的茶件
量小，升温慢的质量人，即书液体的质量较大。
内径较小的玻璃僧。
是要有温定煮，如，果温度一样，就不会发生热传递，放(：正疏。)牵擦生熟·是用克服
19,(1B:(2)98:小于：(3)不同
16.做功：分了间疗在床力
浮接做功的乃法收变物体内能的：枚])正顶。做选3。
2D.《1)吸热的多少：〔2大十：3)沙子：相等。
17.诚少热传递；当暇瓶内的热水变凉时，内气体的瓜强小十常外的大气压选，人气吊
4.B解析：A.天冷时：人们通过相互送手计手发热，属于撖功改变物体的内能，放A不
解析：(1)相同的洲精灯加热，加热时问长，沙子败收的热量就多。所以，加热时问的
把软木塞生在暖瓶1！上很难拔山
符合题意。心B.冬大，用熟水池脚变得暧和，是通过热传递的方式收变物体内能的，成5
长短.表示了败热的多少：
151
152
153物避九年级上册RJ
C.妙菜时锅铲发烫
二、填空题（每空1分，共17分）
D.铁丝在火炉中被烧得通红
13.新冠病毒席卷全球，戴口罩、多通风、勤洗手、不扎堆是预防新
型冠状病毒感染的主要途径。感染病人咳嗽时所产生的飞沫
学
8。下列关于温度、热量和内能说法中正确的是
章测卷（一}
A热量总是从高温物体传给低温物体
直径为1×10-6~5X106m,巾此可以判断飞沫
〔选
内能
B.物体从外界吸收了热量，温度一定升高
填“是”或“不是”)分子。为预防新型冠状病毒，小明家经常使
C.物体的温度越高，具有的热量越多
川消毒液进行消毒，喷洒消毒液一段时间后，没有喷洒消毒液
总分：100分
时间：45分钟
:物休的内能增加，则一定是从外界吸收`了热量
的地方也能闻到消毒液的气味，这是因为分子都在不停地
、选择题（每小题2分，共24分）
9.已知水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，若质量为5kg的水，
运动。
1.美丽的泉城济南，山清水秀、景色怡人。以下泉城美景的形成，
温度从30℃降低到20℃，那么水放出的热量是
14.学完热现象的知识后，小明认识到“感冒发热”，其中的“热“是
与“分子动理论”有关的是
A.2.1X102J
B.4.2X104J
指
“摩擦生热”，其中的“热”是指
一·“开水和
A趵突泉，泉水清澈见底
B.千佛山，寺内幕鼓晨御
C.1.68×105J
D.3.78×10的J
冷水之间发生了热传递”，其中的“热”是指
。(均选
C,大明湖，湖面荷花飘香
D.植物园，处处花团锦簇
10.如图3一2所示，四个完全相同的杯各盛入一定温度和
定
填“内能”“温度”或“热量”)
2.下列现象巾不能说明“一切物体里的分子都在不停地做尤规则
质量的水，则关于杯·水的内能说法错误的是
15.水与酒精混合，总体积会变小，是因为分子间有
;水很
运动”的是
90℃
难被压缩，说明分子间存在
(选填“引力”或“斥力”)；
A.在果品店里能闻到水果的香味
匙糖入水中，能使整杯水变甜，说明
卫.川盐水腌蛋，段时间后蛋会变咸
16.如图3一4甲所示，用注射器抽取半
(早晨扫地时，常常看到室内阳光下尘土飞扬
筒水，排出内部空气，川手指封闭注
D.洒在桌面上的洒精，过一会儿都蒸发了
图3
射器的简口，向里推压注射器的洁塞
Aa杯中水的内能最小
熟水
3.将两个铅柱的底面削平、紧压，两个铅柱结合了起
感觉很困难，此现象说明分子之间存
B.b杯水的内能比杯中小
来，在下面吊挂一个重物，它们仍没有分开，如图3一
在
:如图3一4乙所示，同样
图3-1
(C.、b两杯中水的内能无法比较
1所示，该实验说明了
滴钢笔水几乎同时滴入冷水和热水中，10分钟后的现象却不
D.d林中水的内能最大
A.分子间存在引力
B.分子间存在斥力
同，此现象表明：
1.水是生命之源，节约用水，从点滴做起，下列关于水的理解正
p
C.分了间存在问隙
1).分子无规则运动
图3-1
确的是（多选）
4.物质的吸热能力与下列哪个因素有关
17.如图3一5所示，可以用酒精灯加热使杯中水
A.用水做汽作冷却液，是因为水的此热大
A.物质的种类
B.物体质量的大小
的温度升高，也可以川搅拌器不断地搅拌使水
B.0℃的冰熔化成0℃的水的过程中，内能增大
C.物体温度的高低
D.物体内能的多少
温升高。则图甲中是通过
的方式使
(C.水结成冰扇于凝固现象
5.补海地区同沙漠地区比，冬暖夏凉，昼夜温差小，这是因为
水的内能增大：图乙中是通过
的方式
D.30℃的水此20℃的水所含的热量多
12.关于图3一3所示的热学实验，说法正确的是（多选）(
使水的内能增人。
图3…5
A.水的密度比沙的密度小
18.质量和初温相同的甲、乙两种溶液，经同一州热器加热相同的时
B.水的比热容大于沙石的比热容
玻璃板
问后甲的温度大于乙的温度：则甲液休的比热容」
〔选填
斜化熙
(水的热量大于沙石的热量：
“大于等丁”或“小于”)乙液休的比热容。如果乙液体的质量为
[).水的传热木领比沙石的传热本领差
1kg,初温为20℃，加热一段时问后温度升高到50℃，吸收的热
图3一3
6.下列关于热现象的描述中不止确的是
A.图甲中，抽掉玻璃板斤，观察到两种气体混合在一起，颜色
量为1.26×10J,则乙液体的比热容为
：J/(kg·℃)。
A.墙内开花墙外香，这是扩散现象
变均匀，这说明了气体分子在不停地运动
19.标雅大气压下，质量为0.5kg、温度为70℃的水放出4.2×10心J
B.液体很难被压缩，因为分子间存在斥力
B.图乙中，两个铅块压在一起，下面悬挂钩码地不会分开，说
的热量，水的温度降低了℃。[c本=4：2×10J/(kg·℃)]
C水和煤油升高相同的温度，水吸收的热量较多
明分了间存在引力
20.A、B是质量相同的两个铁球，温度均为50℃，甲、乙两个杯子
).湿衣服晾在通风的地方能够加快它的水分蒸发
(,图丙巾，活塞向下运动，硝化棉被点燃，说明热传递可以改
。中分别装有质量相同的水和米知液体，温度均为30℃，现将A或
7,下列现象，通过做功政变物体内能的是
变物体的内能
放入甲杯，B放人乙杯，热平衡后，A球温度降低15℃，B球温度
A.烤火感到暖和
D.图中，当瓶塞跳起来时，瓶内气体对外做功，内能城少，温
降低10℃，不考虑热量的损耗，则A、B两球放出的热量之比
B.小孩从滑梯上滑下时，臀部有灼热感
度降低，使水蒸气液化成小水滴形成白雾
,未知液体的比热容为
J/(kg·C)。
13
