(共25张PPT)
病 毒
第四、五章 细菌、真菌、病毒
（人教版）八年级
上
01
学习目标
02
回顾导入
03
想一想
04
新知讲解
06
练习与应用
05
课堂小结
（1）学习病毒的结构。
（2）学习病毒的营养方式。
（3）学习病毒的增殖方式。
学习目标
01
回顾导入
02
病毒
蛋白质外壳
DNA
病毒与其他生物相比，最大的区别是？
病毒没有细胞结构。
想一想
03
我们都知道：新冠病毒可以寄生在人体细胞内。
那么：新冠病毒能不能寄生在其他的动物细胞内？
能不能寄生在植物细胞内？
或者细菌真菌体内呢？
想一想
03
04
新知讲解
非典
流感
艾滋病
病毒的发现
一
04
新知讲解
19世纪末，俄国科学家“伊万诺夫斯基”在研究烟草花叶病的病因时，推想这种病是由细菌引起的。
他将患花叶病的烟草榨出汁液，用能将细菌滤去的过滤器进行过滤，再用过滤后的汁液去感染正常的烟叶，结果发现正常的烟叶还能患病。这表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫作“滤过性病毒”。
后来，其他科学家在研究动物的口蹄疫病时，证明了口蹄疫也是由“滤过性病毒”引起的。
随着科技进步，在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。在电子显微镜下，病毒形态多样，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
01
病毒的大小有多大？
02
病毒要用什么观察？肉眼可以吗？
03
病毒的结构是什么？
阅读“病毒的发现”回答问题
二
04
新知讲解
01
病毒个体非常微小，比细菌小得多，要用纳米表示。
病毒的大小有多大？
02
病毒要用电子显微镜才能观察到；肉眼不可见。
病毒要用什么观察？肉眼可以吗？
03
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
病毒的结构是什么？
病毒的分类
三
04
新知讲解
烟草花叶病毒
寄生烟草花叶
腺病毒
寄生动物腺体
大肠杆菌噬菌体
寄生大肠杆菌
新冠病毒
寄生动物
请尝试给上述病毒进行分类
狂犬病病毒
寄生动物
禽流感
寄生动物
郁金香碎色病毒
寄生郁金香
T2噬菌体
寄生细菌
04
新知讲解
病毒的分类
三
细菌病毒
寄生在细菌体内
植物病毒
寄生在植物体内
动物病毒
寄生在动物体内
腺病毒
新冠病毒
狂犬病病毒
禽流感病毒
烟草花叶病毒
郁金香碎色病毒
大肠杆菌噬菌体
T2噬菌体
04
新知讲解
病毒的结构
四
自主探究：对比不同的病毒结构模式图，总结病毒的结构特征
遗传物质
蛋白质
烟草花叶病毒
遗传物质
蛋白质
腺病毒
遗传物质
蛋白质
尾部
噬菌体
04
新知讲解
病毒的结构
四
蛋白质外壳
遗传物质
病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
04
新知讲解
病毒的生活
五
病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内。
细胞
病毒要是离开了活细胞，通常会变成结晶体。当外界环境条件适宜时，病毒便会侵入活细胞，生命活动就会重新开始。
04
新知讲解
病毒的增殖
五
04
新知讲解
观看“病毒的增殖”回答下列问题
六
1
病毒的增殖方式是复制。
病毒的增殖方式是什么？
2
吸附、注入核酸、增殖、装配、释放。
简单描述病毒的增殖步骤？
04
新知讲解
病毒的特点汇总
七
大小
比细菌小得多，只能用纳米表示。
观察
电子显微镜。
结构
蛋白质外壳和内部的遗传物质。
分类方式
动物病毒、植物病毒、细菌病毒。
营养方式
寄生。
增殖方式
复制。
独立生活
不能独立生活，离开生物体通常会变成结晶体。
病毒
（1）学习病毒的结构。
（2）学习病毒的营养方式。
（3）学习病毒的增殖方式。
课堂小结
05
蛋白质外壳和内部的遗传物质。
寄生在活细胞体内，离开活细胞通常会结晶。
吸附、注入核酸、增殖、装配、释放。
练习与应用
06
下列关于病毒的叙述，正确的是（ ）
A．能独立生活
B．以复制方式增殖
C．原核生物
D．分裂速度快
B
练习与应用
06
2020年，由新型冠状病毒引起的新冠肺炎肆虐全球。病毒的种类很多，新型冠状病毒属于哪一类？（ ）
A．植物病毒 B．动物病毒 C．细菌病毒 D．噬菌体
B
练习与应用
06
有研究表明，埃博拉病毒最初是由于猎食野生动物而传播给人类的。关于该病毒的叙述，错误的是（ ）
A．属于动物病毒
B．在普通光学显微镜下可见
C．生活在活细胞内
D．结构包括蛋白质外壳和遗传物质
B
练习与应用
06
下列选项中有关病毒的叙述中正确的是（ ）
A．在普通光学显微镜下可以看到
B．结构简单，能独立生活
C．可以分为植物病毒、动物病毒和细菌病毒
D．能通过细胞分裂繁殖后代
C
练习与应用
06
诺如病毒可引起急性肠道病，如图表示其结构，下列相关描述错误的是（ ）
A．个体很小，需电子显微镜才能看到
B．没有细胞结构，需寄生在活细胞里
C．属于原核生物
D．①表示遗传物质
C
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