第三单元确定位置单元测试（含答案）四年级下册数学西师大版
文档属性
| 名称 | 第三单元确定位置单元测试（含答案）四年级下册数学西师大版 |  | |
| 格式 | docx | ||
| 文件大小 | 442.8KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2024-09-12 14:54:49 | ||
图片预览
文档简介
第三单元确定位置（单元测试）四年级下册数学西师大版
一、单选题
1．如果A点用数对表示为（4，4），B点表示为（1，4），C点表示为（2，2），D点表示为（5，2），那么顺次连接A、B、C、D，能得到一个（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形
2．用计算机制作表格时，会弹出对话框(如下图)，如果输入的数字是(4，3)，出现的表格是（ ）
A． B．
C． D．
3．如下图，正方形ABCD的顶点A用数对表示为A （1，3），顶点C用数对表示为（5，7），那么正方形对角线交点О用数对表示是（ ）。
A．（2，4） B．（3，3） C．（3，5） D．（4，6）
4．音乐课上，笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，楠楠坐在笑笑正后方的第一个位置上，楠楠的位置用数对表示是（ ）。
A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（3，4）
5．如图，学校的位置用数对表示为（ ）。
A．（2，3） B．（6，4） C．（3，2） D．（4，6）
二、判断题
6．数对（5，3）和（5，9）在同一行。（ ）
7．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列。（ ）
8．数对（6，6）中，两个“6”表示的意义是一样的。（ ）
9．方格图中，A、B两点用数对表示分别是（4，5）和（4，7），A和B在同一行。（ ）
10．小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌。（ ）
三、填空题
11．用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。
电视塔 ，图书馆 ，小明家 ，百货大楼 。
12． 小明在教室里的座位是：第3行，第6列，用数对 表示，小英的座位在紧邻小明的正前方，用数对表示是 。
13．如图，黑棋现在的位置用数对(1，5)表示，若黑棋先向南跳3格，再向东跳2格；白棋先向西跳5格，再向南跳3格，它们到达的位置用数对表示为 。
14．小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是 ，小英的位置是（3，4），她坐在第 列第 行。
15．找一找，填一填。
（1）在第 列第 行，用数对表示它的位置是 ，
（2）的位置用数对表示是 ；
的位置用数对表示是 。
（3）在( 2，2)位置的是 ，在(3，3)位置的是
四、作图题
16．下面是某公园的示意图。星期天，小朋与同学按（6，7）→（6，4）→（3.6）→（2，2）→（10，2）→（9，5）的路线游玩了一天。
（1）请在图中用线段连出他们的游玩路线
（2）观察路线图中大门和和平广场、跑马场和竹林的位置，说说每一组中，表示它们位置的数对中，两个数有什么特点？
五、解决问题
17．密码图
在一次演习中，蓝军收到一份密电：（A，3）（B，2）（C，3）（E，1）（D，4）（B，1），请你说一说蓝军收到的命令是什么。
18．龙一鸣参加了龙门小学合唱团的演出活动。合唱团演出时排成方队，万老师在方队的前面看龙一鸣，他的位置是(11，6)，黄老师在方队的后面看龙一鸣，他的位置是(2，4)。龙门小学合唱团方队共有多少人
19．如下图，邮局所在的位置可以用（6，7）表示。（图中每个小正方形的边长为 100 m）
（1）学校的位置是 ，公园的位置是 ，少年宫的位置是 。 这三个数对有什么相同点？
（2）东东家在学校以东300m，再往北400 m处；兵兵家在学校以北200 m，再往东200m处。在图中找到这两名同学家的位置，并用数对表示。
（3）周末，李梅的活动路线是（7，6）→（5，5）→（2，3）→（5，2）。她这一天先后去了哪些地方？
20．下图是丽丽生活的小区平面图。
（1）学校的位置用数对表示为 。
（2）医院的位置在第9列第2行，用数对表示为（ ），在图中标出医院的位置。
（3）商店的位置在第2列第9行，用数对表示为（ ），在图中标出商店的位置。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】（6，6）；（2，3）；（1，1）；（11，1）
12．【答案】（6，3）；（6，2）
13．【答案】（3，2）
14．【答案】（6，2）；3；4
15．【答案】（1）4；3；（4，3）
（2）（3，2）；（1，3）
（3）；
16．【答案】（1）解：
（2）解：大门（6，7），和平广场（6，4），数对的第一个数相同，表示它们在同一列；跑马场（2，2），竹林（10，2），数对的第二个数相同，表示它们在同一行。
17．【答案】解：明晚八时进攻。
18．【答案】解：（11＋2-1）×（6＋4-1）
=12×9
=108（人）
答：龙门小学合唱团方队共有108人。
19．【答案】（1）（1，2）；（3，2）；（5，2）；这三个数对的行数字相同，这三个点在同一行。
（2）解：
（3）解：她这一天先后去了体育馆→图书馆→商场→少年宫。
20．【答案】（1）（6，6）
（2）解：（9，2）
（3）解：（2，9）
一、单选题
1．如果A点用数对表示为（4，4），B点表示为（1，4），C点表示为（2，2），D点表示为（5，2），那么顺次连接A、B、C、D，能得到一个（ ）。
A．长方形 B．正方形 C．平行四边形 D．梯形
2．用计算机制作表格时，会弹出对话框(如下图)，如果输入的数字是(4，3)，出现的表格是（ ）
A． B．
C． D．
3．如下图，正方形ABCD的顶点A用数对表示为A （1，3），顶点C用数对表示为（5，7），那么正方形对角线交点О用数对表示是（ ）。
A．（2，4） B．（3，3） C．（3，5） D．（4，6）
4．音乐课上，笑笑坐在音乐教室的第4列第2行，楠楠坐在笑笑正后方的第一个位置上，楠楠的位置用数对表示是（ ）。
A．（5，2） B．（4，3） C．（3，2） D．（3，4）
5．如图，学校的位置用数对表示为（ ）。
A．（2，3） B．（6，4） C．（3，2） D．（4，6）
二、判断题
6．数对（5，3）和（5，9）在同一行。（ ）
7．数对（6，5）和（9，5）所表示的位置是在同一列。（ ）
8．数对（6，6）中，两个“6”表示的意义是一样的。（ ）
9．方格图中，A、B两点用数对表示分别是（4，5）和（4，7），A和B在同一行。（ ）
10．小华的位置是（3，5），小明的位置是（3，6），他们是同桌。（ ）
三、填空题
11．用数对表示方格图中四处建筑物所在的位置。
电视塔 ，图书馆 ，小明家 ，百货大楼 。
12． 小明在教室里的座位是：第3行，第6列，用数对 表示，小英的座位在紧邻小明的正前方，用数对表示是 。
13．如图，黑棋现在的位置用数对(1，5)表示，若黑棋先向南跳3格，再向东跳2格；白棋先向西跳5格，再向南跳3格，它们到达的位置用数对表示为 。
14．小明坐在教室第6列第2行，他的位置用数对表示是 ，小英的位置是（3，4），她坐在第 列第 行。
15．找一找，填一填。
（1）在第 列第 行，用数对表示它的位置是 ，
（2）的位置用数对表示是 ；
的位置用数对表示是 。
（3）在( 2，2)位置的是 ，在(3，3)位置的是
四、作图题
16．下面是某公园的示意图。星期天，小朋与同学按（6，7）→（6，4）→（3.6）→（2，2）→（10，2）→（9，5）的路线游玩了一天。
（1）请在图中用线段连出他们的游玩路线
（2）观察路线图中大门和和平广场、跑马场和竹林的位置，说说每一组中，表示它们位置的数对中，两个数有什么特点？
五、解决问题
17．密码图
在一次演习中，蓝军收到一份密电：（A，3）（B，2）（C，3）（E，1）（D，4）（B，1），请你说一说蓝军收到的命令是什么。
18．龙一鸣参加了龙门小学合唱团的演出活动。合唱团演出时排成方队，万老师在方队的前面看龙一鸣，他的位置是(11，6)，黄老师在方队的后面看龙一鸣，他的位置是(2，4)。龙门小学合唱团方队共有多少人
19．如下图，邮局所在的位置可以用（6，7）表示。（图中每个小正方形的边长为 100 m）
（1）学校的位置是 ，公园的位置是 ，少年宫的位置是 。 这三个数对有什么相同点？
（2）东东家在学校以东300m，再往北400 m处；兵兵家在学校以北200 m，再往东200m处。在图中找到这两名同学家的位置，并用数对表示。
（3）周末，李梅的活动路线是（7，6）→（5，5）→（2，3）→（5，2）。她这一天先后去了哪些地方？
20．下图是丽丽生活的小区平面图。
（1）学校的位置用数对表示为 。
（2）医院的位置在第9列第2行，用数对表示为（ ），在图中标出医院的位置。
（3）商店的位置在第2列第9行，用数对表示为（ ），在图中标出商店的位置。
答案解析部分
1．【答案】C
2．【答案】B
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】C
6．【答案】错误
7．【答案】错误
8．【答案】错误
9．【答案】错误
10．【答案】错误
11．【答案】（6，6）；（2，3）；（1，1）；（11，1）
12．【答案】（6，3）；（6，2）
13．【答案】（3，2）
14．【答案】（6，2）；3；4
15．【答案】（1）4；3；（4，3）
（2）（3，2）；（1，3）
（3）；
16．【答案】（1）解：
（2）解：大门（6，7），和平广场（6，4），数对的第一个数相同，表示它们在同一列；跑马场（2，2），竹林（10，2），数对的第二个数相同，表示它们在同一行。
17．【答案】解：明晚八时进攻。
18．【答案】解：（11＋2-1）×（6＋4-1）
=12×9
=108（人）
答：龙门小学合唱团方队共有108人。
19．【答案】（1）（1，2）；（3，2）；（5，2）；这三个数对的行数字相同，这三个点在同一行。
（2）解：
（3）解：她这一天先后去了体育馆→图书馆→商场→少年宫。
20．【答案】（1）（6，6）
（2）解：（9，2）
（3）解：（2，9）