物理18.2电功率 课件(共21张PPT) 2024-2025学年人教版九年级全一册

(共21张PPT)
第二节电功率
1.你是如何理解电能与电功的？
2.电流做功的多少生活中用什么来测量？
温故知新
电能的利用是通过电能转化为其它形式的能量来实现的。
电功：就是电流做功的过程；是电能转化其它形式的能的过程;电流做了多少功,就有多少电能转化为其它形式的能。
电能表
我们家里的电能表上的铝盘有时慢悠悠，有时急匆匆。为什么呢？
铝盘转动快慢与什么有关系？
铝盘转动快慢不同，表示用电器消耗电能的快慢不一样。
从认识电器铭牌开始
在我们使用的用电器的铭牌上，都标有一些数值：
7W
活动1：观察电器的铭牌
40W
从认识电器铭牌开始
从认识电器铭牌开始
1200W
铭牌上的7W、40W、1200W……有什么意义吗？
活动：认识电功率
将标有1号“220V、15W”和2号“220V、100W”的两只灯泡并联到照明电路中，哪一只灯泡更亮？
分析原因：
相同的时间内，2号灯泡要比1号灯泡消耗的电能多，说明通过2号灯泡中的电流做的功多。
2号灯泡要亮一些。
观察结果：
实验结论：
不同用电器中电流做功有快慢之分。
一、认识电功率
机械功率（功率） 电功率
定义
定义式
单位
表示物体做功快慢的物理量。
表示电流做功快慢的物理量。
把做功的多少与所用的时间的比叫做功率。
把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率。
P=w/t
P=w/t
w（瓦）
w （瓦）

P=
W—电流做的功（消耗的电能）—焦耳（J）
t—所用的时间——秒（s）
P——用电器的功率——瓦特（W）
物理学中，把电流在某段时间内所做的电功跟这段时间的比叫做电功率（符号：P）
空调: 约1000W
吸尘器: 约800W
电吹风机： 约500W
电视机: 约200W
抽油烟机： 约140W
电冰箱: 约100W
手电筒： 约0.5W
计算器: 约0.5mw
电子表： 约0.01mw
家用电器的电功率
下面对电功和电功率做一个小结
电功
电功率
符号
单位
区别
联系
W
国际单位：J
P
常用单位：kw·h
国际单位：W
常用单位：KW
电功（或电能）表示用电器消耗电能的多少
电功率表示用电器消耗电能的快慢
电功率是电功与做功时间之比
即P=W/t
单位:
1W=1J/s
1kw·h=1000Wx3600s=3.6x106J
2、“1千瓦时”等于“3.6×106J” 的来历
电能的公式： W=P t
“1千瓦时”是功率为1kW的用电器使用1h所消耗的电能。
二.探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
猜想与假设
有人说：跟电流有关，电流越大，电功率越大。
有人说：跟电压有关，电压越高，电功率越大。
你认为呢？
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
设计实验与制订计划
提示：
研究电功率跟电流的关系时，应设法控制电压不变
请设计实验电路，选择实验器材，画出实验电路图
研究电功率跟电压的关系时，应设法控制电流不变
设计实验与制订计划：
探究电功率与 电流的关系 探究电功率与
电压的关系
实验方案
实验电路图
控制变量法
保证电压相同时，应把两个规格不同的灯泡并联在电路中，观察比较通过灯泡的电流和灯泡的亮度。
保证电流相同时，应把两个规格不同的灯泡串联在电路中，观察比较灯泡两端的电压和灯泡的亮度。
进行实验与收集数据
请按照你所设计的电路图进行实验，并把你收集到的数据和观察到的现象填写在表中
实验一：当两盏灯两端的电压相同时：
电流I/A 灯泡亮度(明或暗)
灯泡L1 I1=
灯泡L2 I2=
0.5A
0.3A
明
暗
实验二：当通过两盏灯的电流相同时：
电压U/V
灯泡亮度(明或暗)
灯泡L1 U1=
灯泡L2 U2=
5V
3V
明
暗
探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
分析与论证
精确的实验表明：
电功率等于电压U与电流I的乘积，即：
P=UI
单位： P——W
U——V
I——A
1.电功率的大小跟通过用电器的电流有关。
在电压相等时，电流越大，电功率就越大。
2.电功率跟用电器两端的电压有关。
在电流相等时，电压越高，电功率就越大
功率的公式：
P=W/t
P=U I
W=Pt
P=w/t
U=p/I
I=P/U
注意单位的统一
你学到了什么？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
一、认识电功率
１、电功率是表示电流做功快慢的物理量
３、公式：P=W/t=UI
４、单位: 国际单位：W 常用单位：KW
　
２、定义：物理学中，把电流在某段时间内所做的电 功跟这段时间的比叫做电功率（符号：P）
二、影响电功率大小的因素：
１、电功率的大小跟通过用电器的电流有关。
在电压相等时，电流越大，电功率就越大。
２、电功率跟用电器两端的电压有关。
在电流相等时，电压越高，电功率就越大