6《狼牙山五壮士》同步练习 含答案

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2024秋部编版六年级语文上册《狼牙山五壮士》同步练习
一、看拼音写词语
在狼牙山的山顶上，五位壮士屹立在顶峰，jù lí（ ）敌人越来越近了。他们脸上露出jiān dìng（ ）的神情，心中怀着对祖国的无限zhì ài（ ）。他们把从敌人手里夺来的枪báo zi（ ），用力zá suì（ ）后，毫不犹豫地跳下了悬崖。那zhuàng liè（ ）的身姿，那háo mài（ ）的口号声，永远留在人们心间。他们的英雄事迹chuán shuō（ ）至今。
二、选择题
1. 下列词语中加点字读音有误的一项是（ ）
A. 日寇（kòu）
B. 山涧（jiàn）
C. 抡起（lún）
D. 棋盘陀（tuó）
2. 下列词语中与“豪迈”意思最相近的是（ ）
A. 豪放
B. 豪爽
C. 豪气
D. 豪壮
3. “他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。”对这句话理解有误的一项是（ ）
A. 体现了壮士们对敌人的蔑视。
B. 说明壮士们完成了掩护任务。
C. 他们为即将消灭敌人而高兴。
D. 表现出他们的自豪之情。
4. 狼牙山五壮士跳崖的主要原因是（ ）
A. 他们不想被敌人俘虏。
B. 他们的任务是吸引敌人。
C. 他们要以死来报效祖国。
D. 他们已经没有退路了。
5. 对课文内容表述不准确的一项是（ ）
A. 课文按事情发展的顺序叙述。
B. 重点描写了班长的英勇行为。
C. 展现了五壮士的英雄气概。
D. 体现了五壮士对祖国的热爱。
三、填空题
1. 《狼牙山五壮士》这篇课文记叙了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）五个部分的内容。
2. 课文中“斩钉截铁”一词体现了班长（ ）的态度。
3. 五壮士屹立在狼牙山顶峰，他们望着（ ），脸上露出（ ）。
4. “他们把枪砸碎了，高呼着口号，跳下了悬崖。”他们高呼的口号是（ ）。
5. 文中“崎岖”的意思是（ ） 。
6. 班长马宝玉激动地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”这里的“任务”是指（ ）。
7. 文章多次描写了壮士们的（ ），以此来体现他们的精神。
8. 狼牙山五壮士的壮举表现了他们（ ）的崇高精神。
四、课内阅读
阅读课文选段，回答问题。
五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山涧，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，他猛地举起一块磨盘大的石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。
这段话主要写了什么？
2. 从“抢前一步”“夺过”等词语可以看出马宝玉怎样的品质？
把石头比作“雹子”有什么作用？
4. 战士们为什么要用石头砸敌人？
这段文字体现了五壮士怎样的精神？
五、课外阅读
阅读《抗日小英雄王朴》。
王朴诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候，日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变，侵占华北，战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为，在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次，村里的乡亲们被日寇赶到村子里，王朴也是其中一个，日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单，叫汉奸翻译把他们一个一个拉出来，然后狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴：“你就是野场村的儿童团团长王朴吧？”王朴理都不理这个狗汉奸。“你一定知道八路军的东西藏在那里，说出来就放你回家。”“不知道！就是知道也不会告诉你鬼子和狗汉奸！”王朴面不改色地回答。日寇猛地抽出了东洋刀，指着王朴的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快地说，你不说死了死了的！”王朴面对日本鬼子强盗的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了张喜子和秀大伯，更想起了自己领着儿童团团员宣言的誓言“头可断，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面对死亡，毫不畏惧。就这样，王朴和他的小伙伴们被日寇杀害了。
短文主要写了什么？
从哪些地方可以看出王朴对日寇的仇恨？
王朴面对日寇的威胁表现出了怎样的精神？
文中的“五不誓言”可能是什么？
王朴的行为和狼牙山五壮士有哪些相似之处？
你从王朴的故事中受到了什么启发？
六、拓展题
1. 请再列举出两位抗日英雄的名字及他们的简要事迹。
狼牙山五壮士的精神在当今社会有怎样的意义？
七、小练笔
请以“我心中的英雄——狼牙山五壮士”为题，写一篇短文。
答案部分
一、看拼音写词语
距离、坚定、挚爱、雹子、砸碎、壮烈、豪迈、传说
二、选择题
1. C（抡起的“抡”应读 lūn）
2. A
3. C（不是即将消灭敌人，而是完成了掩护任务）
4. A
5. B（是描写了五壮士的集体英勇行为）
三、填空题
1. 接受任务、痛击敌人、引上绝路、顶峰歼敌、跳下悬崖
2. 坚决果断
3. 群众和部队主力远去的方向；胜利的喜悦
4. 打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！
5. 形容山路不平
6. 掩护群众和部队主力转移
7. 动作和语言
8. 热爱祖国、不怕牺牲
四、课内阅读
1. 主要写了五位壮士在山顶奋勇歼敌的情景。
2. 可以看出他当机立断、对敌人无比仇恨的品质。
3. 把石头比作雹子，生动形象地写出了石头砸下的密集、迅猛和力量大。
4. 因为子弹打完了，只能用石头继续和敌人战斗。
5. 体现了五壮士英勇顽强、宁死不屈的精神。
五、课外阅读
1. 短文主要写了抗日小英雄王朴面对日寇的威胁，毫不畏惧，最终被日寇杀害的事迹。
2. 从他不理会狗汉奸、不告诉日寇八路军东西藏在哪里、想起誓言毫不畏惧等地方可以看出。
3. 表现出了坚贞不屈、视死如归的精神。
4. 可能是不向敌人屈服、不泄露秘密等内容。
5. 都表现出了对日寇的仇恨、宁死不屈、视死如归的精神。
6. 我们应该学习王朴坚定的爱国精神和大无畏的勇气。
六、拓展题
1. 杨靖宇，在冰天雪地、弹尽粮绝的情况下，孤身一人与大量日寇周旋，战斗几昼夜后壮烈牺牲；赵一曼，在与日寇的斗争中被捕，面对敌人的严刑拷打和残酷折磨，始终坚贞不屈。
2. 在当今社会，狼牙山五壮士的精神激励着人们在面对困难和挑战时要勇敢无畏、爱国奉献、坚守正义等。
小练笔
《我心中的英雄——狼牙山五壮士》
在历史的长河中，无数的英雄人物如璀璨星辰闪耀着光芒，而狼牙山五壮士在我心中的光辉尤为夺目。
他们那高大的身影仿佛屹立在我的眼前。在面对如潮水般涌来的敌人时，他们没有丝毫的畏惧。班长马宝玉就像一座沉稳的山峰，目光坚定而决绝，他带领着战士们奋勇抗敌。子弹打完了，他们就用石头砸，那一块块磨盘大的石头，带着他们对敌人的仇恨，如雨点般砸向敌人。我仿佛能听到石头滚落的轰鸣声，以及敌人的惨叫声。
当他们站在狼牙山的顶峰，望着群众和部队主力远去的方向，脸上露出了胜利的微笑。那是一种怎样的大义凛然啊！他们毫不犹豫地纵身跳下悬崖，那纵身一跃的身姿，是对祖国最深情的告白，是对敌人最轻蔑的挑战。他们用生命诠释了什么是英雄，什么是无畏。
在生活中，每当我遇到困难想要退缩的时候，狼牙山五壮士的身影就会浮现在我的脑海中。他们在那么恶劣的环境下都能坚守，我这点小困难又算得了什么呢？他们的精神如同一盏明灯，照亮我前行的道路，激励着我要勇敢地面对挑战，永不言弃。他们是我心中永远的英雄，他们的故事将被世世代代传颂，他们的精神也将在我们的血液中永远流淌。
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