初中物理九上15.5串、并联电路中电流的规律(共22张PPT)

(共22张PPT)
比较用一节干电池和两节干电池做电源时，小灯泡的发光情况。
实验1
zxk
复习导入
用小灯泡的亮度推测电路中电流的大小。
电流表的使用方法：
1.必须将电流表和被测用电器串联。
2.必须让电流从红色接线柱流进，再从黑色接线柱流出。
3.必须正确选择电流表的量程。
4.不允许把电流表直接连到电源两极。
S
L
A
S
L
A
①
②
用电流表测量简单电路中的电流，电流表接在不同位置，两次电流表的示数有什么关系？
在简单电路中，流出端电流=流入端电流。
实验2
第十五章 第５节
串、并联电路中电流的规律
（第一课时）
--串联电路中电流的规律
探究
串联电路中电流的规律
探究新知
评估与交流
串联电路中各处的电流有什么关系？
提出问题
探究：串联电路中电流的规律
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
设计实验
评估与交流
你可以提出什么猜想？
猜想与假设
探究：串联电路中电流的规律
进行实验
与收集数据
设计实验
提出问题
分析数据
得出结论
评估与交流
串联电路中各处的电流有什么关系？
设计实验
探究：串联电路中电流的规律
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
评估与交流
串联电路中各处的电流有什么关系？
设计实验
探究：串联电路中电流的规律
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
评估与交流
串联电路中各处的电流有什么关系？
设计实验
探究：串联电路中电流的规律
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
IA、IB、IC的大小关系
A
+
－
A
+
－
A
+
－
3
1
实验器材
3
评估与交流
设计实验
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
L2
L1
3
1
实验步骤
2
1.根据电路图连接实物；
2.进行测量，依次测出A、B、C三点的电流IA 、IB 、IC，并将实验数据记录在表格中；
评估与交流
设计实验
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
3.换上规格不同的小灯泡或改变电池的数量，再次实验。
实验数据表格
3
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
3
评估与交流
设计实验
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
实验数据表格
3
次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A
1
2
3
评估与交流
进行实验
与收集数据
设计实验
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
探究：串联电路中电流的规律
评估与交流
分析数据
得出结论
进行实验
与收集数据
猜想与假设
进行实验
提出问题
串联电路中，电流处处相等。
3
设计实验
评估与交流
进行实验
与收集数据
猜想与假设
分析数据
得出结论
提出问题
整个实验过程中，可能存在哪些问题？
探究：串联电路中电流的规律
课堂小结
串联电路中电流的规律：
串联电路中，电流处处相等。
科学探究的步骤:
提出问题-猜想与假设-制定计划与设计实验-进行实验与收集数据-分析数据，得出结论-评估与交流
1．如图所示，小阳用电流表探究串联电路中的电流关系，闭合开关后他发现L1比L2更亮一些。他用电流表测得A点电流为IA＝0.2 A，则IB＝______，IC＝_______。
A
B
C
L1
L2
课堂练习
0.2A
0.2A
课堂练习
2．如图是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图。
（1）实验中，选择两个灯泡的规格最好是________的（填“相同”或“不相同”）。
（2）连接电路时开关要_______，连好后检查电路是否正确连接，闭合开关前要先进行_______。
不相同
断开
试触
课堂练习
2．如图是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图。
（3）下表是某位同学实验中的一组数据，指出表格所记录的数据中，明显错误的数值是_______，错误的可能原因是_________________________________________。
（4）改正错误的数据之后，分析实验数据得到的串联电路中的电流规律是_____________________________。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
1.5
把0-0.6A的量程误认为是0-3A的量程
串联电路中电流处处相等
课堂练习
2．如图是“探究串联电路的电流规律”的实验电路图。
（5）你认为这个实验的设计中的问题是__________________________________________。
实验次数太少，难以验证结论的普遍性。
电流表的位置 A B C
电流I/A 0.3 0.3 1.5
布置作业
基础性作业：
基础训练P64 1、2、3；P65 1、2
拓展性作业：
小组实验探究并联电路中电流的规律。