(共21张PPT)
7.2小数比较大小
北京版数学三年级下册
教学目标
结合具体内容,学习比较一位小数大小的方法 。
学习目标
教学目标
通过量杯中水的不同,通过小组合作交流等活动,培养学生的数学应用意识,培养他们有序思考、讨论问题的能力。
学习内容
教学目标
依据教学内特点、学生特点,让学生感受数学与生活的密切联系,激发学生探索数学的兴趣。
核心素养
新知导入
下面的绳子哪根最长?
25米 4米 28米
① ② ③
28米>25米>4米
所以:③号绳子最长②号绳子最短。
新知导入
新知导入
用米表示下面兵器的长度。
3米5分米
米
1米7分米
米
2米2分米
米
2.5
1.7
2.2
①
②
③
你知道哪一个最长吗?
新知讲解
小数比较大小
新知讲解
新知讲解
3
用小数表示杯子中水的多少,并比较这两个小数的大小。
水少
水多
新知讲解
填 一 填
分数( ) 分数( )
小数( ) 小数( )
4
10
0.4
6
10
0.6
新知讲解
比 一 比
所以:0.4 <0.6
4
10
6
10
因为: <
0.4是4个0.1,
0.6是6个0.1,
所以:0.4<0.6
新知讲解
说一说:怎样比较小数的大小?
先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,看小数部分,小数部分大的数就大 。
课堂练习
1. 看图先写出小数再比较大小。
( )〇( ) ( )〇( )
0.7 < 0.8
3.5 > 2.5
课堂练习
课堂练习
2. 在括号里填上“>”、“<”和“=”。
3.7( )4 15( )14.9
3.1( )2.9 9.0( )9
20.3( )12.3 66.6( )67.6
<
>
>
=
>
<
课堂练习
3. 在括号里填上“>”、“<”和“=”。
10.1米( )10米 15米( )15.8米
9元( )8.9元 55分米( )5.6米
6米8分米( )6.8米 9.6元( )9元6角
<
>
=
>
<
=
课堂练习
下面的冷饮,哪种最贵在( )画√,哪种最便宜
在( )画〇。
雪糕 0.8 元 ( )
冰棍 0.6 元 ( )
冰砖 1.5 元 ( )
蛋筒 2.2 元 ( )
√
〇
课堂练习
5. 下面是四位同学百米赛跑的成绩。
姓 名 小 华 小 芳 小 敏 小 倩
成绩(秒) 16.1 16.8 15.6 15.9
领 奖 台
小 敏
小 倩
小 华
课堂练习
6. 请把唐僧师徒的体轻从轻到重排列。
( )<( )<( )<( )
25.5千克
53.5千克
65.2千克
75.3千克
课堂总结
通过今天的学习,你有哪些收获?
小数比较大小的方法。
课堂总结
板书设计
小数比较大小
所以:0.4 <0.6
4
10
6
10
因为: <
0.4是4个0.1,
0.6是6个0.1,
所以:0.4<0.6
小数比较大小:先看整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相同,看小数部分,小数部分大的数就大 。
板书设计
作业布置
完成课本第71页
练一练习题。
作业布置
课程结束